Sujets qui vont être à l'examen Flashcards
Comment favoriser l’implication des parents?
- S’adresser aux deux parents
- Prêter attention à chacun d’eux, poser des questions
- susciter les échanges pour qu’ils parlent entre eux de leur crainte de leurs attente, utiliser les mises en situation
- utiliser des questions circulaires : on va solliciter l’expérience de chaque personne (ex: comment tu vis le changement corporel de ta conjointe, et après poser la quesiton à la femme)
- soutenir les liens des parents : qu’est-ce qui unis les parents à leur réseau, gens supportifs? qui? quand?
Définition de “crise”
Période de déséquilibre engendrée par des évènements qui surviennent dans la vie et pour lesquels les mécanismes d’adaptation habituellement utilisé par l’individu face aux stress sont inefficaces
Caractéristiques de la crise
- provoqué par un évènement précis ou une succession d’évènement qui sont accumulés
- la nature personnelle, la même situation peut être vécue comme un.e crise par une mais pas par l’autre
- aigu mais pas chronique (temporaire)
- ça prive la femme des repères qu’ils ont habituellement
Forces de la SF dans l’intervention en moment de crise (5):
- demeurer calme empathique
- doser les propos (dire la vérité mais rassurer en mm temps)
- augmenter la prévisibilité (comment ca va se passer, qui va être la, etc.)
- diminuer le stress (assurer une présence, mots réconfortant
- soutenir le pouvoir d’agir (que la femme ait son mot à dire)
Les 4 C en communication interprofessionnelle.
- Collaboration: Recueillir l’information, l’analyser, organiser et synthétiser notre pensée, participer à la prise de décision
- Crédibilité: utiliser un langage scientifique, ajuster notre niveau de langage, dialoguer avec confiance/assurance, questionner les décisions qui sont prises par les pairs
- Compassion: manifester respect et empathie avec les collègues, manifester notre (…?) à la profession
- Coordination: déléguer certaines tâches, reconnaitre nos limites
Notre rôle lors de la communication interprofessionnelle.
- Communication (les 4 c),
- Connaître les rôles: définit qui fait quoi, facilite le travail, attentes plus réalistes
- Prendre sa place: connaître les ressources (maison des familles, programme gouv. etc.) se familiariser avec le milieu
- Respect des autres, écoute
- Confiance mutuelle
- Valider le point de vue des autres professionnels
- But commun
- Reconnaître les limites (les nôtres et celles des autres)
- Accepter le soutien
- Discuter des situations (surtout si tension ou malentendu)
Spécificité au niveau du deuil périnatal
- c’est soudain
- ça survient à un moment ou la vie est attendue
- peu reconnue socialement
- les parents disposent de peu ou pas de souvenirs
- n’ont pas un corps ou ils peuvent se recueillir
Impact du deuil périnatal sur les autres relations parent -enfant.
Problèmes d’attachement parent-enfants. si mère est soutenue plus de chance que ce lien soit préservé
fratrie: réactions possibles à tout âge, l’état des parents est pressenti à tout âge
Impact du deuil périnatal sur les grands-parents.
- difficile de voir leurs enfants souffrir et avoir de la peine et d’être impuissant
- réactivation: si eux aussi ont déjà vécu FC, deuil
2 perspectives pour eux: perte d’un petit enfant et voir leur enfant souffir
Définition concept de motivation
Ce qui met l’individu en mouvement vers une action.
Quels sont les deux types de motivation? Donner des exemples
Intrinsèque (athlète, bénévolat):
Sentiment de compétence : Apprendre, comprendre, se développer
Sentiment d’autonomie : Sentiment de prendre des décisions
Extrinsèque (être à l’heure au travail) :
Obligations
Éviter les sanctions
Avoir l’approbation des autres
- Dans la vie, faut un équilibre entre les deux, car si seulement extrinsèque il n’y aura pas de changement.
Extrinsèque peut se transformer et devenir intrinsèque
Quelles sont les 6 étapes du changement?
Précontemplation
Contemplation
Préparation
Action
Maintien
Rechute
Quels sont les 4 aspects du non jugement
Valeur inconditionnelle (Acceptation de l’autre indépendamment des actes commis, mais pas encourager, accueillir)
Empathie approfondie (Ressentir comme si le monde intérieur de l’autre est comme le sien)
Soutien de l’autonomie (Liberté de choix et d’être, diminue donc le sentiment d’opposition et facilite le changement)
Valorisation (Reconnaitre les efforts et capacité de la personne)
Quel est le rôle de la DPJ?
Assurer le développement et la sécurité des enfants + Préciser les droits des enfants, mais également les obligations des parents.
Quelles sont les 7 étapes d’un processus de signalement et parmi celles-ci, quand sommes nous tenu à la confidentialité?
1-Réception et traitement du signalement 2-Évaluation 3-Orientation 4-Application des mesures 5-Révision 6-Fin de l’intervention 7-Liaison avec les mesures d’aide
Confidentialité = 1 et 2
