Simulacro 51F. Sept. Pt 2. Flashcards
El término ‘miedo al miedo’ hace referencia a:
ansiedad anticipatoria.
Por regla general el T. Ansiedad que según los estudios produce mayor malestar, desajuste e incapacitación es:
el Pánico con Agorafobia.
La teoría del modelo bifactorial-mediacional (Mowrer, 1960) sobre la génesis y mantenimiento de los problemas de ansiedad plantea que:
la ansiedad ‘media’ las respuestas operantes de evitación, que son reforzadas negativamente.
El rango de edad en que se desarrolla típicamente fobia social es de
entre 15-20 años.
El fenómeno de difusión del pensamiento hace referencia a
la creencia de que los propios pensamientos pueden ser escuchados por él mismo y otros.
El síntoma predominante que distingue la esquizofrenia paranoide de otros subtipos
son los delirios y alucinaciones auditivas.
Los sujetos con diagnóstico de esquizofrenia agudo o con lesiones hipocámpicas en el paradigma de inhibición latente,
no presentan el efecto IL.
¿Cuándo no debe efectuarse el diagnóstico de trastorno delirante, según el criterio C del DSM-IV-TR?
Cuando la actividad psicosocial no se encuentra deteriorada, excepto por el impacto de los delirios.
DSM-5. Trastornos que se incluyen en TOC y otros trastornos relacionados
- T. Dismórfico corporal
- T. Acumulación
- T. Excoriación
- Tricotilomanía.
Es falso, en relación a la neuroquímica de la esquizofrenia que
la falta de dopamina (D2) se relaciona con mayor tasa de alucinaciones y delirios.
La característica diagnóstica principal de un T. Desregulación disruptiva del EA son
los accesos de cólera, graves y recurrentes.
A la hora de realizar un diagnóstico diferencial entre trastorno bipolar y trastornos psicóticos, es útil tener en cuenta que en el caso de los trastornos psicóticos existen
periodos de síntomas psicóticos que aparecen en ausencia de síntomas afectivos predominantes.
El factor que se asocia a mayor riesgo de muerte, arritmias ventriculares, recuperación incompleta, taquicardia ventricular y recurrencias en personas post-infartadas es
depresión.
Los estudios epidemiológicos y de curso de los trastornos del EA indican que la duración media de un episodio depresivo es
de 8 meses.
Miedo vinculado a la fase de desarrollo que comprende los años de preescolar es
‘quedarse solo’.
Un psicólogo residente del hospital se deprimió al leer el aviso de que los pacientes a cargo de un residente deberían ser posteriormente evaluados por un adjunto. Su pensamiento fue ‘el jefe no se fía de mi trabajo’. El error cognitivo que comete
es personalización.
En el tratamiento de Ansiedad Generalizada, el entrenamiento en darse cuenta (Dugas y Ladoucer) consiste en
aumentar la conciencia y aprender a discriminar entre los tipos de preocupaciones.
El programa LEARN:
es un programa de autoayuda para bulimia nerviosa y trastorno por atracón.
La evidencia empírica sugiere que el mejor tratamiento para trastorno bipolar es
combinación medicación con alguno de los tratamientos psicológicos de eficacia demostrada.
En casos de traumatización compleja, Van der Hart y col. plantean una primera fase de tratamiento encaminada a:
estabilización emocional y reducción de síntomas.
La opción terapéutica más recomendable para pacientes con creencias delirantes de larga duración es
la Terapia Cognitiva de Hadwick y cols.
El éxito de un programa de aversión depende de que cuando el paciente se enfrente al estímulo antes atractivo, ahora muestre una reacción
neutra.
La Mirtazapina pertenece a los
Y se usa por
antidepresivos, se usa frecuentemente por su efecto hipnótico.
El procedimiento terapéutico más apropiado para tratar el pánico en niños es
la Intervención cognitivo-conductual, semejante a la empleada en adultos.
El tratamiento para la depresión infantil se basa en la hipótesis de que si un escolar se observa a sí mismo mostrando conductas incompatibles con la depresión, entonces se operaran cambios positivos, es el…
es el Protocolo de HHSS de Clarke.
PASCET
Es un tratamiento probablemente eficz para la depresión infantil.
Incluye y un control 1º (condiciones objetivas: actividades agradables y autocontrol) y un control 2º (condiciones subjetiva: ReCo y Relajación)
Programa Acción
…
Procedimientos del programa Coping CAT:
Relajación
Autoinstrucciones
Identificación de respuestas de ansiedad
Interacción gradual en imaginación y en vivo de situaciones que provocan ansiedad.
Las intervenciones en T de Conducta infantil que son más empleadas son
técnicas de control de conductas operantes.
La técnica de primera elección en casos de mutismo selectivo, cuando el habla se produce de forma espontánea ante pocas personas en una sola situación, es
el desvanecimiento estimular.
El Modelo humanista, cuando habla del rechazo a la autoridad del terapeuta se refiere
a que es el propio cliente quien sabe lo que necesita, que direcciones ha de seguir y que problemas son cruciales.
Alianza
la proximidad de dos miembros de la familia en contraste con un tercero más distante. (son abiertas y claras)
Coaliación
la proximidad de dos miembros de la familia contra un tercero más distante. (son ocultas y negadas.)
En el programa de Ladoucer para jugadores patológicos:
se centra fundamentalmente en los aspectos cognitivos del problema.
ReCo
SP
PR
Según Becker y Maiman (1975) autor del Modelo de la creencia sobre la salud (MCS). La disposición de una persona para adoptar una conducta de salud está en función de 2 factores:
La percepción de susceptibilidad personal a la enfermedad.
La severidad percibida de las consecuencias de la enfermedad.
En el ámbito del dolor crónico, el procedimiento más adecuado tanto para cefaleas tensionales como para migrañas es
el Biofeedback EMG.
Liberman propone el programa IVAST (In Vivo Amplified Skills Training) para pacientes psicóticos con el objetivo de
solventar los problemas de generalización de las habilidades.
La dimensión perceptiva de un sonido que se corresponde con la frecuencia fundamental es
el tono.
