Thema 8 (Personalentwicklung)

Question 1

Personalentwicklung

Answer 1

alle Maßnahmen zur Bildung, Förderung der MA für Anforderungen d. U

Question 2

Ziele der PE:

Answer 2

langfristige Sicherung Fachkräfte, Senkung Fluktuation, Anpassung, Optimierung, persönliche Weiterentwicklung

Question 3

Instrumente d. PE

Answer 3

Bildung, Förderung, Organisationsentwicklung

Question 4

Weiterbildung

Answer 4

Summe aller Maßnahmen d. systematische Qualifizierung von MA - zielorientiert
Fprtbildung - Verteifung fach.beruf.Ausbildung

Question 5

Weiterbildung Zukunft

Answer 5

 Proaktiv; Einbezug aktueller Probleme
 Nachfrageorientiert, das heißt Ansatz an den individuellen Bildungswünschen und dem betrieblichen Bedarf
 organisationsentwicklungs-orientiertes systematisches on-the-job-Training
 Überwindung der Transferproblematik
 teilnehmerzentrierte Hilfe zur Selbsthilfe, vom Trainer zum Lernberater

Question 6

Arten Weiterbildung

Answer 6

Berufliche - Alternative - innerbetr., Außerbetr., Interne, Externe

Question 7

Anpassungsfortbildung

Answer 7

Zusätzliche Kenntnisse, Fertigungen zur Aktualisierung, Vertiefung

Question 8

Aufstriegsfortbildung

Answer 8

Helfe zur Übernahme quallig. Aufgaben, Aufstieg, Nachwuchs, Führungskräfteentwicklung

Question 9

Ziele Fortbildung

Answer 9

Verbesserung fach, pers.Qualifizierung, Motivation+Akquisition (Anreiz) Erhöhrung horizontaler, Vertikaler Mobilität, Flexibilität

Question 10

Bedinung

Answer 10

Individuales Können, Per. Wollen, Soz. Dürfen, Situative Ermöglichung

Question 11

Methoden

Answer 11

Am AP: Job Rotation, Sonderaufgabe, Unterweisung
Außerhalb: Lehrvortrag, Fallmethode, Training

Merkmale WB: Ziel, Inhalt, Ort, Methode, Zeit
Segmentierungskriterien: Ökonom., Pädagog.

Question 12

Basis-Förderinstrumente

Answer 12

Stellenbündel
Auswahl
Einarbeitung
Strukt. MA Gespräch
Zielvereinbarung

Question 13

Aufbauende Förderninstrumente

Answer 13

Coaching Mentoring, Job Rotation, Potentialanalysen, Karriereplanung, Projektarbeit

Question 14

Strukturiertes MA Gespräch

Answer 14

AG Gespräch mit Stärken, Schwächen, Feedback, Entwicklungsperspektiven, Vereinbarung von Zielen
- In regelmäßigen Abständen

Question 15

Inhalte MA Gespräch

Answer 15

Leistungsbeurteilung, Karriereentwicklung, Zielvereinbarung, Bilanzzusammenarbeit

• Instrument d. Führung/Förd/Entw
• Verbesserung Info, Motivation Leistung Entwicklung

Question 16

Ist-Soll Analyse

Answer 16

Leistung/Verhalten + Ziel Potential

Question 17

Gestaltung

Answer 17

Arbeitsaufgaben, MA Entw. Zsm.Arbeit

Question 18

Umsetzung

Answer 18

Top-Down Umsetzung (Vorgesetzte erfahren von Vorgesetzten welche Kernpunkte im Gespräch wichtig sind)
- Konzentration auf Fakten, Überprüfbares

Question 19

Grenzen

Answer 19

Keine unmittelbare Entgeltbestimmungen, Machtausübungen, Anspruchbeförderung, keine Sympathie, unvollst. Vorbereitung, Unterordnung

Question 20

Karriere, Nachfolgeplanung

Answer 20

Karriereplanung: Pers.entw.
Nachfolgeplanung: Pers.bedarf.ermittlung

Question 21

Ziele

Answer 21

Sicherung Fach/Führungskräfte, Fluktuation sinkt, leistungsstarke MA fördern, Besetzen freier Stellen

Question 22

Arten

Answer 22

Fachkarriere (Weiteren., Fachaufgabe, Fachkompetenz steigt=
Führungskarriere (Hierarchie steigt, Führungsbefugnis)
Projektkarriere (Übernahme komplexer Aufgabenstellung beidseitige Entwicklung

Question 23

Weiterbildung Zukunft

Answer 23

 Proaktiv; Einbezug aktueller Probleme
 Nachfrageorientiert, das heißt Ansatz an den individuellen Bildungswünschen und dem betrieblichen Bedarf
 organisationsentwicklungs-orientiertes systematisches on-the-job-Training
 Überwindung der Transferproblematik
 teilnehmerzentrierte Hilfe zur Selbsthilfe, vom Trainer zum Lernberater

Question 24

Arten Weiterbildung

Answer 24

Berufliche - Alternative - innerbetr., Außerbetr., Interne, Externe

Question 25

Anpassungsfortbildung

Answer 25

Zusätzliche Kenntnisse, Fertigungen zur Aktualisierung, Vertiefung

Question 26

Aufstriegsfortbildung

Answer 26

Helfe zur Übernahme quallig. Aufgaben, Aufstieg, Nachwuchs, Führungskräfteentwicklung

Question 27

Ziele Fortbildung

Answer 27

Verbesserung fach, pers.Qualifizierung, Motivation+Akquisition (Anreiz) Erhöhrung horizontaler, Vertikaler Mobilität, Flexibilität

Question 28

Bedinung

Answer 28

Individuales Können, Per. Wollen, Soz. Dürfen, Situative Ermöglichung

Question 29

Methoden

Answer 29

Am AP: Job Rotation, Sonderaufgabe, Unterweisung Außerhalb: Lehrvortrag, Fallmethode, Training Merkmale WB: Ziel, Inhalt, Ort, Methode, Zeit Segmentierungskriterien: Ökonom., Pädagog.

Question 30

Basis-Förderinstrumente

Answer 30

``` Stellenbündel Auswahl Einarbeitung Strukt. MA Gespräch Zielvereinbarung ```

Question 31

Aufbauende Förderninstrumente

Answer 31

Coaching Mentoring, Job Rotation, Potentialanalysen, Karriereplanung, Projektarbeit

Question 32

Strukturiertes MA Gespräch

Answer 32

AG Gespräch mit Stärken, Schwächen, Feedback, Entwicklungsperspektiven, Vereinbarung von Zielen - In regelmäßigen Abständen

Question 33

Inhalte MA Gespräch

Answer 33

Leistungsbeurteilung, Karriereentwicklung, Zielvereinbarung, Bilanzzusammenarbeit - Instrument d. Führung/Förd/Entw - Verbesserung Info, Motivation Leistung Entwicklung

Question 34

Ist-Soll Analyse

Answer 34

Leistung/Verhalten + Ziel Potential

Question 35

Gestaltung

Answer 35

Arbeitsaufgaben, MA Entw. Zsm.Arbeit

Question 36

Umsetzung

Answer 36

Top-Down Umsetzung (Vorgesetzte erfahren von Vorgesetzten welche Kernpunkte im Gespräch wichtig sind) - Konzentration auf Fakten, Überprüfbares

Question 37

Grenzen

Answer 37

Keine unmittelbare Entgeltbestimmungen, Machtausübungen, Anspruchbeförderung, keine Sympathie, unvollst. Vorbereitung, Unterordnung

Question 38

Karriere, Nachfolgeplanung

Answer 38

Karriereplanung: Pers.entw. Nachfolgeplanung: Pers.bedarf.ermittlung

Question 39

Ziele

Answer 39

Sicherung Fach/Führungskräfte, Fluktuation sinkt, leistungsstarke MA fördern, Besetzen freier Stellen

Question 40

Arten

Answer 40

Fachkarriere (Weiteren., Fachaufgabe, Fachkompetenz steigt= Führungskarriere (Hierarchie steigt, Führungsbefugnis) Projektkarriere (Übernahme komplexer Aufgabenstellung beidseitige Entwicklung

Question 41

Fachkarriere

Answer 41

Positionsgefüge für hochquali- Spezialistigen, geringe Führungsaufgaben, zunahme Fachaufgaben

Question 42

Führungskarriere

Answer 42

höherwerige Führungsfunktion, Statusverbesserung (Vertikal), höhere Vergütung

Question 43

Projektkarriere

Answer 43

horizontale Karriere, Beteiligung an Project, Kompetenzen, Anreiz zzt. Entwicklungschancen Einsatzmöglcihkeit nach Projektende Klären

Question 44

Mentoring

Answer 44

Begleitung d. Schützlings beim Übergang in neue berufl. Situation

Question 45

Mentoring Funktionen

Answer 45

Vorbildfunktion, psychosoziale, Karriere, Networking, Erfahrung Sammeln, Talentförderung

Question 46

Ziele Mentoring

Answer 46

Sicherung Wissens basis Entfaltung Potentiale, Karriereförderung -sollte Neutral, Unbefangen sein

Question 47

Formen Mentoring

Answer 47

Nach Grad d. Institutionalisierung (informelles, institutionelles - festgelegt) Nach Anzahl Mentes Nach Durchführungsart (Intern, Extern, Cross (MA zsm geschlossener Untern.beraten aus anderen U))

Question 48

Phasen Mentoring

Answer 48

Auswahl Vereinbarung Arbeit Auswertung

Question 49

Elemente Mentoringvereinbarung

Answer 49

Geschäftsv inhaltlv Vertrauensv Revisionsv

Question 50

Themenfelder

Answer 50

Unterenhemen (Situation, Arbeit, Bez.Arbeitskollegen, Karriere) Führung (Kontrolle, Feedback, Führungsstile, Verhandl.Strategie) Netzwerke (Pflege, Infos über Kunden, Markt)

Question 51

Kosten-Nutzen-Bilanz

Answer 51

Kosten (Training) | Nutzen (Öffent. Effekt, Quali, Innovationsschub)