Statistik Flashcards

1
Q

4 types de variables

A

Quantitatives (discrète, continue)
Qualitative (catégorielle)
Indépendante (x)
Dépendante (y)

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2
Q

3 mesures de variables centales

A

Moyenne (= somme des valeurs / # de valeurs)

Mode (valeur qui revient le + souvent dans échantillon)

Médiane (valeur centrale)

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3
Q

Valeur la + utile si distribution est non biaisée ?

A

Moyenne

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4
Q

Valeur la + utile si distribution est biaisée ?

A

Médiane

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5
Q

Dans distribution normalisée, comment sont la moyenne, le mode et la médiane ?

A

La même affaire

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6
Q

3 mesures de dispersions

A

Étendue (de la + petite à la + grande valeur)

Variance (moyenne des déviations individuelles de la moyenne au carré…. = écart-type au carré)

Écart type (racine carrée de la variance)

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7
Q

Comment on explique les 4 niveaux de qualité

A

N1: MA avec IC étroit OU > 2 ECR avec échantillon adéquat (idéalement contre placebo)

N2: MA avec IC large OU ECR

N3: ECR à petit échantillon OU étude prospective non randomisée OU série de cas OU étude rétrospective de bonne qualité

N4: opinion d’expert, consensus

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8
Q

Quel niveau d’évidence nécessaire pour des recommandations de 1er ou 2e ligne ou 3e ligne

A

1er ligne: N1 ou N2 + clinique
2e ligne: N3 (ou mieux) + clinique
3e ligne: N4 (ou mieux) + clinique

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9
Q

C’est quoi l’hypothèse nulle (H0)

A

souvent c’est l’inverse de ce qu’on pense trouver.

On tente de réfuter H0 en recherche.

Ex: si on pense que 2 pop sont différentes sur un paramètre (ex: une moyenne), H0 = les 2 moyennes sont égales

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10
Q

Hypothèse alternative à H0

A

H1

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11
Q

Valeur p ?

A

Utilisée pour déterminer si les résultats d’une étude sont significatifs ou non.

Aide à savoir si l’effet observé (ex: une différence entre 2 groupes) est dû au hasard ou si c’est un vrai effet.

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12
Q

Seuil requis généralement pour réfuter H0 ? (concernant la valeur P)

A

P < 0.05

ça veut dire que le résultat aurait pu être obtenu par hasard < 5x / 100

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13
Q

Qu’est-ce que l’erreur de type 1 (alpha)

A

H0 rejetée alors qu’elle tait vraie
= erreur de validité interne

** la probabilité de commettre l’erreur de type 1 = valeur P

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14
Q

Qu’est-ce que l’erreur de type 2 (bêta)

A

H0 acceptée alors que c’est faux
= manque de puissance

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15
Q

C’est quoi la validité interne ?

A

capacité de l’étude d’estimer correctement les mesures/associations qu’on cherche

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16
Q

C’est quoi la validité externe ?

A

Caapcité de généraliser un résultat à une pop cible (permet de juger de l’intérêt clinique d’un résultat)

  • pour l’améliorer: devis pragmatique
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17
Q

C’est quoi la fiabilité ?

A

consistance/reproductibilité des résultats

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18
Q

C’est quoi test T de student

A

teste H0 comme quoi les moyennes de 2 échantillons (N< 30) faits de valeurs continues ne diffèrent pas

**compare 2 moyennes

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19
Q

C’est quoi analyse de variance ANOVA (F test)

A

comme test T de student mais pour > 2 échantillons

**compare > 2 moyennes

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20
Q

C’est quoi Z test

A

teste H0 comme quoi les moyennes de 2 échantillons (N > 30) faits de valeurs continues ne diffèrent pas

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21
Q

C’est quoi chie-carré

A

Pour comparer 2 proportions

Évalue association entre échantillons de variables discrètes

22
Q

Tests pour prédire les résultats lors qu’une corrélation est démontrée (2)

A

Régression linéaire (variables continues)

Régression logistique multiple (variables discrètes)

23
Q

C’est quoi test de Pearson

A

Test de corrélation linéraire entre variables continues

-1 = association inverse parfaite
0 = ø association
1 = association directe parfaite

24
Q

Prévalence: kesse ça

A

% d’individus dans une pop qui ont une mx à un moment précis ou pendant une période

Prévalence = Nb de cas (vieux + nouveaux) / taille totale de la pop

25
Q

Incidence : kesse ça

A

nouveaux cas qui apparaissent dans une pop pendant une période

Incidence cumulée : # nouveaux cas / pop à risque au début de la période

Taux incidence : # nouveaux cas / somme des (temps-personnes à risque)

26
Q

En gros, la prévalence représente quoi ? et l’incidence ?

A

Prévalence: poids de la maladie

Incidence: risque de développer mx

27
Q

Qu’est-ce que la puissance d’une étude ?

A

Capacité à déceler une différence quand elle existe vraiment.

Puissance = 1 - erreur bêta

28
Q

Grader les types d’études selon leur niveau d’évidence (du pire au meilleur) (6)

A

Rapport de cas
Enquête
Série de cas
Étude de cohorte
Étude cas-témoins
ECR

29
Q

c’est quoi une étude de cohorte (étude observationnelle)

A

2 groupes: exposés et non exposés
Suivi longitudinal
Compare fréquence de la mx dans les 2 groupes
Prospectif (de cause vers l’effet)
Utile si expo rare
RR

30
Q

c’est quoi une étude cas-témoins (étude observationnelle)

A

2 groupes: cas (ms) et témoins (sains)
Compare fréquence de l’expo à un FR déterminé
Rétrospectif: de l’effet vers la cause
Utile si maladie rare
Moins cher que cohorte, mais + de biais
RC

31
Q

C’est quoi un essai clinique (étude randomisée)

A

Gold standart
Moins de biais
Sujet attribués entre les groupes de façon aléatoire
Prospectif: de cause vers effet
Randomisation évite biais attribution

32
Q

ça veut dire quoi double aveugle

A

Ni sujet ni chercheur ne savent si le sujet est dans le groupe expérimental ou contrôle

33
Q

6 types de biais

A

Sélection

Confusion (variables confondantes non contrôlée)

Rappel

Attrition (perte au suivi)

Évaluation (mesure de l’outcome différente dans les 2 groupes)

Publication (tendance à publier les études +)

34
Q

Qualité d’un bon test de dépistage (6)

A

Abordable
Facile à administrer
Peu d’inconfort
Fiable
Valide
Comparé à gold standart

35
Q

Prévalence calcul

A

Prévalence = (A + B) / total

36
Q

Sensibilité calcul

A

SE = A / (A + B)

** si tu as la mx, le test va-t-il le détecter ?
** nb de cas avec dx bien identifiés par test positif

37
Q

Spécificité calcul

A

SP = D / (C+ D)

** nb de cas sans dx correctement identifié par un test négatif

38
Q

Calcul VPP

A

A / (A+C)

*si mon test est positif, quelles sont les chances que j’aie la maladie ?
** nb de cas avec dx en présence d’un test +

39
Q

Calcul VPN

A

D / (B + D)

  • nb de cas sans dx en présence d’un test négatif
40
Q

De quoi dépendent VPN et VPP ?

A

De la prévalence

41
Q

Utilité d’une SE élevée ? vs une SP élevée ?

A

SE élevée: + utile d’avoir test négatif (r/o)
SP élevée: + utile d’avoir résultat + (rules in)

42
Q

Calcul d’un RAR (réduction absolue du risque)

A

RAR = risque chez exposés - risques chez non exposés

ex: RAR = 70/100 - 30/100 =4/10 = 2/5

43
Q

C’est quoi le NNT ?

A

Nb de patients à traiter pendant une période pour éviter 1 évènement défavorable

S’exprime en nb de patient par unité de temps

NNT idéal = 1

+ le NNT est grand, moins le tx est efficace

44
Q

Calcul d’un NNT

A

NNT = 1 / RAR

45
Q

Calcul du RR

A

RR = risque chez exposés / risque chez non exposés

Ex: (70/100) / (30/100) = 7/3 = 2,33

46
Q

Calcul du RC (pour études cas-témoins)

A

RC = (A x D) / (B x C)

47
Q

Ça veut dire quoi un Interval de confiance (IC) de 95%

A

95 échantillons sur 100 contiendront la moyenne de la pop choisie

IC = intervalle de valeurs qui ont une probabilité de contenir la valeur du paramètre. Fixé par le chercheur. Si trop large, peu précis.

** 95% d’une distribution normale se retrouvent à 1,96 écart-types

48
Q

2 types de revues

A

Narrative (+ de biais)
Systématiques :
1. Question
2. Trouver les études
3. Évaluer leur qualité
4. Résumer les données

49
Q

biais possibles avec revues systématiques

A

publication, délai de publication, langage

50
Q

Principe de pareto ?

A

805 des effets sont le produit de 20% des causes