Tema 10, parte 3 Flashcards
Estudios transversales
✓Este tipo de investigación es útil principalmente para conseguir dos objetivos: conocer la prevalencia de una condición o enfermedad, y establecer la etiología de la enfermedad.
……………………………………………………………………………………
NOTA: Es un diseño más débil que los estudios de cohortes y casos y controles.
Sirven para hacer una exploración sobre
posible(s) factor(es) de riesgo que se cree
pueden estar asociados a la ocurrencia de
una afección determinada en un grupo de
sujetos.
Estudios transversales
Este diseño de investigación (estudios transversales) puede tener dos vertientes de acuerdo con el propósito del estudio:
-
✓Si lo que se pretende es conocer la
frecuencia de algunas características de los
participantes, entonces será observacional, transversal, y descriptivo.
…………………………………………………………………………………
- ✓Si lo que se quiere es explorar aspectos de causalidad, entonces además de ser observacional, retrospectivo y transversal, el estudio será analítico
✓Los investigadores se limitan a describir la
evolución de un grupo de sujetos (generalmente pacientes) después de haber realizado durante algún tiempo su vigilancia.
NOTA: El número de sujetos que se
describen en el estudio sea de algunos cuantos,
casi siempre menor de 10.
Series de casos
Diseños de investigación
de acuerdo con su
propósito
a) Estudios para determinar la prevalencia o
incidencia de las enfermedades.
b) Estudios para evaluar causalidad
c) Estudios para conocer las mejores
herramientas de diagnóstico
✓Son ideales cuando se pretende, además
de establecer la frecuencia, conocer las características de los pacientes, como la edad, el sexo, el lugar de procedencia, los antecedentes personales, los síntomas, los signos, el tiempo de presentación de la sintomatología
Estudios para determinar la prevalencia o
incidencia de las enfermedades
✓Cuando se desea identificar la etiología o los factores que se asocian con la aparición de una enfermedad o una complicación, entonces se deberán utilizar la mayoría de los estudios observacionales descritos previamente.
ejemplos: estudios de cohortes, de casos y controles,
Estudios para evaluar
causalidad
En este grupo de estudios el objeto central a
evaluar es la validez de la prueba diagnóstica y
no lo que ocurre en un grupo de pacientes
Estudios para conocer las mejores
herramientas de diagnóstico
el objetivo primario de estos estudios es llevar a cabo una revisión de todas las investigaciones realizadas sobre un tema en particular, a fin de sintetizar o resumir la información que se ha generado hasta el momento que se realiza el estudio.
Revisiones sistemáticas
Las revisiones sistematicas se conocen como:
estudios secundarios.
✓Cuando se conjuntan los resultados de dos o
más estudios primarios y se realiza un análisis
estadístico, se prefiere describirlos como
metaanálisis