Tema 1 Flashcards

1
Q
A
  1. Seleccionar el tema
    2.
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2
Q

¿Que es el tema?

A

Es la idea general del campo del conocimiento de una disciplina, en el cual hay interés para realizar una investigación

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3
Q

Para la selección del tema
es necesario recurrir a:

A
  • La experiencia
  • y conocimientos ya adquiridos
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4
Q

Factores y requisitos subjetivos
para seleccionar el tema:

A
  • Interés y agrado
  • Vocación
  • Disponibilidad del tiempo requerido
  • Claridad en el tema.
  • Adecuación a su nivel científico y cultural
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5
Q

Factores y requisitos objetivos
para seleccionar el tema:

A

De utilidad e interés general.
Ni muy amplio ni muy limitado.
Viabilidad: que no existan obstáculos
insuperables.
Disponibilidad de fuentes, accesibilidad.
Adecuado al propósito.

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6
Q

Ideas que pueden hacer surgir el
tema de investigación:

A

✓Una necesidad que debe satisfacerse.
✓Una causa que hay que determinar, descubrir,precisar o explicar

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7
Q

Una vez se haya delimitado el tema:

A

Se necesita situarlo y delimitarlo.

Deberá determinar el área del
conocimiento o campo general
en que se sitúa, y a partir de él realizar alguna derivación,de mayor a menor.

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8
Q

Criterios para considerar la
pertinencia del tema:

A
  • Novedad:
  • Contraste:
  • Importancia
  • Resolución
  • Concreción y pertinencia:
  • Lineamientos:
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9
Q

Frase que exprese la esencia de la idea o el tema que va a investigarse:

A

Tema

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10
Q

En el caso de los trabajos
de grado, el título debe ser:

A

General: Recoge la
esencia del tema que va a
tratarse, pero específico en
cuanto debe referirse al
problema objeto de
investigación.

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11
Q

El título puede modificarse
durante el desarrollo de la
investigación:

A

Verdadero

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12
Q
A
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13
Q

Incertidumbre sobre algún hecho o fenómeno que el investigador desea resolver realizando mediciones en los sujetos del estudio.

A

El problema

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14
Q

Todo aquello que se convierte en objeto de
reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer y, por tanto, de
estudiar:

A

Problema

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15
Q

Todo aquello que incite a
ser conocido:

A

Problema

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16
Q

fruto de la capacidad del
propio investigador para generar ideas y
formular interrogantes, y rara vez se produce por pura intuición:

A

Identificación del problema

17
Q

eje alrededor del cual girarán todos
los elementos implicados en las
diferentes etapas y operaciones.

A

Planteamiento del problema

18
Q

Tipos de problemas:

A
  • Problemas solubles
  • Problemas irresolubles
19
Q

Problemas solubles

A

Son aquellos a los que es posible encontrarles respuestas verificables

20
Q

Problemas irresolubles:

A

son los que, por ser inaccesibles o por no estar bien formulados, aparentemente no tienen respuesta

21
Q

Tipos de problemas:

A
  • Problemas teóricos:

Si sitúan en validación o construcción de teorías o modelos del conocimiento.
//////////////////////////////////

  • Problemas empíricos (prácticos)

Si nacen de la experiencia y toman como
técnica fundamental la observación de hechos que se sitúan en la práctica.

22
Q

Que es el planteamiento del problema?

A

Implica, en primer lugar, una
descripción en la cual se
delimita y se señalan sus
antecedentes y estado actual;
en segundo lugar, implica
formularlo (enunciarlo)
mediante algún tipo de
pregunta

23
Q

Se refieren a diagnósticos
previos,
a las razones o motivos que hacen meritoria o viable la investigación, entre otros factores:

A

Los antecedentes

24
Q

Tiene que ver con la contextualización, la situación y delimitación del problema en el campo en que se ocupa el investigador.

A

estado actual

25
Q

Presentar, mostrar y exponer las
características o los rasgos del tema
, situación o aspecto de interés que va a
estudiarse, es decir, describir el estado actual del problema

A

Plantear el problema

26
Q

Se formula cuando el investigador dictamina o hace una especie de pronóstico sobre la situación problema.

A

Formular (enunciar) el problema

27
Q

La pregunta mediante la cual
se formula un problema debe
ser:

A
  • Clara, precisa y pertinente.
28
Q

Para que tengan pertinencia, la pregunta debe reunir tres requisitos básicos:

A
  • Ha de estar exentas de cualquier suposición
  • Debe ser tal que se pueda responder por medio de una investigación empírica.
  • No debe referirse a situaciones ficticias
29
Q

Dificultad que debe ser superada identificada o explicada para que posteriormente sea eliminada.

A

Pregunta en el enunciado del problema

30
Q

Preguntas a plantearse para valorar la factibilidad de la investigación:

A

¿Es políticamente viable?

✓¿Se dispone de recursos humanos, económicos y
materiales suficientes para realizar la investigación?

✓¿Es factible realizar el estudio en el tiempo
disponible o previsto?