TEMA 4. Neurobiología, genética del comportamiento y genética molecular de la personalidad Flashcards
introducción
APROXIMACIÓN A LAS DISTINTAS APLICACIONES DE ÍNDICES DE ESTUDIO DE LA RELACIÓN ENTRE BIOLOGÍA Y EPRSONALIDAD
LAS LIMITACIONES A PRIORI DE ESTAS ESTRATEGIAS:
-Se van solventando poco a poco
IMPORTANCIA DE:
SERORONINA Y DOPAMINA:
-Para la expresión de la personalidad: junto con las estructuras y redes neuronales que la sustentan
CELULAS DOPAMINÉRGICAS:
-Asociadas con la extraversion e impulsividad
RED QUE POR DEFECTO SE VINCULA CON LA MENTALIZACION Y CONA REAS DE LA CORTEZA MEDIOCINGULADA:
-Dentro de la amabilidad
ÍNSULA Y CORTEZA PREFRONTAL:
-Se vincula con el tesón
HIPOCAMPO, AMIGDALA Y CORTISOL:
-Se asocian con la expresión del neuroticismo
CORTEZA PREFROTNAL DORSOLATERAL Y LA SUSTANCAI BLANCA:
-Con la apertura a la eXPERIENCIA
NEOROBIOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD, MÉTODOS E IMPLICACIONES CAUSALES SOBRE LA JERARQQUÍA DE LA PERSONALIDAD
INTRODUCCIÓN:
GALENO
-SU TEORÍA HUMORAL Y SU VINCULACIÓN CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD:
* Se puede plantear como una de las primeras aproximaciones al estudio biológico de la personalida
-DEBIDO A LA LIMITACIÓN TÉCNICA:
* Esta area de estudio presenta un menor desarrollo e comparación con otras:
==> Aunque recientemente ha podido vberse expandida
EYSENCK:
-CONSIDERADO COMO:
* Unos de los principales pilares en el estudio moderno de la neurociencia de la personalidad
-SU PROPUESTA:
* Ha sido una de las pocas teorías que han priorizado explicaciones con base biológica
PARA EL ESTUDIO DE LA NEUROBIOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD SE DISPONEN A PRIORI DE 5 HERRAMIENTAS:
TECNICAS DE NEUROIMAGEN:
-Es la mas popular:
* Ya que crea una representación visual del cerebro
-Ventaja:
* Nos puede aprotar información:
==> Sobre: fluctuación de la sangre + conectividad entre distintas regiones
==> Sin requerir: un ocntraste + ni riesgo que peude suponer la modificacion de patroens de comportamiento de los neurotransmisores (a diferencia del TEPT o SPECT)
TÉCNICAS ELECTROFISIOLÓGICAS:
-La mas representativa:
* Electroencefalograma: evalua actividad neuroal en milisegundos, pero sin una resolución esoacial tan específica como las técncias de neuroimagen
ENSAYOS DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS ENDÓGENAS:
-Permite medir:
* Sustancias como una hormona o un neurotransmisor alojados en la sangre, saliva, orina
MANIPULACIONES PSICOFARMACOLÓGICAS:
-A través de:
* Administración de un fármaco se puede comprobar que efecto tiene sobre el sistema neural propuesto para el estudio
-Recientemente algunos estudios:
* Han logrado reflejar una cierta modficacion de las dimensiones de eprsonalidad: a traves de la aplicacion de trtaamientos psicologicos
GENÉTICA MOLECULAR:
-Facilita el estudio de:
==> las varaiciones en el ADN
-El interés:
* es creciente debido a que hay genes específicos cuyas variaciones parecen estar vinculadas con la personalidad
-Los resultados:
* Suelen ser inconsistentes => debido quizas a la variacion de multiplicidad de genes (perspectiva poligenetica)
LIMITACIONES:
-Las conclusiones de estas investigaciones son de naturaleza correlacional:
* Si no somos cpaces de manipular experimentalmente tanto genes como dimensiones de personalidad:
==> No podremos concluir una explicacion de manera causal
-Alto coste que supone el empleo de estas maquinas y tecnología:
* Junto con la necesidad de grandes tamaños muestrales
-La interrelacion entre los rasgos de personalidad:
* Desde una perspectiva teórica: las dimensiones deberían ser independientes
DEYOUNG (2006, 2013) PLANTEA LA EXISTENCIA DE DOS METAFACTORES O METARRASGOS UQE INTEGRAN LAS CINCO DIMENSIONES RELACIONANDO LA PERSONALIDAD Y NEUROBIOLOGÍA:
SUPERANDO:
-La dificulltad de la limitación anterior
ESTABILDIAD-SEROTONINA:
-Amabilidad
-Tesón
-Baja neuroticismo
PLASTCIDIDAD-DOPAMINA:
-Extraversión
-Apertura a la experiencia
SEGÚN EL MODELO DE DE YOUNG:
-La relación entre ambas entidades:
* No puede darse en una única dimensión: pueden verse entre distintos niveles
-La estructura jerárquica de la personalidad esta compuesta por:
* Metarrasgos, dimensiones cláiscas, aspectos y facetas:
==> De esta forma las relaciones podrian darse entre dimensiones clasicas y facetas, dimensiones clásicas y aspectos etc
EMPLEANDO ANÁLISIS DE CONVARIACIÓN:
-Covariación:
* Grado en el que la variación de un aspecto y otro coinciden debido a un tercer factor
-Se puede encontrar relaciones entre las estrcuturas de la personalidad y dimensión biológica:
* Las posibles covariaciones enconreadas:
==> Solo pueden ser explicadas por la intervencion de múltiplaes caisas:
======> Dada la complejidad del ser humano= > es posible que no solo sea una única red neuronal la responsable de la expresión de una dimensión de personalidad
POSIBLES EXPLICACIONES DEL GRUPO DE DEYOUNG PARA LA INFLUENCIA ENTRE BIOLOGÁIA Y PERSONALIDAD
-1. Existen fuerzas o mecanismos biológicsos subyacentres:
* Algunos afectan alñ conjunto de rasgos de personalidad
* Otros lo hacen de forma específica
-2. Cuando atendemos a las facetas de personalidad:
* Si vemos que se interrelacionan: se sugiere que es posible que presenten su proprio correlato neuronal
-3. Es posible que todavía estemos simplificando en exceso la complejidad de la estructura de la personalidad:
* De ahi que no se encuentre covariaciones entre facetas que no están contempladas a nivel de estructura
-4. Los inveestigadores saben que aunque hagan avances, estamos en un punto inicial:
* Para descubrir las bases neurobiologicas: plantean un esqeuma que interralciona una funcion psicologica subyacente a un rasgo de personalidad con un area cerebral
SIN EMBARGO, PARECE QUE SI HAY ESTRUCTURAS O REGIONES CEREBRALES QUE ESTÁN RELACIONADAS CON DIMENSIONES DE PERSONALIDAD:
EXTRAVERSIÓN:
-Parece que los trabajos de referencia con esta dmensión están apoyados en los hallazfos de Depue y Collins (1999):
* Sobre el vínculo entre dopamina y los sistemas de recompensa cerebrales y valoracion
-La función dopaminérgica:
* Se víncula mas al querer que al placer o gusto de la recompensa:
==> En funcion del neurotransmisor (dopamina u opiacio endogeno) activado => se podrían explicar las diferencias entre:
======> asertividad => más vinculada con la variación del deseo y dopamina
======> entusiasmo => más vinculada con el placer y opiaceo
-Recordando el modelo de GraY (1981):
* El sistema de acercamiento conductual: se vinculaba con la impulsividad, caracteristica de la extraversion
-Personas con alta extraversión:
* Eran altamente sociales: debido a esto presentan un mauor interes en encontrar interacciones sociales mas reconfortantes por lo que se sentiran mas presionados a experimentar emociones positivas por el poder de refozamiento de estas
-Las regiones asociadas con la extraversión serían:
* Regiones del mesencéfalo => contendrían cuerpos de celulas dopaminérigcas (por ejemplo: area tegmental ventral, sustancai negria):
* Amigdala: aunque no esta vinculada con el sistema de recompensa:
==> Si está vinculada con el procesamiento d ela saliencia emocional, ya sea como estimulo de reompensa o ameanzante
*Nucleo accumben
* Corteza medial orbitofrontal
NEUROTICISMO:
-Esta dimensión:
* Se asocia con: la expresion de la emocion negatica y el sistema de defensa que funciona ante la experiencia de amenaza, castigo e incertidumbre
* Es una de las dimensiones propuestas como; factor de riesgo para la experiencia de trastornos mentales
-Recordando el modelo de Gray;
*Se vincula con:
==> El sistema de inhibicion conductual (BIS):
======> Control de respuesta ante la amenaza: evitación dle conflcito, experimentacion de ansiedad, incremento de vigilancia, rumiacion e inhibicion condcutal
==> El sistema de lucha-huida (FFFS):
======> Motivacion a espacar, eliminar la amenaza, participacion activa en respuestas defensivas
-La expresión dle neuroticismo:
* PArece estar modulada por la serotpnina y cortisol:
==> Flory et al (2004): el nivel de serotonina estaba negativamente asociado con la medida del neuroticismo y que, habitualmente, la experiencia de humor diario era más negativa o neutra en bajos niveles de serotonina
-Las regiones asociadas al neuroticismo (donde actuan ambos neurotransmisores):
* Amigala
* Lobulo temporal
* Tallo cerebral
* Mesencefalo
-Tambien s asocia a:
* INsula
* Hipotalamo
* Cortex prefrontal dorsolateral
* Cortex medial prefrotnal
* Cortez cingulado anterior
APERTURA A LA EXPERIENCIA:
-Refleja:
* Maneras de exploración: curisosidad, creatvidad, intereses intelectuales y la ausencia de convencionalismos
-No tiene un analogo en otras especie
-Parece estar asociado a:
==> EL cirucito dopaminérgico
==> Tendencia a encontrar información más saliente
-Se asocia a areas de:
* Cuerpo estriado
* Sustancia negra
* Area tegmental ventral
* Cortex profrontal dorsolateral
-Coherencia reducide de la sustancia blanca en area frontal
TESÓN:
-Tendencia a ser:
* Ser autodisciplinado, ordenazo, organizado y diligente:
* Evitar posibles distracciones
* Priorizar metas no inmediatas
-Se asocia a las siguientes areas:
* Corteza frontal dorsolateral => asociado al TDAH
* Ínsula
* Corteza lateral orbitofrontal
-Red de atencion ventral y red saliente
AMABAILIDAD:
-Recopila cmportamientos comola cooperacion y altruismo:
* Hay dos aspectos:
==> Cortesía => seguimiento de reglas sociales, evitacion de la agresividad o conductas de eexploracion
==> Compasion: epatia, simpatia y calidez
-En el caso de la empatia (comprender estadps) hay dos procesoss:
* Mentalización => implica la habilidad para simular y entender el estado de otros:
==> Red neuronal por defecto
* Espeja => experiencia emocional en respuesta a la visualizacion del otro (espejo)
==> Insula
==> Regiones de la corteza mediocingulada
-La serotonina:
* Afecta mas sobre la dimension de la cortesia encontrandose que se relacionaba negativamente en hombres y con la agresion reducida en mujeres
Postulados basados en hallazgos bien establecidos en genética del comportamiento
SIGUIENDO A KRUEGER Y JOHNSON (2021):
HOY EN DÍA, ES UN ERORR PLANTEAR TOMAR POSICIÓN ENTRE EL DEBATE ENTRE GÉNETICA Y AMBIENTE:
*Ambos factores: son importantes en la personalidad y están interconectados durante el desarrollo
*El reto: descubrir como funcionan juntos en la creación de la perosnaliad
LOS GENETISTAS DEL COMPORTAMIENTO FOCALIZAN EN EL ESTUDIO DE TRES TIPOS DE COMPONENTES DIFERENCIAS:
INFLUENCIAS GENÉTICAS:
-DEF: grado en el que una variacion de un rasgo es debido a una variacion genética entre las personas
-Estadístico de heredabildiad genética: alude a esta variacion:
* Importante el matiz: de que se aplica a nivel de un grupo especifico de eprsonas
INFLUENCIAS EVIDENTES DLEL ENTORNO:
-DEF: grado en el que las personas son similares con independencia de las influencias genetica (por ejemplo, nivel socioeconimico y tradicion religiosa)
-Estos factores: no siempre, pero puede ser comunes entre las distintas familias
INFLUENCIAS DEL ENTORNO QUE NO SON TAN EVIDENTES:
-DEF: grado en el que los mimebro de la familia son diferentes entre si a pesar de contar con material genetico compartido y enotrnos similares
-Eventos que podrían explicar estas variaciones: podrian ser una mudzanda => siendo el evento comun para toda lafamilia, podria repercuitr en las diferencias de expresion
-Este este tipo de indice puede incluirse: errores aleatorios y sistematicos de medición
LOS ESTUDIOS VINCULADOS CON LA DESCOMPISICON DE ESTA VARIANZA (IIG+IIEE+IIENE) SE HAN FORMULADO CON:
ESTUDIOS DE GEMELOS:
-Se ha mostrado:
* Casi la mitad de la variación en los dominios de personalidad son debidos a la influencia genética:
==> El resto estaría
explicado: mayormente por las influencias del entorno que no son evidentes + una pequeña parte por las influencias del entorno que sí son evidentes
-Aspectos que llaman la atención:
* Cada una de las dimensiones de la personalidad: tienen el mismo porcentaje de heredabilidad
* La influencia genética sobre la personalidad no es menor: explicando más del 30 % en cualquier variable psicológica
* Hay una pequeña proprocion de influencia: de aquellos factores comunes evidentes
ESTUDIOS DE ADOPCION:
-Son una buena estrategia para:
* Entender la influencia de la genética y el entorno en la personalidad => concretamente, se encuentra una diferencia más clara entre las influencias ambientales
AMBAS ESTRATEGIAS NOS MUESTRAN:
-La relacion evidente entre genetica y ambiente
-La mayor influencia del ambiente explicita en estudios de adopcion
-Parce estar más claro es que la estabilidad de la personalidad es más
atribuible a la genética que al entorno
El genoma humano, estudio de la genética molecular y su asociación con los rasgos de personalidad
MOOR (2021):
¿La heredabildiad de la persoalidad se encuentra en nuestro ADN?
¿Hay gennes que hacen mi hijo vaya a tener una expresion de la personalidad concreta?
¿Puedo hace algo que influya en esto?
HAY TRES TEORIAS QUE INFLUYEN AMPLIAMENTE EN LA GENETICA MOLECULAR:
-MODELO DE EYSENKCK
-MODELO DE LSO CINCO GRANDES
-TEORIA DE CLONINGER:
*ESTA TEORÍA PROPONE LA DISTINCION ENTRE:
==> Caracter: menos heredable y se desarrolla en la etapa adulta
==> Temperamento: tiene una fuere influencia genetica y tendra su maxiam expreison en la etapa adulta:
ESDUDIOS EN GENETICA MOLECULAR SE ARTICULAN EN TORNO A:
ESTUDIOS DE VÍNCULO:
-Def de conseregracion: transmision simultanea en 2 o mas genes del mismo cromosoma por estar situados muy cerca
-Estos estudios se fundamentan:
* En como un marcador genetico consegregrado se vincula con un rasgo => nomralmente se utilizan: multiples marcadores
ESTUDIOS DE GENES CANDIDATOS:
-Def de gen candidato: gen que se cree que puede estar relacionado con un rasgo determinado como:
* una enfermedad
* un atributo fisico o psicologico
ESTUDIODS DE ASOCIACION DEL GENOMA COMPLETO:
-Los rasgos de personalidad:
* son profundamente poligenicos
* para estudiarlos es necesario tamaños muestrales muy grandes para detectar variacioens geneticas que inflyan en la variabilidad de la heredanilidad d ela personalidad
-Tecnica del analisis complejo de rasgos del genoma
* Se fundamenta: en que las personas presentams algun de tipo de relacion genetica debido a los ancestros comunes
-Estudio de la asociacion poligenetica:
* En relacion con enfermedades mentales y rasgos de personlaidad
