Therapie intergenerationnelle/contextuelle Flashcards

1
Q

Quel auteur ?

A

Ivan Boszirmeny-Nagy

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2
Q

Quelles sont les particularités des approches intergénérationnelles ? (4)

Quelles approches ?

Quels 2 représentants ?

De quoi est inspiré l’approche contextuelle ?

Elle amene quoi au centre de thérapie ?

A
  • Approches duelles, psychodynamiques et systémique
  • Murray Bowen (intergénérationnelle) et Nagy ( contextuelle)
  • Inspiré des approches psycho dynamiques de relation d’objet, elle propose théorie intrapsychique et interpersonnelle de patho et des techniques qui visent spécifiquement le changement intrapsychique via modification des relations
  • Amene les émotions au centre de thérapie et accordent de l’importance au contenu (ce que gens disent) pautant qu’à la forme
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3
Q

Quels 3 fondements de l’approche contextuelle ?

A
  • Psychanalyse des relations objets : il veut changer les structures intrapsychique à travers modif de relations les uns avec les autres

=> le + important !

  • Phénoménologie existentielle
  • Th des systèmes ( donne un cadre)
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4
Q

Quelles sont les 4 dimensions pour décrire la famille selon Nagy?

A
  • Les faits ( ex: ethnicity, Taille de famille)
  • Psycho : pensées et émotions
  • Transactions ( patterns d’interaction)
  • Éthique relationnelle (concept fare de cette approche)
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5
Q

Explique la dimension de psycho

A

Intrapsychique : relations d’objets, défenses, représentations inconscientes

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6
Q

Explique la dimension des faits :

Déterminants bio (2) et socio (3)

A
  • Sexe
  • Etat de santé
  • Situation socio économique
  • Niveau d’éducation
  • Appartenance culturelle
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7
Q

Explique la dimension des transactions (3)

A
  • 2 individus au moins en relation
  • Perceptions de chacun des comm des autres
  • Patterns de communication ( transgenerationnel)

( th des systèmes)

=> On a scripts de comment on est en interaction avec famille, quand on forme nouvelle famille, on est influencé par ces scripts donc la façon de comment on va agir avec un membre va se faire selon comment on nous a transmis de génération en génération -> ça influence ce qu’on fait de manière intergénérationnelle ce qu’on fait dans sa propre famille

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8
Q

La dimension d’éthique relationnelle :

La relation humaine est ?

Qeske le respect de l’éthique ?

Qeski permet au système de perdurer ?

Quand la famille a un déséquilibre ?

A

Investissement -> on donne dans l’esprit d’un retour

Respect d’éthique = assumer la responsabilité d’examiner ce qu’on a reçu et maintenir équité dans relation (rendre) => équilibre

C’est l’éthique seule; comprise comme équité et justice, elle assure la cohésion du système

  • > l’individuation a-t-il reçu suffisamment dans la balance du donner et recevoir ?
  • > Individu qui décidée s’il a assez reçu ou donné

Famille à déséquilibre entre donner et recevoir entre les membres de la famille. La dette peut être transgenerationnelle

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9
Q

Pk on dit contextuelle ? (3)

A

Idée de transmission :

  • transmission de culture familiale
  • transmission intergénérationnelle de pattern d’interaction destructifs
  • thérapeute doit court circuiter ce pattern dysfonctionnelle
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10
Q

Ex de contexte

A

À voir

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11
Q

Ex d’éthique relationnelle

A

À voir

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12
Q

Explique les 2 éléments de la loyauté

A
  • Existentielle envers parenté ( enfant doit respect aux parents et eux doivent amour et sécurité pour qu’enfant se dév en tant qu’adulte)
  • Réciproque (parents un peu plus)

=> Déséquilibre car parents donnent forcément + et quand parents vieillissent, enfants donnent +

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13
Q

Comment peuvent être les loyautés ? (2)

A
  • Exclusive : j’exclue les autres
  • Clivée : Je m’allie avec père et j’apprends qu’on peut pas être allié à plusieurs personnes, au lieu de dire je peux autant aimer ma mère que toi ma chérie, je clive : on peut pas être loyal à 2 personnes donc on va se séparer de son épouse pour garder alliance envers mère ou père
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14
Q

Explique la loyauté familiale

A

Enfant avec parents -> parents donnent + et les parents sont en équilibre et avec grands parents : enfants donc les parents donnent un peu+

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15
Q

Qeske la loyauté invisible ?

A

C’est la dette inconsciente que les enfants ont envers leurs parents.

Plus cette dette est grande et déséquilibrée, plus elle peut créer des pb dans le système familial

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16
Q

Dans l’approche intergénérationnelle :

La parentification : il y a 3 rôles : lesquels ?

A
  • soignant ( responsabilité de paix familiale, prendre soin des parents, assumer des tâches domestiques normalement dévolues aux adultes)
  • sacrifié ( victime innocente- vulnérabilité, dependence - ou bouc émissaire - désigné comme responsable des difficultés)
  • neutre (maintien d’une apparence de normalité; par ex: enfant sain de fratrie)

=> C’est mauvais d’être parentifié en tant qu’enfant car ils ont dette de s’occuper de parents et s’en prennent plein la tête)

17
Q

Quelle est la technique centrale de la th contextuelle ?

Comme est considérée la famille ?

Ce contrat stipule quoi?

Quelle attitude du thérapeute ?

Aide à quoi?

Qesk’il stimule ?

A

Plus Nagy, la famille sera considérée et traitée dans son ensemble dans une nouvelle éthique de contrat thérapeutique implicite

Ce contrat stipule que thérapeute tiendra compte de toute personne pouvant être influencée par thérapie, même absente

L’attitude du thérapeute étant partialité multidirectionnelle, il se range alternativement du côté de chaque membre de la famille

Il l’aide à s’exprimer et incite les aux autres à écouter attentivement

Par cette attitude, méthodologie principale du thérapeute contextuelle, celui-ci stimule le dialogue entre les membres de la famille à propos des enjeux et de la position de chacun

18
Q

Quelle sont les 5 éléments de la partialité multidirectionnelle ?

A
  • Empathie
  • Accreditage
  • Attentes du thérapeute
  • Inclusivite
  • Sequence
19
Q

Qeske l’accreditage ?

Il est surtout important que quoi?

A

Donner du crédit -> croire en les mérites de chacun et les reconnaître

-> appartient à la dimension éthique

Il est surtout important que les membres de la famille reconnaisse les mérites de chacun et soit reconnaissant

20
Q

Qeske l’empathie ?

A

Aptitude du thérapeute à s’imaginer comment chaque membre de la famille se sent lorsqu’il avance dans la description de ses perspectives personnelles et de ces intérêts conflictuels

=> ça aide alliance thérapeutique

-> Therapeute doit contrôler ses émotions

21
Q

Qeske les attentes du thérapeute ?

A

Il fait savoir ce qu’il attend des membres de la famille

-> Position explicite du thérapeute

22
Q

Qeske l’inclusivité ?

A

Le thérapeute donne une chance équitable à chaque membre de la famille

Le thérapeute ne conclut pas d’alliance avec une partie du système ou n’introduit pas de déséquilibre au sein du système

Neutralité bienveillante

23
Q

Quel éthique du contrat thérapeutique ?

A

Le thérapeute a des responsabilités

24
Q

Qeske l’autonomie ?

A

Balance entre loyauté envers la famille d’origine et la possibilité de former des liens en dehors d’elle

25
Q

Qeske la séquence ?

A

Dans ce processus où le thérapeute se lié successivement à chaque membre de la famille, il doit déterminer ses priorités, qui sera le suivant.

En général, il est indiqué de faire attention d’abord à celui qui a été blessé le +

26
Q

Domaines d’application

A

Initialement : familles de patients schizo et familles immigrante

Actuellement : tout type de Tb, dont immigration, divorce, Tb psychosomatique

Pas d’évidence based ; le lexique de l’approche contextuelle a diffusé dans le champ entier de la théorie de famille

-> Pas cadre explicatif de ce qui se passe dans famille