Thema 1 H1 + H2

Question 1

Definitie van ‘gezondheid’ volgens de WHO.

Answer 1

Een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk en sociaal welbevinden en niet slechts de afwezigheid van ziekte of andere lichamelijke gebreken.

Question 2

Veranderingen in de 19e eeuw m.b.t. ziektes.

Answer 2

Ontstaan van nieuwe ziektes, zoals Tuberculose. Vanaf toen ook ontstaan van preventieve maatregelen zoals een verbeterde persoonlijke hygiëne, betere voeding en waterzuivering en riolering.

Question 3

Benoem de gevolgen van industrialisering.

Answer 3

Meer blootstelling aan stress en schadelijke stoffen.

Question 4

Doodsoorzaken kinderen en adolescenten.

Answer 4

Voornamelijk door ongevallen. Daarnaast door moord, zelfmoord, kanker en aangeboren afwijkingen.

Question 5

Wat is Trephination?

Answer 5

Vroegere culturen maakten gaten in de schedel om op die manier demonen te laten ontsnappen. Er werd geloofd dat fysieke en mentale ziekte werd veroorzaakt door mystieke krachten.

Question 6

Wat houdt de humoral theory van Hypocrates in?

Answer 6

Het lichaam bevat vier vloeistoffen (humors) waarvan de verhouding in evenwicht moet zijn om gezond te zijn. Een ziekte treedt op wanneer de balans tussen deze humors verstoord is.

Question 7

Hoe kijkt de Griekse filosoof Plato tegen de fysiologie aan?

Answer 7

Het lichaam en geest zijn afzonderlijke entiteiten.

Question 8

Wat houdt het Mind/body probleem in?

Answer 8

Dat het lichaam en geest conceptueel wel gescheiden kunnen worden, maar de vraag is of deze afzonderlijk kunnen functioneren.

Question 9

Wat heeft dr. Galen uit Rome ontdekt?

Answer 9

Ziektes in het lichaam kunnen gelokaliseerd worden. En dat verschillende ziektes verschillende uitwerkingen op het lichaam hebben.

Question 10

Wat verteld René Descartes ons?

Answer 10

Dat het lichaam als een machine werkt en communiceert met de geest via de pijnappelklier. De geest verlaat het lichaam bij het overlijden en dieren hebben geen geest.

Question 11

Wat houdt het Biomedisch Model in?

Answer 11

Alle ziektes en fysiologische stoornissen kunnen uitgelegd worden als storingen in fysiologische processen door verwondingen, bacteriële infecties, virale infecties of biochemische onevenwichten.

Question 12

Wat ontbreekt er in het Biomedisch model?

Answer 12

De persoon als uniek individu.

Question 13

Uit welke 2 categorieën bestaan de risicofactoren voor het ontwikkelen van ziekte?

Answer 13

Biologisch of door gedrag.

Question 14

Geef de definitie van het begrip ‘persoonlijkheid’.

Answer 14

Iemands cognitieve (opnemen van kennis), affectieve (betrokkenheid/emoties) en gedragsneigingen die relatief stabiel blijven over tijd en situaties.

Question 15

Sigmund Freud ontwikkelde de psychoanalyse, wat houdt dit in?

Answer 15

Dat symptomen voort kunnen komen uit onbewuste emotionele conflicten, ook wel ‘conversion hysteria’ genoemd.

Question 16

Wat is Behavioral medicine?

Answer 16

Een interdisciplinair veld met invloeden uit de psychologie, sociologie en diverse takken van de geneeskunde. Het verondersteld dat menselijk gedraag voortkomt uit 2 types van leren: klassieke conditionering en operante conditionering.

Question 16

Wat is Klassieke conditionering?

Answer 16

Een geconditioneerde stimulus lokt door associatie een respons uit.

Question 16

Wat is Operante conditionering?

Answer 16

Door consequenties van beloning en straf wordt er een verandering van gedrag veroorzaakt.

Question 17

Wat houdt biofeedback in?

Answer 17

Een vorm van operante conditionering, waarbij fysiologische processen, b.v.b. bloeddruk, door een persoon zelf wordt opgevolgd om hier controle over te krijgen.

Question 18

Benoem de 4 doelstellingen van de gezondheidspsychologie.

Answer 18

1. De promotie en het behoud van gezondheid.
2. Het voorkomen en behandelen van ziekte.
3. Het identificeren van oorzaken en diagnostische verbanden tussen gezondheid, ziekte en gerelateerde dysfuncties.
4. Analyse en verbetering van gezondheidssystemen en beleid.

Question 19

Welke factoren zitten er in het biopsychosociaal model van Engel?

Answer 19

1. Biologische factoren.
2. Psychologische factoren.
3. Sociale factoren.

Question 20

Benoem de gedrags- en mentale processen uit de rol van psychologische factoren in het biopsychosociaal model.

Answer 20

1. Cognitie.
2. Emotie.
3. Motivatie.

Question 21

Wat houdt de Holistische benadering in?

Answer 21

Dat alle aspecten van iemands leven en lichaam een effect hebben op ziekte en gezondheid en deze als geheel bekeken moeten worden.

Question 21

Wat is de epidemiologie?

Answer 21

De wetenschappelijke studie naar het voorkomen en de frequentie van ziekte en verwonding.

Question 22

Wat houdt het begrip ‘prevalentie’ in?

Answer 22

Het aantal nieuwe cases van personen die een ziekte hebben of risicofactoren ervoor.

Question 23

Wat houdt het begrip ‘incidentie’ in?

Answer 23

Het aantal nieuwe gevallen gedurende een bepaalde periode.

Question 24

Waaruit bestaat een neuron?

Answer 24

1. Cellichaam
2. Dendrieten
3. Axon

Question 25

Wat is een synaps?

Answer 25

Een opening tussen de axonuiteindes van het presynaptisch neuron en het cellichaam of de dendrieten van het postsynaptisch neuron.

Question 26

Onder invloed waarvan groeit het brein?

Answer 26

Door toename van het aantal glia cellen en de aanmaak van myeline.

Question 27

Waardoor verliest het brein gewicht op latere leeftijd?

Answer 27

Door een afname van het aantal synapsen.

Question 28

Wat behoord tot het perifeer zenuwstelsel?

Answer 28

Het netwerk van neuronen door het lichaam.

Question 29

Benoem de 3 delen van de hersenen.

Answer 29

1. Forebrain
2. Cerebellum
3. Hersenstam

Question 30

Welke structuren bevat het forebrain?

Answer 30

1. Telencephalon, bevat het cerebrum en het limbisch systeem.
2. Diencephalon, bevat de thalamus en de hypothalamus.

Question 31

Welke delen van de hersenen zijn betrokken bij de interne en automatische lichaamsfuncties?

Answer 31

De binnenste en onderste hersengebieden.

Question 32

Waar is het cerebellum verantwoordelijk voor?

Answer 32

Het coördineren van bewegingen en het behouden van lichaamsevenwicht. Beschadigingen kunnen leiden tot ataxie (slechte coördinatie van bewegingen).

Question 33

Waaruit bestaat de hersenstam?

Answer 33

1. Middenbrein, ontvangt visuele en auditieve input.
2. Reticulair systeem, rol bij slaap, opwinding en aandacht.
3. Pons, betrokken bij oogbeweging, gezichtsuitdrukking en kauwen.
4. Medulla, voor controle ademhaling en hartslag.

Question 34

Wat houdt paraplegia in?

Answer 34

Een verlamming van de onderste lichaamsdelen.

Question 35

Wat houdt Tetraplegia in?

Answer 35

Een verlamming van armen en benen.

Question 36

Waaruit bestaat het perifeer zenuwstelsel?

Answer 36

Het somatisch zenuwstelsel en automatisch zenuwstelsel.

Question 37

Wat doet het somatisch zenuwstelsel?

Answer 37

Betrokken bij zintuig en motorfuncties, voornamelijk voor de huid en skeletspieren. Belangrijk bij zien, horen, proeven, ruiken, voelen en bewegen.

Question 38

Wat doet het automatisch zenuwstelsel? En waaruit bestaat het?

Answer 38

Het activeert de interne organen en geeft feedback over hun werking aan de hersenen. Bestaat uit het sympathisch zenuwstelsel en parasympathisch zenuwstelsel.

Question 39

Waarin speelt de thymusklier (zwezerik) een rol?

Answer 39

Bij de immuniteit. Het is bij kinderen groot, maar neemt in omvang af vanaf de puberteit.

Question 40

Wat bevindt zich in de plooien van de dunne darm?

Answer 40

Capillairen die aminozuren, eenvoudige suikers en water absorberen en lacteale buizen die zorgen voor de opname van glycerol, vetzuren en vitamines.

Question 41

Benoem de 3 functies van het metabolisme

Answer 41

1. Synthese van nieuw celmateriaal
2. Regulatie van lichaamsprocessen
3. Energie voor activiteit en lichaamstemperatuur

Question 42

Wat regelt de ademhaling in het menselijk lichaam?

Answer 42

De Medulla.

Question 43

Wat doet het mucoliliary escalator systeem?

Answer 43

Het naar boven brengen van slijm met schadelijke partikels.

Question 44

Wat is een antigen?

Answer 44

Elke substantie die een immuunreactie kan opwekken. Zoals Bacteriën, virussen, schimmels, getransplanteerde organen of allergieën.

Question 45

Wat doet het specifiek immuunsysteem?

Answer 45

Het richt zich d.m.v. gespecialiseerde afweercellen op een bepaalde ziekteverwekker. Afweercellen: T-cellen en B-cellen.

Question 46

Wat is fagocytose? En noem voorbeelden van fagocyten.

Answer 46

Onderdeel van het niet-specifieke immuunsysteem. Proces waarbij fagocyten een antigen insluiten, opeten en afbreken. Voorbeelden zijn macrofagen en neutrofielen.

Question 47

Geef de stappen weer van de interventiecyclus

Answer 47

1. Diagnosefase: probleemanalyse, gedragsanalyse en determinantanalyse.
2. Voorbereidingsfase: Interventiekeuze of ontwikkeling van een interventie.
3. Implementatiefase: Initiële implementatie, voorzetting van interventie.
4. Evaluatiefase: Evaluatie van resultaat en evaluatie van proces.