Syntax Flashcards

1
Q

Was beschreibt die Syntax?

A

Satzlehre, Satzaufbau und die Relation zwischen Satzelementen

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2
Q

Wie werden sprachliche Strukturen vereinfacht?

A

Durch Kategorien (Wortarten) und Syntagma (zusammengehörende Elemente im Satz, Phrasen)

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3
Q

Was sagt die Dependenzgrammatik aus und auf wen geht sie zurück?

A

Lucien Tesnière
Abhängigkeitesbeziehung zwischen Elementen: Das Verb ist das tragende Element im Satz, alle anderen Satzelemente hängen von ihm ab

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4
Q

Was ist Valenz?

A

Eigenschaft von Verben im Satz Ergänzungen zu fordern und diese an sich zu binden
Man spricht von 0wertig, 1wertig, 2wertig, etc

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5
Q

Was macht die Konstituentenanalyse?

A

Diese Analyse segmentiert de Satz in seine einzelnen Bestandteile (Konstiuente/Syntagma).

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6
Q

Für welche syntaktische Theorie steht Chomsky?

A

Für die Generative Grammatik/Syntax, die die Kompetenz des Sprechers untersucht. Chomsky vertritt des Nativismus, der besagt, dass man eine angeborene Universalgrammatik (Prinzipien) besitzt un dann die sprachenspezifischen Regeln und Konstruktionen dazu lernt (Parameter).

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7
Q

Was für ein Modell wird von Kaplan und Bresnan vertreten/untersucht?

A

Die Lexikalisch-funktionale Grammatik: weniger komplexe Grammatiken, wie in großem Lexikon, vorallem für Computer

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8
Q

Aus welchen 2 Satzelementen besteht ein Satz

A

Aus Argumenten (gehören zu Satzkern, obligatorisch) und Angaben (weglassbare Zusatzinformationen)

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9
Q

Welche 3 syntaktischen Aspekte sind im Französischen wichtig?

A

COI und COD als Objektvarianten
Segmentierung: Thmakonstituente wir an Anfang oder Schluss gestellt und an ursprünglicher Stelle durch Pronomen ersetzt
Spaltsatz/mise en relief:: Rhema wird hervorgehoben

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10
Q

Was ist der Unterschied zwischen dem Thema und dem Rhema?

A

Thema: bereits bekannte, wiederaufgenommene Information
Rhema: neuere oder wichtigere Information

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11
Q

Worin unterscheidet sich der französische Satzbau von dem deutschen?

A
persönlich - unpersönlich
Generalisierung - spezifizierend
aktiv - passiv
hoher - niedriger Aktivitätsgrad
Personifizierung - Scheinsubjekte (man, Präpositionen)
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