Théorie de l'attachement

Question 1

Pourquoi dit on que l’enfant nait avec une prédisposition biologique ?

Answer 1

1. E s’attache à la personne qui s’occupe de lui (au fil des interactions quotidiennes)
2. E recherche la proximité, contact et réconfort auprès de la figure d’attachement particulièrement en situation de peur ou de détresse
3. Tendance biologique à s’attacher = cpt qui résulte de l’évolution des espèces

Question 2

Quels sont les comportements innés d’attachement selon Bowlby ?

Answer 2

Pleurer, sourire, s’agripper, regarder dans les yeux, être facilement réconforté par voix et contact physique

Question 3

À quoi servent les comportements innés d’attachement ?

Answer 3

• maintenir la proximité physique avec le donneur de soins
• favorisent la survie de l’espèce
• favorisent l’établissement du lien d’attachement

Question 4

Quels sont les 2 grands besoins fondamentaux ?

Answer 4

1. la proximité

2. l’exploration

Question 5

Dans quelle situation l’enfant va chercher la protection et la proximité ?

Answer 5

Situation de détresse : peur, faim, anxiété

Question 6

Dans quelle situation l’enfant va chercher l’autonomie et la distance (exploration) ?

Answer 6

État de bien-être : calme, curiosité

Question 7

Quels sont les rôles de la figure d’attachement ?

Answer 7

• source de protection et de réconfort
• régulation des états émotionnels
• régulation des états physiologiques
• base de sécurité pour explorer

Question 8

Quels sont les phases dans l’établissement du lien d’attachement ?

Answer 8

1. phase pré-attachement
2. phase d’émergence de l’attachement
3. phase d’attachement proprement-dit

Question 9

Qu’est-ce que la phase pré-attachement ?

Answer 9

• naissance à 2-3 mois
• enfant reconnaît mère par odeur, voix, vision, mais comportements d’attachement de l’enfant sont dirigés vers n’importe qui

Question 10

Qu’est-ce que la phrase d’émergence de l’attachement ?

Answer 10

• 2-3 mois à 6-8 mois
• Enfant commence à interagir différemment avec mère et personne étrangère (début d’une relation privilégiée)
• mais pas de protestation de l’enfant quand séparé de la mère

Question 11

Qu’est-ce que la phase d’attachement proprement-dit ?

Answer 11

• à partir de 6-8 mois

- Enfant manifeste détresse face au départ de la mèreç- – Enfant utilise mère comme une base de sécurité

Question 12

Dans la phase d’attachement proprement-dit comment l’enfant utilise la mère comme une base de sécurité ?

Answer 12

1. S’éloigne pour explorer

2. revient périodiquement pour réconfort et sécurité

Question 13

Qu’est-ce qui détermine la qualité du lien d’attachement ?

Answer 13

Déterminée principalement par les comportements du parents :

- sa sensibilité à l’égard de l’enfant, surtout dans les moments ou l’enfant est en détresse

Question 14

Quelle est la définition de la sensibilité parentale ?

Answer 14

Capacité de détecter, interpréter, répondre adéquatement et rapidement aux signaux et besoins de l’enfant

Question 15

Quelles sont les 3 dimensions importantes de la sensibilité parentale ?

Answer 15

1. chaleur
2. prévisibilité
3. contingence (cohérence)

Question 16

Est-ce qu’il y a un lien entre la qualité des soins que l’E reçoit et l’attachement ?

Answer 16

Non, quelle que soit la qualité des soins qu’il reçoit, l’enfant s’attache à la personne qui s’occupe de lui

Question 17

Comment le lien d’attachement à une repercussion sur les relations futures de l’E ?

Answer 17

Le lien d’attachement constitue un modèle de relation que l’enfant va transposer dans ses autres relations sociales
- par le biais des modèles internes de soi et des autres

Question 18

Le lien d’attachement a quel effet sur l’enfant à long terme ?

Answer 18

effet durable sur l’adaptation de l’enfant

Question 19

Comment s’observe la qualité du lien d’attachement ?

Answer 19

S’observe dans la façon dont l’enfant organise ses comportements autour de la figure d’attachement

• particulièrement dans les moments de DÉTRESSE
• comportements de recherche de proximité (physique et psycho)
• comportements d’exploration

Question 20

Qu’est-ce que la procédure de la «situation étrange» de M. Ainsworth ?

Answer 20

Courtes séparations et réunions entre le parent et l’enfant

• mère-enfant
• mère-enfant-étrangère
• enfant-étrangère
• mère-enfant
• enfant
• enfant-étrangère
• mère-enfant

Question 21

Quel comportement le parent adopte-t-il avec l’enfant avec un attachement sécurisant ?

Answer 21

environ 65% des relations

• sensible
• dans la vie quotidienne parent sensible aux besoins et signaux de l’enfant (en synchronie)

Question 22

Quel comportement le parent adopte-t-il avec l’enfant avec un attachement évitant ?

Answer 22

10-15% des relations

• distant
• dans la vie quotidienne parent distant
• manque de sensibilité

Question 23

Quel comportement le parent adopte-t-il avec l’enfant avec un attachement ambivalent ?

Answer 23

5-10% des relations

• imprévisible
• dans la vie quotidienne parent imprévisible
• manque de sensibilité

Question 24

Quel comportement le parent adopte-t-il avec l’enfant avec un attachement désorganisé ?

Answer 24

10-15% des relations

• menaçant (hostile)
• impuissant (désengagé, passif)
• comportements hostiles, menaçants, intrusifs
• parent passif, désengagé ou effrayé
• incongruence dans les messages
• négligence et abus

Question 25

Qu'est-ce que l'attachement sécurisant ?

Answer 25

Bon équilibre entre les besoins de proximité et d'exploration

Question 26

Que signifie un bon équilibre dans l'attachement sécurisant ?

Answer 26

- si détresse : recherche proximité, facilement réconforté - si pas de besoin de proximité/contact physique : va chercher à interagir à distance - utilise le parent comme base de sécurité pour explorer - atmosphère détendue et agréable

Question 27

Qu'est-ce que l'attachement insécurisant-évitant ?

Answer 27

Privilégier l'exploration et minimiser les besoins de proximité/attachement - attention principalement centrée sur l'exploration - tendance à éviter le contact physique et les échanges avec le parent - apparaît comme un enfant autonome, qui n'a pas besoin du parent (même si stressé intérieurement) - atmosphère neutre et distante

Question 28

Qu'est-ce que l'attachement insécurisant-ambivalent ?

Answer 28

Accent mis sur les besoins d'attachement au détriment de l'exploration - attention principalement centrée sur la figure d'attachement, peu d'exploration autonome - difficilement réconforté - démontre immaturité et dépendance excessive parfois jumelée à de la colère

Question 29

Qu'est-ce que l'attachement insécurisant-désorganisé ?

Answer 29

Absence de stratégies d'attachement cohérentes et organisées chez l'enfant - conflit entre besoin et peur du parent - comportements contradictoires d'approche/de détresse et d'évitement, des signes de désorientation et de l'appréhension à l'égard du parent - à l'âge préscolaire-scolaire, peut prendre la forme d'un renversement des rôles parent-enfant (contrôle maternant ou punitif)

Question 30

50-80% des enfants négligés/abusés ont quel type d'attachement ?

Answer 30

attachement désorganisé

Question 31

Comment un enfant ayant un attachement sécurisant va-t-il s'adapter ?

Answer 31

- compétent socialement - capable d'exprimer ouvertement ses sentiments et besoins - confiance en soi et dans les autres (bonne estime de soi) - curieux, intéressé aux apprentissages - bonne adaptation scolaire (bonne habileté de résolution de problèmes)

Question 32

Comment un enfant ayant un attachement évitant ou ambivalent va-t-il s'adapter ?

Answer 32

- En général assez bonne adaptation - peuvent parfois manifester certains problèmes de comportement (agressivité, anxiété, comportements d'opposition), mais qui ne durent généralement pas longtemps et qui ne sont pas très sévères

Question 33

Comme un enfant ayant un attachement désorganisé va-t-il s'adapter ?

Answer 33

- faible estime de soi - problème d'adaptation sérieux qui peuvent persister - difficultés académiques (problèmes d'apprentissage, faible performance scolaire)

Question 34

Quels sont les problèmes d'adaptation que peuvent vivre un enfant ayant un attachement désorganisé ?

Answer 34

- agressivité - comportement oppositionnels - trouble de la conduite - anxiété - dépression - retrait social - dissociation

Question 35

Avec quel attachement un E est plus à risque de psychopathie ?

Answer 35

attachement désorganisé

Question 36

Quels sont les facteurs influençant la qualité du lien d'attachement ?

Answer 36

- Caractéristiques du Parent - Caractéristique de l'Enfant - Écologie familiale

Question 37

En quoi les caractéristiques du parent viennent influencer la qualité du lien d'attachement ?

Answer 37

- Sensibilité parentale - qualité des interactions parent-enfant (conversation, styles de communication affective) - type d'attachement du parent (sécurisant VS insécurisant) - santé mentale du parent - âge du parent (adolescente) - toxicomanie chez le parent

Question 38

En quoi les caractéristiques de l'enfant viennent influencer la qualité du lien d'attachement ?

Answer 38

- caractéristique individuelles (tempérament) - besoins particuliers de l'enfant (ex. E prématuré, E avec retard développement, E avec handicap..) - expérience antérieures de l'E (E adopté, maltraité placé en famille d'accueil)

Question 39

Quel est le meilleur prédicteur de l'attachement entre les caractéristiques de l'E et celles du P ?

Answer 39

Caractéristiques parentales