Simulacro 50F. Agosto Pt. 1 Flashcards
La asociación se establece según la teoría moderna de…
los dos procesos en el condicionamiento instrumental que genera un estado motivacional central motivando así la conducta instrumental es Estímulo- Respuesta.
La propuesta que trasladó la investigación de los reforzadores desde tipos especiales de estímulos a tipos especiales de respuestas para explicar la motivación instrumental es
la Teoría de la Respuesta Consumatoria.
El Paradigma utilizado por Cherry para el estudio de las propiedades selectivas de la atención es el
Paradigma de seguimiento.
El Modelo atencional que incluye entre sus componentes la política de distribución que depende a su vez de factores como las disposiciones permanentes, las intenciones momentáneas, la evaluación de las demandas y el nivel general de activación es
el Modelo de capacidad limitada.
La técnica de seguimiento que ha sido utilizada fundamentalmente para el estudio de los mecanismos selectivos de la atención es
la técnica del sombreado.
El método de estadística multivariante que intenta encontrar dimensiones que hallen similitud y diferencias entre individuos es
el escalamiento multidimensional.
Cuando hablamos de que la conducta de las personas presentará variabilidad en consonancia con las cambiantes demandas de la situación nos referimos a
coherencia.
¿A causa de qué lesiones aparece la Afasia del área de Broca?
Lesiones restringidas al área de Broca.
Fascículos Descendentes, motores o eferentes: Sistema Extrapiramidal
- Tectoespinal
- Rubroespinal: extremidade contralaterales.
- Vestibuloespinal: mantener postura.
- Reticuloespinal: Piernas.
Fascículos Ascendentes, sensitivos o aferentes.
- Cordón posterior. Decusan en bulbo: tacto fino.
- F. Antero-lateral o extralemniscal: no decusan: tacto grueso. (F. Espinotalámico)
- Tractos cerebelares: propiocepción icc.
Fascículos Descendentes, motores o eferentes: Sistema Piramidal
- Tracto córtico-espinal (lateral o cruzado (mov. fino) y anterior o directo (mov. grueso))
- Tracto córtico-bulbar (mov. voluntario cara y lengua)
La circunvolución precentral, encargada del control del movimiento pertenece al
lóbulo frontal.
La vía dopaminergica-mesolímbica esá implicada en
Las sensaciones placenteras, potente euforia de drogas de abuso, delirios y alucinaciones de las psicosis.
La clozapina es
un antipsicótico atípico.
El sildenafil actúa en el tratamiento de la disfunción sexual
inhibiendo la fosfodisterasa V.
La vivacidad es
La propiedad intrínseca de un estímulo aislado que lo hace sobresalir y atrae la atención.
La norma subjetiva:
¿A qué teoría pertenece?
¿En qué consiste?
Teoría de la acción razonada.
Es la valoración que hace la persona de la probabilidad de que otras personas relevantes, como los compañeros, los amigos o la familia, esperen de ella la conducta.
¿Cuándo hablamos de desestimación al explicar una conducta en psicología social?
Cuando tratamos de explicar una conducta atribuyendo menos importancia a una causa si hay otras causas posibles de esa conducta.
4 Formas en las que las organizaciones confieren estatus a sus miembros
1 forma por la que no lo confieren.
- Por su asociación con otras organizaciones.
- Por su nivel jerárquico en la organización.
- Por su salario.
- Por el grado de vinculación a la organización.
- NO por sus vacaciones.
¿Qué es necesario según DSM-IV-TR para diagnosticar T. Desintegrativo Infantil ?
Una marcada regresión en múltiples áreas de actividad tras un período de por lo menos 2 años de desarrollo aparentemente normal;
Pérdida significativa de habilidades adquiridas anteriormente antes de los 10 años.
En las demencias subcorticales (Huntington y Parkinson especialmente) frente a Alzheimer las dificultades de memoria parecen estar más relacionadas con
problemas de recuperación, al menos en las primeras.
Según el DSM-5, los 2 síntomas necesarios para el diagnóstico del Trastorno Autista son
deficiencias en la comunicación e interacción social y patrones restrictivos o repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.
Los diseños de caso único son un tipo de diseño de investigación que se utiliza en el nivel
Nivel clínico.
Un prolegómeno del DSM-III fueron
los Criterios Diagnósticos de Investigación (RDC).
Los síntomas de la demencia fronto-temporal son variables de acuerdo con el área cortical. ¿Cuál de las siguientes variantes tiene, como manifestación más importante, los cambios de personalidad, así como las alteraciones comportamentales, del afecto, del lenguaje o de las funciones ejecutivas?
Variante Frontal.
La Hipótesis supresora
¿Qué relaciona?
¿Qué predice?
Es una de las hipótesis que relaciona el apoyo social y el estrés con la salud. En concreto predice una relación aditiva, de tal modo que el nivel de apoyo social depende del nivel de estrés (estrés incrementa el apoyo social).
La Acatisia aguda inducida por medicamentos, es el trastorno motor que se caracteriza por…
¿Cuándo se desarrolla?
síntomas de inquietud, con frecuencia acompañada de movimientos excesivos constatables.
Se desarrolla a las pocas semanas del inicio o aumento de un medicamento como por ejemplo un neuroléptico.
Según el DSM-5, el trastorno neurocognitivo debido a la enfermedad, no estaría incluido dentro de
trastornos motores en trastornos del desarrollo neurológico.
Un test opcional para sustituir a Dígitos en el WISC-IV es
aritmética.
En relación con la fiabilidad, la objetividad del registro hace referencia a que
no haya diferencias entre los datos obtenidos por diferentes evaluadores.
Las unidades de análisis más características de la observación sistemática son las
unidades conductuales e interactivas.
Etapas de la entrevista inicial
- Fase inicial o de mutuo conocimiento
- Fase de exploración e identificación del problema
- Fase de despedida.
¿Desde qué enfoque se crea el K-ABC?
Enfoque de procesos
Una habilidad propiamente de escucha que favorece el desarrollo de la entrevista es
dejar hablar.
El autoinforme más exacto en relación al tiempo al que se refiere la información de un autoinforme es el
autoinforme concurrente. (Vs. autoinforme relativo a hechos presentes).
El cuestionario NEO-PI-R evalúa:
Neuroticismo Extraversión Apertura a la experiencia Amabilidad Responsabilidad.
Las pruebas de evaluación del potencial de aprendizaje se aplican fundamentalmente en el ámbito
Social.
