Tema 5. El psicoanálisis freudaino Flashcards
INTRODUCCIÓN
HISTÓRICAMENTE SE HABLA DE TRES HUMILLACIONES CONSECUTIVAS QUE HA SUFRIDO EL NARCISISMO HUMANO A LO LARGO DEL TIEMPO:
PRIMERA, ORDEN COSMOLOGICO, REVOLUCIÓ COPÉRNICA:
-Arruinaba la ilusión de que la Tierra era el centro del universo
SEGUNDA, ORDEN BIOLÓGICO, DARWINISMO:
-Destría la pretensión del hombre de autoexcluirse de su condición animal
TERCERA, DE ORDEN PSICOLOGICO, IDEA DEL INCONSCIENTE:
-Desplaza la autoria de nuestra accion a una región oscura de nuestra mente
ANTES DEL PSICOANÁLSIS, LA IDEA DEL INCONSCIENTE:
YA CIRCULABA POR WUROPA DE MANERA TRANSVERSAL EN LA CULTURA Y DENTRO DE LA PSICOLOGIA;
-Autores como Wundt y Fechner:
* Ya habian hablado de ella pero no lo habian considerado un elemento decisivo de la vida psiquica (se centraban en la conciencia inmediata)
¿COMO SURGE UNA PSICOLOGIA SOBRE EL INCONSCIENTE SI LA PROPIA PSICOLOGIA DESDEÑABA SU PAPEL?
ANTECEDENTES PROXIMOS:
-Psiquiatria francesa, psicopatologia, uso de la hipnosis para determinados trasotrnos mentales:
* Señalaba que el origen den estos no era de orden biologico sino relacionados con alguna conmocion psiquica
SURGE EL PSICOANALISIS COMO UN CAMPO AUTONOMO:
-Sintetiza de manera particular:
* conocimiento medico y psicologico
* ciertas perspectivas filosoficas y antropologica
SIGMUND FREUD:
FUNDADOR DE ESTA REVOLUCION INTELECTUAL EN LA COMPRENSION DE LA VIDA MENTAL
COMO RESUMIMOS EL PSICOANÁLSISIS (segun el propio Freud):
CONJUNTO DE TEORIAS SOBRE LA PERSONALIDAD BASADA EN LA IDEA DEL INCONSCIENTE:
-Tanto en su lectura psicologica como referidas a la normalidad psiquica cotidiana
MEOTODO DE INVESTIGACIÓN:
-Para conocer el funcionamiento de los procesos inconscienes
TERAPEITA:
-intenta curar lo efectos de ese inconsciente en la vida consciente
TRE REFERENCIAS FUNDAMENTALES DE INFLUENCIA EN EL PENSAMIENTO FREUDIANO:
INFLUJO DE LA FIOLOSOFIA ROMANTICA ALEMANA:
-Frente al protagonismo que recibía la razonen la ilusttración => la f.r. defiiende el papel de las emociones e instintos en la consitucion de la accion humana
-Destacan los trabajo de Schopenhauer y Nietzsche
BIOLOGÍA DARWINISTA:
-Fue sumamente relevante en tanto que reivindicaba el papel del instinto y de la animalidad huaman que sigue presente en nsotros => a pesar del proceso de domesticacion que implica la cultura
PAPEL DE LA HIPNOSIS EN LA PSICOPATOLOGIA FRANCESA;:
-Com medio para entender el caracter psicologico profundo de muchos problemas que no aprticipan de algun desorden biologico
ETAPA FUNDACIONAL (1895-1900)
BIOGRAFÍA:
NACIMIENTO:
-En Freiberg, Moravia (dentro del imperio astrohúngaro)
-En el seno de una familia comerciante judía
EDAD DE 3 AÑOS:
-Su familia se traslada a Viena, gran capital de la cultura europea
EDAD DE 17 AÑOS:
-Estudia medicina
-Se forma como neurofisiólogo de la mano de los grandes investigadores de la época => Helmholtz Duboys-Raimond
-AL TERMINAR LOS ESTUDIOS
-Se casa con MArta Bernays (judía)
-Abre una clinica privada en Viena dedicada al tratamient o de enfermedades psicopatologicas
1885:
-Recibe una beca de esrudios de un año apra formarse de la mano de JEan.Martin Charcot en PAris:
* Aprende el uso de la hipnosis en la histeria => enfermedad en pleno auge en aquella época
HISTERIA:
-Desde el tiempo de la Grecia clásica => se había asociado a un mal funcionamiento del útero en la mujer
-Charcot demuestra: bajo el estado de hipnósis los sintomas de la histeria (rigidez de los mimebros, movimientos irregulares…) desaparecen:
=> Constaba el origen psicologico de la enfermedad por alguno tipo de trauma => desbancando la antigua tesis materialista del fallo organico => lo que implicaba que tambien podia haber hombres con histeria
JOSEF BREUER:
-Vuelta a Viena => Freud trabaja en su consulta junto con este medico desde esta concepcion de Charcot
-Juntos => tratan a una paciente que la historiografia considera el origen del psicoanalisis => el caso de Anna O
-Anna O:
* Era diagnosticada con histeria y Freud y Breuer le aplica en hipnosis:
==> El principal obstaculo que enucnetran es que tras el estado hipnotico en el que desaparecian los sintomas, momentanemante, estos regresaban cuando la mujer despertaba => este hecho laes llevan a prporner el metodo catartico
METODO CATARTICO Y LIBIDO:
METODO CATARTICO:
-Freud creía:
* Muchos trastornos mentales se originaban por experiencias traumáticas o conflictos no resueltos del paciente:
==> Estos conlfictos geenraban emociones intensas que eran reprimidas y almacenadas en el inconsciente => causando snintomas y malestar psicologico
-Asociacion libre:
* Freud utilizaba esta técncia para poder acceder a las emociones reprimidas
* Consistia en que el paciente era animado a hablar libremente sin censiura ni filtro diciendo todo lo que le vienese a la mente:
-El objetivo de este metodo:
* Era que el paciente lograra esa catarssi emocional:
==> Liberacion y descarga emocional acumulada que lleva ala resolución de los conflictos subyacentes
-Freud:
* Creía que si las emociones reprimidas erean experimentadas conscienteme comprendiendo su significado se producía => un alivio emocional + mejora en el bienestar psicolgoico
* Con el metodo catartico basado en la asociacion libre descubre que el origen de muchos de esos traumas de Anna O, y otros pacientes => estaban relacionados con la sexualidad (traumas sexuales reales o fantasieados)
LA LIBIDO:
-DEF: energía psiquica instintiva ligada a la sexualidad que produce toda activad humana => si no es adeucadamente satisfecha como consecuencia se generan los sintomas histéritcos
-PARA UNA ADEUCADA SALUD PSIQUICA: la libido deber liberarse periodicamente mediante un objeto de deseo al que se fija :
==> si no se produce esto => la energia libidinal acaba por acumularse generando sintomas
DESARROLLO PSICOSEXUAL:
LA SEXUALIDAD:
-Para Freud=> esta en el cnetor de la vida psquica: por lo que el desarollo humano se puede enetender a la luz de esta
-Reelabora la teoría del desarrollo humano a aprtir del desarrollo psicosexual:
* Profundamente revolucionario para la época: hasta ese momento se negaba cuakquier sexualidad al niño
ETAPAS DEL DESAROLLO:
-Tienen que ver:
* Con como la libido es liberada por medio de diferntes objetos de deseo y distitnas partes del cuerpo
-En funciión del foco de gratificacion y como se resuelve el conflicto de cada etapa:
* ORAL (0-2), BOCA (MORDER, CHUPAR…):
==> A traves de la satisfaccion de las necesidades orales es capaz de diferenciarse de los objetos => entre si mimso y los demas
==> Pasa de ser todo ello (desde el nacimiento) a conofrmar su yo
* ANAL (2-3) EVACUACION DEL INSTITNO Y VEJIGA:
==> El niño comienza a obtener satifaccion a traves del cotntol de la emisión de heches
==> Es capaz de AFRONTAR EL YO => DE MANERA AUTONOMA => MEDIANTE EL HABITO DE RETENCION
* FALICA (4-5/6) GENITALES:
==> 1ºSurge el complejo de Edipo: el niñño presentaa deseos incestuosos hacia la madre
==> 2º Se resuelve este conflicto: se da cuenta de que no puede poseer a la amadre
==> 3º Como consecuencia:
======> Es capaz de => IDENTIFICAR CON SU ROL SEXUAL+ DESARROLLAR una identidad sexual adecuada
======> Genera la estrucura del suporyo como dicatador moral de la conciencia
======> Aparece lla represion fundante del inconsciente => ya que la satisfaccion que busca de orden incestuoso no puede realizarse directamente => teniendo que poner freno a su deseo, jhustamente es esta renuncia lo que entraña estar en el mundo social y en a culta
* LATENCIA (6-PUBERTAD):
==>Se reprime el desarrollo psicosexual para encargarse de los aprendizajes cogniticos
* GENITAL (PUBERTAD-ADULTEZ):
==>Inegracion + maduracion de => la identidad sexual + valores + actitudes sociales
PRIMERA TÓPICA (1900-1914)
LA INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS (1900):
PUEDE SER CONSIDERADO COMO EL LIBRO FUNDACIONAL DEL PSICOANALISIS
EN ÉL, FREUD SISTEMATIZA LOS HALLAZGOS SOBRE:
-La libido
-La rperesion
-El inconsciente
DE ACUERDO CONLA REPRESIÓN QUE SE OEPRA EN LA FASE FALICA DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL:
APARECE EL INCONSICENTE:
-Al mismo tiempo se establecen otras dos instancias mentales:
* Preconsciente
* Consicnete
-Cada instancia mental opera:
* Bajo un regimen de funcionamiento diferente
* Con intereses y motivos contrapuestos
PRIMERA TÓPICA:
COMO FREUD UTILIZA UNA METAFORA ESPACIAL PARA EXPPLICAR:
-La ESTRUCTURA DEL PSIQUISMO+ el pale relevante del insonciente:
* LA 1º topica puede representarse como un iceberg
CONSCIENTE:
-FORMADO POR: Pensamientos + percepciones
-TEMPORAL: Respeta las LEYES CRONOLOGICAS DE LA REALIDAD
-PREDOMINA EL PRINCIPIO DE REALIDAD: Busca satisfacer el deseo pero se adapta al medio, es decir, acepta prohibiciones
-LÓGICO: Se adapta al medio circuncidante, a los códigos del lenguaje literal
PRECONSCIENTE:
-FORMADO POR: Memoria + conocimiento acumulado
-TEMPORAL: Respeta las leyes cronologicas de la temporalidad
-PREDOMINA EL PRINCIPIO DE REALIDAD: Puede adaptarse a las circunstancias y postergar su derecho si no puede llevarse a cabo en el aqui y ahora
-LÓGICO: Se adapta al medio circuncidante, a los códigos del lenguaje literal
INCONSCIENTE:
-FORMADO POR: Deseos irracionales, inmorales y sexuales inaceptables, miedos, necesidades egoistas, motivaciones violenas y experiencias vergonzosas
-ATEMPORAL: No respeta los tiempos lógicos => mezcla ideas de la infancia con las de cualquier etapa de la vida
-PREDOMINA EL PRINCIPIO DE PLACER: Intenta satisfacer sus deseos inmediatamente, sin poseer capacidad de espera / Es caprichoso / BUsqueda del placer inmediato sin censuras
-ALÓGICO: Caotico / Mezcla ideas y contenidos sin orden meidante mecanismos de condensacion y desplazamiento
CONCLUSIONES:
LA VIDA PSQUICA ES CONCEBIDA COMO UN CAMPO DE BATALA:
-INCONSCIENTE vs CONSCIENTE:
* Hedonista, solo busca satisfacer el deseo bvs Poner freno y mesura conforme a las njormas sociales
EL EMPUJE DE LA LIBIDO ES INCONSCIENTE Y CONSTANTE:
-PUesto que el deseo es atemporal y alogico => este intentara saltarse la represion del consciente lograndolo en ocasiones de forma disfrazada
MANIFESTACIONES DEL INCONSCIENTE EN LA VIDA CONSCIENTE:
ACTOS FALLIDOS
-Acciones o palabras que ocurren de manera involuntaria o aparentemnte accidental => pero revelan contenido insonsciente
-Pueden ser:
* Lapsus linguae (desplazamientos linguisticos)
* Equivocarese al hablar o escribir
* Olvidos o epriddas de objetos
SÍNTOMAS NEURÓTICOS:
-Como fobias, obsesiones, asnedades y compulsiones
-Son impulsos rprimidos o deseos no resuletos que emergian de manera disorsionada enla consicencia
-PAra Freud => el anlaisi e interpretacion de estos sintomas pueden conducir a:
* Descubrimiento de conflcitos subyacentes
* Al olvido del amlestar psicologico
SUEÑOS:
-Sostiene que estos son una via directa l inconsciente
-Representa deseos, conflictos, pensmaientos rperimidos de manera simbolica (por desplazameino y condensacion(
-A traves del analisis de los sueños es posible descubrir los signficados ocultos y los contenidos incosncientes:
* Que influyen en la vida consciente de una persona
EN RESUMEN:
-EFreud considerba que:
* Eran Indicios de procesos mentales ocultos que operan dentro de nsotros y tienen un impactico signficatico ennuestra vida psiquica
* El contenido de todas estas manifestacion sería dar satisfaccion a la pulsion inconsciente por medio de un artificio que evitara la censura y represion de la conscienica:
==> Estas estrategias para vulnerar la censura consciente son los mecanismos de defensa
MECANISMOS DE DEFENSA (RDNI FAAISS RARRD):
REPRESIÓN:
-El yo impide que los pensamientos que producen ansiedad entren en la consciencia
DESPLAZAMIENTO:
-Se sustituye un deseo que provoca ansiedad por otro que no
NEGACIÓN:
-Bloqueo de eventos hacia la conciencia
INTROYECCION:
-Apropacion de las caracteristicas personales de alguian a quien se admirar
PROYECCIÓN:
-Atribuir caracteristicas propias incosncientes que generan ansiead en otra persona
FORMACION REACTIVA
-Los pensamientos censurables se reprimen y se expresan con su opuesto
ANULACION RETROACTIVA:
-Riutales oa gesos que cancelan los pensamientos o emoiciones displacenteras
AGRESIO CONTRA EL SELF:
-Conversion de si mismo en el propio blanco sustituyivo
IDENTIFCACION CON EL AGRESOR:
-Adopcion de los rasgos negativos del objeto
SUSTICION:
-Se reemplaza un objeto liidinoso por otro
SUBLIMINACION:
-Se reemplaza un objeto o actividad por otro con mayor valor etico o social
RACIONALIZACION:
-Se razonan o justifican los pensamientos o conductas que causan ansiedad
AISLAMIENTO;
-Se separa una idea de una emocion => principalmente en comportameintos psicoticos
REGRESIÓN:
-Retorno a una fase anterior del desarrollo en situaicones de eestrs
RENEGACION:
-Rechazo de la realidad => delirio
DESBORDAMIENTO DEL YO;
-Perdida del contacto de la realidad del yo y reconstruccion de esta absada en el delirio
SEGUNDA TÓPICA
INTRODUCCIÓN:
FREUD EN SU ULTIMO PERIODO DE VIDA:
-Amplía el psicoanalisis desde un ambito ligado a la clinica a una teoría general de la cultura y humanidad:
==> Pasa de ocuparse del individuo => a ocuparse al SER HUMANO EN SU CONJUNETO:
======> Entendiendo como el inconsciente ha dado forma a la humanidad global a traves de fenomenos como => arte + religion + grupos sociales + cultura en su conjunto => titulos clave de la produccion Freudiana como =>Totem y tabu + Psicogia de las masas y analisis del yo + EL porvernir de una ilusion + El malestar de la cultura + Moises y la religion monoteista
ESTE PEORIODO CORRESPONDE A LA SEGUNDA TÓPICA;
DESARROLLADA POR FREUD COMO:
-Una expansion y revision del modelo orignal
INTRODUCE NUEVAS ESTRUCTURAS Y CONCEPTOS:
-Para comprender el funcionamiento de la mente humana => de forma complementaria a ala anterior
PRINCIPAL INNOVACIÓN:
-3 instancias psiquicas que:
==> iteractuan entre si
==> REPRESENTAN DIFERENTES => ASPECTOS + FUNCIONES DE LA PERSONALIDAD
ELLO:
PARTE MAS PRIMITIVA
SE RIGE POR EL PRINCIPIO DE PLACER:
-Contiene los => deseos + impulsos => INSTITNTIVOS => que:
==> buscan gratificacion inmediata => sin tomar en cuenta CONSIDERACIONES SOCIALES + MORALES
YO:
DESARROLLADA A PARTIR DEL ELLO
OPERA DE ACUERDO AL PRINCIPIO DE REALDIDAD:
-Actua como mediador entre las DEMANDAS DEL ELLO + EXIGENCIAS DEL MEDIO
-Busca encontrar equilibrio entre los DESEOS INSTITIVOS + DEMANDAS SOCIALES => tiene en cuenta la REALIDAD EXTERNA + RESTRICCIONES IMPUESTAS
SUPERYO:
INSTANCIA MORAL Y ÉTICA
BUSCA:
-Restringir + controlar los IMPULSOS DEL ELLO imponiento => Juicios +Normas morales
REPRESENTA:
-NORMAS + VALORES INTERNALIZADORES => que se adquieren a traves de Educcacion + Socialización
EN LA SEGUNDA TÓPICA, LOS CONFLICTOS INTERNOS ENTRE LAS 3 INSTANCIAS:
SON CENTRALES PARA ENTENDER LA DINAMICA PSIQUICA:
-El yo se encuentra en una posicion intermedia entre el ello y superelllo:
* Mediando entre los impulsos primitovs + demandas morales:
==> Debe encontrar un equilibrio efrentando clonflictos y tomando decisioes que tengan en cuentra tanto el place como la realdiad moral
ÈN 1938, SE EXILIA A LODNRES POR LA ANEXION DE AUSTRIA A LA ALEMANIA NAZI POR SER JUDIO:
BAJO EL PESIMIS ANTRIPOLOGICO DE QUE:
-El hombre, un anial salvaje en el que aun laten fuerzas oscuras en su corazn, acabara por destruirse => seguria pensando que el yo no es dueño de su propia casa
DESARROLLOS POSTEIRORES
INTRODUCCIÓN:
Freud tuvo varios seguidores y discipulos:
CONTINUARON + EXPANDIERONn => su trabajo en el campo del psicoanálsis
CADA UNO APORTA => su propia perspectiva + enfoque
EN LA LÍNEA DE LA OPOSICIÓN:
A Adler
Carl Jung
Wilhelm Stelker
CONTINUADORES FIELES A FREUD:
V. Tausk
E. Jones
Jacques Lacan:
INTERESANTE FIGURA => a destacar en este ambito
PSICANALISTA FRANCÉS
SE BASA EN LAS TEORÍAS DE FREUD:
-Reinterpretandolas a traves de un enfoque => estructuralista + lingüístico:
==> introduce comnceptos como => el otro + el objeto
-Su trabajo ha influido de manera decisiva en:
==> El campo del spicoanlaisis
==> La teoria critica
LÍNEA DE MUJERES DEL PSICOANÁLSIS INANTIL:
ANNA FREUD:
-Importantes contribuciones
-Funda la técnica del juego terapéutico
-Defiende la importancia de la comprension de los procesos inconscientes en la infancia
MELANIE KLEIN:
-Desarrola la teoría de las relaciones de objto que se centra en:
* la importancia de los primeros invulos emocionales
* la relacion con objetos internos en el desarrollo psuquico
BRUNSWICK
DEUTSCH
NUEVAS ORIETNACIONES DEL FREUDISMO EN SIMBIOSIS CON EL HUMANISMO NORTEAMERICANO:
ERICH FROMN:
-Vincula las formas explicativas del psicoanalisis con el pensamito norteamericano del pragmatismo
K. HORNEY
H. SULLIVAN
MAS ALLA DE LAS CRITICAS, LA OBRA DE FREUD:
HA DEJADO IMPACTO DURADERO EN:
-La Pª
-Nuestra comprension de la mente humana
SUS IDEAS DEL INCOSNCIENTE, SEXUALIDAD Y MECANISMOS DE DEFENSA:
-Han influido en la literatura, el cine, el arte y otras manifestacion culturales
SU ENFOQUE DE LA IMPORTANCIA DE LA VIDA MENTAL:
-Ha ermeado en campos como:
* sociologia
* antropologia
* estudios culturales
SU AMIGO STEFAN ZEWIG DIJO EN 2006:
