Tema 10

Question 1

¿Que es el diseño de un estudio?

Answer 1

Procedimientos, métodos y técnicas ———> mediante ——> los investigadores:
* seleccionan a los sujetos para el estudio
* recogen datos
* analizan e interpretan los resultados.

Question 2

No se considera que un tipo de
investigación sea mejor que otro

Answer 2

Verdadero

NOTA: Cada uno posee sus características, y la decisión sobre qué clase de investigación y diseño específico hemos de seleccionar o desarrollar depende del planteamiento del problema, el alcance del estudio y las hipótesis formuladas.

Question 3

Las características más importantes de la arquitectura de un estudio se pueden clasificar según 4 ejes principales

Answer 3

✓Finalidad del estudio:
…………………………………………………………………

✓Secuencia temporal:
………………………………………………………………………………….

✓Control de la asignación de los factores de
estudio:
………………………………………………………..
✓Inicio del estudio en relación con la cronología
de los hechos:

Question 4

¿Cuales son los tipos de segun su finalidad?

Answer 4

• Descriptivos
• Analíticos

Question 5

¿En que consisten los estudios descriptivos?

Answer 5

No busca evaluar una presunta relación causa-efecto, sino que sus datos son utilizados con finalidades puramente descriptivas.

Question 6

Suelen ser útiles para
generar hipótesis.

Answer 6

Estudios descriptivos

Question 7

¿En que consisten los estudios analiticos?

Answer 7

Se basa en evaluar una presunta relación causal entre un factor.

ejemplo:

• un agente que se sospecha que puede causar una enfermedad
• Un tratamiento que puede prevenir o
  mejorar una situación clínica.

Question 8

Se utilizan para contrastar
hipótesis.

Answer 8

Estudios analíticos

Question 9

Estudios según su
secuencia temporal:

Answer 9

• Transversal
• longitudinal

Question 10

¿En que consisten los Estudios transversales?

Answer 10

Los datos de cada sujeto representan esencialmente un momento del tiempo.

Question 11

Pueden corresponder a la presencia, ausencia o diferentes grados de una característica o enfermedad

Answer 11

Estudios transversales

ejemplo: estudios de prevalencia de un
problema de salud en una comunidad
determinada.

O pueden examinar la relación entre diferentes variables en una población definida en un momento de tiempo determinado.

Question 12

Los estudios transversales no permiten abordar el estudio de una presunta relación causa-efecto.

Answer 12

Verdadero

therefore

son por definición (descriptivos)*

Question 13

Estudios longitudinales

Answer 13

Existe un lapso de tiempo entre las distintas variables que se evalúan, de forma que:
————————->
Puede establecerse una secuencia temporal entre ellas.

Question 14

Los estudios longitudinales pueden ser tanto descriptivos como analíticos

Answer 14

Verdadero

Question 15

esquema de los estudios longitudinales
analíticos

Answer 15

La dirección temporal puede ir:
————————->
causa hacia el desenlace
(estudios experimentales y
estudios de cohortes)

——————————————————->

desde el desenlace hacia la
causa
(estudios de casos y controles).

Question 16

Para que el estudio pueda
considerarse longitudinal:

Answer 16

Se debe asumir una secuencia
temporal entre ellas.

Question 17

Estudios según la
asignación de los factores
de estudio:

Answer 17

• Experimental
• Observacional

Question 18

Estudios experimentales

Answer 18

Son estudios en los que el equipo
investigador asigna el factor de estudio y lo
controla de forma deliberada para la realización de la investigación, según un plan preestablecido.

Question 19

Se centran en una relación causa y efecto (analíticos), y evalúan el efecto de una o más intervenciones preventivas o terapéuticas.

Answer 19

Estudios experimentales

Question 20

Estudios observacionales

Answer 20

✓El factor de estudio no es
controlado por los investigadores, sino que
estos se limitan a observar, medir y analizar
determinadas variables en los sujetos.