Approche communicationnelle de Palo-Alto Flashcards
Quels sont les thérapeutes de cette approche ?
- William Fry et John Weakland
- Gregory Bateson et Jay Haley
- Paul Watzlawick
Qui est Gregory Bateson et que veut-il faire ?
Anthropologue ils vont fonder une théorie de la communication et de l’organisation des systèmes vivants
Il mène des recherches de terrain dans les années 30 en Nouvelle-Guinée (chez les latmuls et à Bali)
Que tire Bateson de ses recherches de terrain?
Quel autre importance ?
Il en tire comme conclusion principale que la façon dont un individu se comporte est déterminée par les réactions de son entourage
=> importance du réseau relationnel VS la dynamique intrapsychique
=> importance du contexte
A la fin des années 40: il rencontre la cybernétique naissante :
En 1952 , La fondation Rockfeller finance les études sur les paradoxe dans la communication pour laquelle Bateson engage Fry, Weakland, Haley au Veterans Administration Hospital de Palo Alto
En 1954: Financement de la fondation Massy pour étudier la communication chez les schizophrènes. Il s’associe avec un autre psychiatre, Don Jackson
1956: il publie quoi?
Toward a theory of schizophrenia
Qeske la double contrainte de Bateson?
2 personnes au moins sont en relation
Cette relation mène à des interactions répéter conduite sur le même schéma
Une double contrainte est un type spécial de conflit qui engendre une situation non gagnante,
=> c’est-à-dire une situation dans laquelle vous êtes damné si vous le faites et vous êtes damné si vous ne le faites pas une => injonction négatif secondaire
Quelle est la structure essentielle de la double contrainte?
Si tu ne fais pas A, tu ne
(survivra pas, ne sera pas en sécurité, n’aura pas de plaisir etc.)
mais si tu fais A, tu ne
(survivra pas ,ne sera pas en sécurité, n’aura pas de plaisir etc.)
Donne un ex de double contrainte
Un mari invite sa femme à exprimer ses émotions ouvertement mais lorsqu’elle le fait il ignore
=> Communication paradoxale
Qu’est-ce que la méta communication?
Communiquer sur la communication (ce que je voulais dire et que ) et sur la relation
Dans la meta communication:
Tout message comprend implicitement quoi?
Plus les personnes partagent un background en commun, moins elles font quoi?
Non seulement un contenu mais un mode d’emploi sur la façon de comprendre le contenu
=> mode d’emploi fortement influencé par le contexte et les règles en vigueur
Ex: Pouvez-vous me passer le sel?
Moins elles ont besoin d’expliciter les règles comme dans la famille. Moi elle partage de Backgrounds, plus elles devront spécifier ce mode d’emploi et méta communiquer
Les règles communicationnelles sont un concept de règles..?
Fondamental
Qu’est-ce que les règles communicationnelles ?
La communication entre des proches ne se fait pas au hasard
il y a des régularité des règles qui fait que certaines formes de communication se reproduise préférentiellement
Comment sont les règles communicationnelles souvent?
Souvent informelle et inconsciente
Que font les règles communicationnelles?
Elle guide l’action et la compréhension de l’action dans le monde social, donc se passent de méta communication
Certaines règles communicationnelles vont de façon plus probable déboucher sur quoi?
Sur des blocages et des impasse relationnelles
Qu’est-ce que le changement de premier ordre?
Interne à la structure et ne change pas le système
Correspond aux solutions de bon sens, à la tentative de faire plus de la même chose
=> passage d’un État un autre
Qu’est-ce que le changement de deuxième ordre?
Changement de la structure du système
Produit des discontinuité et peut sembler absurde à première vue
Changements de 1e et 2e ordre :
Quand une famille s’enfonce dans un cercle vicieux ce n’est pas seulement le comportement qui doit être changé mais quoi?
Donne un ex
La règle qui l’accompagne
Changement 1: Cmpt seulement
Changement 2: Cmpt + regle
Ex: La règle selon laquelle il faut travailler plus fort quand on rencontre un échec.
Si un jeune est en difficulté scolaire parce qu’il n’est pas dans le cursus qui lui convient (il fait le collège parce que ses parents le veulent)—>
Ses difficultés l’amènent à déprimer —>
les parents le font travailler plus fort —>
il n’a pas la motivation et l’echec s’accentue le
= cercle vicieux
Changement 1: travailler +, selon règle
Changement 2; changer d’orientation scolaire