Thème 6 Flashcards

1
Q

Identifier quelques taxons paléozoïques emblématiques

A

brachiopodes, céphalopodes, coraux, arthropodes, échinodermes, nautiles, euryptérides (scorpions de mer)

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2
Q

Comprendre l’origine convergente de la terrestrialité chez les Arthropodes, lister les différents événements probables de colonisation de la terre.

A

Exploitation des débris organiques laissées sur la berge ou de la litière laissée par les premiers végétaux.
4 groupes différents d’arthropodes ont colonisé, séparément, le milieu terrestre:
Millipèdes et centipèdes (Myriapoda)
Insectes (Hexapoda)
Scorpions, araignées, tiques et mites (Chelicerata)
Crustacés (isopodes)
Probablement détrutivores et carnivors avant herbivores

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3
Q

Illustrer les relations phylogénétiques entre les principaux groupes d’Arthropodes terrestres

A

Groupes soeurs : Chélicérates vs Mandibulates
Mandibulates : Myriapodes vs pancrustacés
Pancrustacés : Crustacés + Hexapodes (probablement que les insectes sont arrivés plus tard)

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4
Q

Décrire les homologies des branchies des épipodes chez les Arthropodes terrestres

A

Les épipodes peuvent devenir :
Branchies (cloportes) (même fct)
Ailes (insectes)
Perdues (myriapodes)
Branchies en livres (horseshoe crabs)
Fillières (araignées)

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5
Q

Positionner un autre événement de colonisation terrestre dans l’arbre de la vie : les Onychophora

A

Arrivée après les arthropodes (490-440 MA) (silurien et dévonien)

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6
Q

Identifier les principales synapomorphies des Plantae (plantes vertes)

A

Photosynthèse (quelques rares exception), chlorophylle a et b, chloroplastes avec double membrane, paroi de cellulose.

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7
Q

Caractériser un Embryophyte (plante terrestre)

A
  • rétention du zygote sur le gamétophyte amplifiée: zygote dans une enveloppe pluricellulaire (archégone entourant l’œuf) qui se développe en embryon protégé (sauf angiospermes)
  • anthérozoïdes produits dans l’anthéridie
  • spores produites dans un sporange pluricellulaire
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8
Q

Expliquer l’alternance des générations (gamétophytes haploïdes vs sporophytes diploïdes), et la tendance qui s’amorce dans celle-ci avec l’apparition des Bryophytes

A

L’alternance des générations est un cycle de vie caractéristique de nombreuses algues et de toutes les plantes terrestres. Ce cycle est caractérisé par l’alternance de deux phases multicellulaires :
Le gamétophyte: phase haploïde (n) qui produit des gamètes par mitose.
Le sporophyte: phase diploïde (2n) qui produit des spores par méiose.
La phase sporophyte est de plus en plus longue dans l’évolution des plantes

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9
Q

Illustrer les liens qui unissent les Bryophytes (hépatiques, mousses, anthocérotes) aux plantes vasculaires selon l’hypothèse moderne.

A

Les hépatiques et tous les autres embryophytes ont : embryons pluricellulaires, sporollénine, anthéridies et archégones
Les mousses et tous les autres embryophytes sauf les hépatiques ont des stomates
Les anthocérotes et tous les autres embryophytes sauf les hépatiques et les mousses ont des sporophytes persistants

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