Thème 7: L'agression Flashcards

1
Q

Définition de l’agression

A

Pas de consensus

L’aspect d’intentionnalité est important
Gestes d’agression intentionnés vs. accidentels

«Comportement physique ou verbal visant à blesser quelqu’un» (Myers, 1997)

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2
Q

2 types d’agression

A

1) Agression hostile
A pour but de faire mal à l’autre
ex: meurtriers récidivistes

2) Agression instrumentale
A pour but d’obtenir quelque chose
ex: voleurs

Distinction importante car différentes motivations se cachent derrière ces comportements agressifs

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3
Q

Agression - Facteurs et théories explicatifs

A

2 Grands facteurs d’influence
Biologie
Environnement

Théories explicatifs
   Théorie des instincts
   Théorie frustration-agression
   Théorie de l'apprentissage social
     -l’humain est né une pas blanche, tout est appris
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4
Q

Agression - Théorie des instincts - Thomas Hobbes (1588-1679)

A

Thomas Hobbes (1588-1679)

L’être humain est fondamentalement mauvais

Règles sociales nécessaire pour contrôle composante sauvage

Instinct naturel –> Agression

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5
Q

Agression - Théorie des instincts - (Lorenz & Freud)

A

L’être humain possède un instinct naturel à l’agression
Lorenz : agression = comportement adaptatif
Freud: agression = pulsion d’autodestruction (Thanatos) est déplacée vers les autres (2 pulsions; pulsion de vie (eros) pulsion de mort (thanatos); mais notre pulsion de vie est plus fort que notre instinct de mort)

L’énergie agressive s’accumule. Si pas relâchée, peut exploser et s’exprimer en comportements agressifs (freud)

Donc, réduction de l’agression par la catharsis
Le fait de se «défouler» en s’engageant dans des activités socialement acceptables dans le but de libérer l’énergie agressive
-Ex. jouer au hockey, frapper son oreiller, regarder films violents

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6
Q

Agression - Théorie des instincts - Il est mieux de relâcher un peu d’agressivité (ex. en frappant son oreiller ou en jouant des jeux vidéos agressifs) de temps en temps, afin d’éviter d’exploser d’agressivité intense

A

Recherches démontrent que

Utilisation du catharsis → ↑ agressivité

≠ d’instinct naturel et universel à l’agression qui cherche à s’exprimer automatiquement

= tendance ou prédisposition à l’agression

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7
Q

Agression - Théorie des instincts - facteurs biologiques

A

Facteurs biologiques prédisposent certaines personnes à l’agression
Anomalies neurologiques et cervicales
-Ex. tumeur (Whitman)

Influences génétiques (études de jumeaux  jumeaux identiques on plus tendance à avoir un case judiciaire que les jumeaux non identiques)

Influences biochimiques

 - Alcool
   - -↓ inhibition et responsabilité personnelle
 - Hormones
   - -Testostérone 
 - Neurotransmetteurs (moins de sérotonine  plus de dépression, plus tendance à agression)
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8
Q

Agression - Théorie des instincts - causalité

A

Mise en garde: Attention à la causalité!

Agression ≠ instinct naturel

Facteurs biologiques prédisent pas à 100% l’agressivité
Semblent seulement ↑ tendance ou prédisposition à l’agression, selon les circonstances
Prédisposition doit donc agir avec l’environnement pour que tendance à l’agressivité s’exprime !

Lien réciproque entre facteurs biologiques et environnement

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9
Q

Agression - Théorie frustration-agression

A

Théorie interactionniste

Agression = interaction entre facteurs biologiques et facteurs de l’environnement
Certains facteurs biologiques nous prédisposent à l’agression
Mais tout dépend des circonstances extérieures
-Ex. Frustration peut déclencher cette tendance à l’agression

Frustration = tout élément qui entrave l’atteinte d’un objectif

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10
Q

Agression - Théorie frustration-agression - première version

A

Dollard et al. (1939)

Toutes frustrations mènent à l’agression
Toutes agressions sont précédées de frustrations

MAIS - Pas toute frustration mène à l’agression, pas toute agression est précédé de la frustration

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11
Q

Agression - Théorie frustration-agression - révision

A

Berkowitz (1983, 1989, 1990)

Aversion prédit agression (≠ frustration)
Aversion: toute expérience ressentie comme étant déplaisant

Figure 7.1

Exemples de facteurs d’influence aversifs
Frustration
Douleur
Chaleur
Attaque
Foule
Faim
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12
Q

Agression - Théorie de l’apprentissage social; Jean-Jacques Rousseau

A

Jean-Jacques Rousseau
L’être humain naît tabula rasa (table vide)
-Il va se remplir avec les expériences de vie
-Toutes comportements est expliqué par ce qu’on a appris pas biol
environnement –> agression

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13
Q

Agression - Théorie de l’apprentissage social; Albert Bandura

A

L’agression est apprise par:
Conditionnement opérant
Apprentissage par observation
-Ex. Poupée bobo (vidéo)

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14
Q

Agression - Théorie de l’apprentissage social; Albert Bandura - Facteurs d’influence environnementaux

A

Récompenses – conditionné

Filmes/télévision
Enfants + vulnérables parce que regardent beaucoup de télé, difficulté à distinguer entre réalité et fiction et concept de soi en développement
Exposition aux émissions violentes → + agressivité
Pourquoi? - Imitation, contagion, r.duction des mécanismes d’inhibition, Désensibilisation, excitation/arousal

Nos amis, famille,
ex. Violence familiale et conjugale prédisent comportements agressifs à l’âge adulte

Culture
Certaines cultures encouragent/découragent agressivité
-ex. Japon vs. É-U

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15
Q

Agression - Théorie de l’apprentissage social; Albert Bandura - Facteurs d’influence environnementaux - accès aux armes à feu

A

Conditionné à associer armes à feu à agression

Simple vue d’une arme à feu peut mener à agression

Contrôle des armes à feu = mesure importante

Mais… chasse = activité sociale acceptable au Canada
Possible d’avoir arme à feu

20% des homicides se produisent sans préméditation
Même arme à feu pour chasse = situation dangereuse

Accès à arme à feu prédit taux de criminalité

N’importe quel stimulus est associé à l’agression va stimuler l’agression

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16
Q

Agression - Théorie de l’apprentissage social; Albert Bandura - Facteurs d’influence environnementaux - solution

A

Solution: Si environnement joue un tel rôle et que les comportements agressifs sont appris…
On peut donc penser qu’ils peuvent être désappris
Et qu’on peut enseigner d’autres stratégies de résolution de conflits

17
Q

Agression - conclusion

A

Agression s’explique par l’interaction entre des facteurs biologiques et des facteurs environnementaux
On possède tous une certaine tendance à l’agression
Dépend de comment on a appris à gérer les situations aversives

Lien réciproque entre biologie et environnement