Tema 9 Flashcards
Lectura
Lectura
transformar signos gráficos de papel o pantalla en sonidos (en voz alta) o significado (lectura silenciosa)
La lectura ¿Aprendida o innata?
no esta programado en el cerebro, por lo que es un proceso de aprendizaje sistémico de varios años, fluida y automática
¿Con qué celulas nerviosas del ojos se pueden ver los colores?
Conos: color
Bastones: Blanco y negro
¿Cómo leemos?
el movimientos es sádico y periodos de fijación
Cómo son los períodos de fijación
Es el 90% de la lectura percibiendo el material y el 10% en busca de info. nueva, es inmóvil, de 200-250ms extraemos 200ms procesamos la info.
suelen ser determinadas por el tipo de texto y lector
(3-4 palabras aisladas o 2-4 cortas)
Cómo son los períodos de movimientos sádicos
son los desplazamientos de los ojos, es a saltos, de 20-40 ms (8-10 carácteres) siguiendo una naturaleza balística
Naturaleza balística
la elección del próximo punto de fijación debe realizarse
antes de inicial el movimiento sacádico, basándose en la información parafoveal:
- buscando contenido
- movimiento inclinado hacia la derecha
Información parafoveal
es la extensión de la mácula que envuelve a la fóvea (zonas que permiten mayor agudeza visual)
Modelos para explicar la lectyra
diferentes modelos de reconocimiento de palabras:
1. modelo de logogen
2. modelo de búsqueda serial y modelo de Foster
3. modelo de cohorte
4. modelo conexionista
5. EL MEJOR MODELO: modelo de TRACE
Modelo dual/modelo de la doble ruta
Explica la lectura
- a partir del modelo de logogen
- permite explicar datos experimentales
- ruta fonológica
- ruta léxico-semántica
- ruta directa
Ruta fonológica
se identifican las letras y se transforman en sonidos
PALABRA ESCRITA
-análisis visual
-mecanismo de conversión grafema-morfema
-almacén de fonemas
HABLA
Ruta léxico-semántica
es la que pasa por el sistema semántico con acceso al significado:
PALABRA ESCRITA
-análisis visual
-léxico visual
-sistema semántico (comprensión)
- léxico fonológico
-almacén de fonemas
HABLA
(también a la inversa)
Ruta directa
se basa principalmente en reconocer palabras completas mediante la identificación de patrones visuales y configuraciones.
En esta ruta, el lector procesa las palabras sin descomponerlas en unidades más pequeñas:
PALABRA ESCRITA
-análisis visual
-léxico visual
-léxico fonológico
-almacén de fonemas
HABLA
En la ruta fonológica pasan las palabras:
- palabras desconocidas
-uso infrecuente - pseudopalabras
En la ruta léxico-semántica pasan las palabras:
- palabras conocidas
- uso frecuente
