Tema 18 Feuerstein

Question 1

Principal crítica Feuerstein

Answer 1

Evaluación tradicional que no es transcultural y no se tiene en cuenta el contexto social y cultural

Question 2

Aportación Feuerstein:

Answer 2

Programa de enriquecimiento instrumental: el desarrollo y los procesos de la cognición son modificables

Question 3

Concepto Inteligencia según Feuerstein

Answer 3

Capacidad de cambiar, de beneficiarse de la experiencia para adaptarse a nuevas situaciones

Question 4

¿Qué es la modificabilidad cognitiva de Feuerstein? Definición y 3 aspectos claves

Answer 4

consiste en que todo ser humano es susceptible de modificar su cognición.

1. Feuerstein se interesa por los procesos de la cognición, no resultados: memoria, percepción, atención
2. Establece que si el ser humano no responde adecuadamente ante una demanda cognitica es porque utiliza inadecuadamente las funciones cognitivas
3. No acepta que las causas genéticas o contextales afecten irreversiblemente al individuo. Excepto grave daño.

Question 5

Feuerstein: 3 principios concepción ser humano

Answer 5

SH: abierto al cambio, dinámico, flexible
SH: modificable por si mismo, otra persona, la sociedad
SH: capaz de mejorar sus capacidades si se involucra en un aprendizaje

Question 6

Aprendizaje mediado significativo. Definición mediador.

Answer 6

Persona que enriquece la interacción entre el medio y el sujeto. Desempeña un papel fundamental en la selección, organización y transmisión de estímulos para facilitar la comprensión, interpretación y su utilización.

Question 7

Aspectos clave de la Experiencia de Aprendizaje Mediado.

Answer 7

1. Intencionalidad: implicar y motivar
2. Transcendencia: generalización del aprendizaje
3. Significado: relevante, interesante
4. Sentimiento de capacidad
5. Control del comportamiento
6. Diferenciación
7. Planificación objetivos
8. Optimismo

Question 8

Diferencia funciones cognitivas y operaciones mentales

Answer 8

Las funciones cog son el soporte que sirve para realizar las operaciones mentales e influyen en el desarrollo intelectual.
Las operaciones mentales son el conjunto de acciones que procesan la info procedente de fuentes internas y externas de estimulación (síntesis, clasificación, razonamiento, logica..)

Question 9

Programa de enriquecimiento instrumental de Feuerstein. Def, objetivo, aplicación, método y material

Answer 9

Def: estrategia de intervención que facilita y modifica los procesos de la cognición para optimizarlos

Objetivos: potenciar la inteligencia, las capacidades y modificar aquellas menos desarrolladas.

Aplicación: colectivos con deprivación sociocultural, comportamiento retardado o necesidades educativas especiales

Método y material: 14 instrumentos de trabajo. 500 páginas de problemas para desarrollar funciones cognitivas concretas.

Question 10

Similitudes Vygotsky y Feuerstein

Answer 10

-importacia de la cultura
- ser humano como mediador y facilitador del aprendizaje
- concepto andamiaje
- zonas de desarrollo: potencial de aprendizaje