Semana 6

Question 1

Son recursos o procedimientos utilizados en la enseñanza aprendizaje para promover y generar aprendizajes significativos

Answer 1

Estrategia

Question 2

constituye el paso central del proceso de estudio, es la técnica básica con la que se realiza la lectura de estudio, después de la prelectura del tema que se va a
estudiar.

Answer 2

Subrayado

Question 3

podemos hacer junto a cada párrafo y de manera simultánea al subrayado lineal, anotaciones al margen que expliciten determinados aspectos que posteriormente nos ayuden a estructurar y organizar la información a la hora de realizar el esquema
Suele hacer en el margen izquierdo del texto

Answer 3

Subrayado estructural

Question 4

A veces es necesario resaltar varias líneas seguidas por lo que es más práctico utilizar en este caso corchetes, paréntesis o demarcar el párrafo con una línea vertical a ambos lado

Answer 4

Subrayado lateral

Question 5

necesitaremos precisar, destacar o relacionar unos contenidos con otros utilizaremos este tipo de subrayado, utilizando interrogaciones, flechas, signos, símbolos… esta vez en el margen derecho para no confundirnos con demasiada información en el mismo sitio.

Answer 5

Subrayado de realce

Question 6

es un escrito en el que el autor hace un análisis, examen de un determinado asunto o idea y expone sus puntos de vista, da una opinión personal.
El autor goza de una gran libertad para escribir.

Answer 6

Ensayo

Question 7

“ escrito generalmente breve, en el que se expone, analiza y comenta un tema sin la extensión ni profundidad que exige el tratado o manual”

Answer 7

Ensayo - Olea

Question 8

Elemento del ensayo, párrafo o párrafos que tratan de involucrar al lector. Se comienza con anécdotas, relatos breves o diálogos que atraen la atención.

Answer 8

Entrada

Question 9

Elemento del ensayo, párrafos del escrito en los que se aumenta la formalidad; deja entrever el trabajo de investigación realizado.

Answer 9

Presentación

Question 10

Elemento del ensayo, en esta parte, el autor amplía la información del tema que lo ocupa

Answer 10

Desarrollo

Question 11

Elemento del ensayo, párrafo o párrafos que emplea el autor para cerrar su ensayo.

Answer 11

Conclusión

Question 12

significa separar las partes de un todo para profundizar en el conocimiento de las cosas, comprendiendo cómo los elementos o partes se relacionan o vinculan entre sí para formar ese todo.

Answer 12

Analizar

Question 13

Es un proceso que incluye la integración de las partes, propiedades, relaciones, operaciones, etc. En una totalidad significativa

Answer 13

Síntesis

Question 14

la intención de exponer las partes de un concepto, señalando sus características, clasificándolas o estableciendo una secuencia

Answer 14

Análisis descriptivo

Question 15

tiene la intención de exponer las partes de un concepto estableciendo las causas que le dan origen.

Answer 15

Análisis explicativo

Question 16

su función es presentar los argumentos para defender una tesis o refutarla

Answer 16

Análisis argumentativo

Question 17

su propósito es polemizar acerca de la validez de dos posturas contrarias.

Answer 17

Análisis de discusión

Question 18

su finalidad es la de convencernos para ejecutar o aceptar ciertas acciones generalmente de tipo moral o político.

Answer 18

Análisis de persuasión

Question 19

establece la situación en que se encuentra un fenómeno ponderando la importancia e influencia de los factores
que intervienen en él.

Answer 19

Análisis evaluativo

Question 20

Es la exposición breve de lo esencial de un asunto o materia. En él se condensan las ideas básicas del texto para facilitar su completa comprensión.

Answer 20

Resumen

Question 21

Es una estrategia que permite descubrir las relaciones de las partes de un todo (entorno o tema), con base en un razonamiento crítico, creativo e hipotético.

Answer 21

QQQ (Qué veo, qué no veo, qué infiero)

Question 22

Estrategia que permite verificar el conocimiento que tiene el estudiante o el grupo sobre un tema, a partir de los siguientes puntos.

Answer 22

SQA (Qué sé, qué quiero saber, qué aprendí)

Question 23

Es una estrategia que permite el mayor número de ideas que se generan sobre un evento, acontecimiento o alguna observación. Permite al estudiante determinar lo positivo, lo negativo y lo interesante del mismo, por lo que se le considera de un alto valor educativo.

Answer 23

PNI (Positivo, Negativo, Interesante)

Question 24

Es una representación sintética que permite organizar, clasificando de manera lógica los conceptos y sus relaciones.

Answer 24

Cuadro sinóptico

Question 25

Es una estrategia que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más objetos o eventos para llegar finalmente a conclusiones.

Answer 25

Cuadro comparativo

Question 26

Es la estrategia que permite hacer distinciones detalladas de las características de algún tipo de información específica. El objetivo es formar conjuntos o “clases”.

Answer 26

Matriz de comparación

Question 27

Estrategia en la cual se descubren las aportaciones o los acontecimientos más importantes de una época o etapa del tiempo, siguiendo una secuencia cronológica.

Answer 27

Línea del tiempo

Question 28

Es una estrategia mediante la cual los diferentes conceptos y sus relaciones pueden representarse fácilmente. Los conceptos guardan entre sí un orden jerárquico y están unidos con líneas identificadas por palabras (de enlace) que establecen la relación que hay entre ellos.

Answer 28

Mapa conceptual

Question 29

Es una forma gráfica de expresar los pensamientos en función de los conocimientos que han sido almacenados en el cerebro. Su aplicación permite expresar los aprendizajes y asociar más fácilmente nuestras ideas

Answer 29

Mapa mental

Question 30

Instrumento que contiene información escrita o gráfica que interesa archivar, recuperar y/o manejar con fines de estudio o investigación

Answer 30

Ficha

Question 31

Instrumento de la investigación en l a que se anotan en un orden y forma preestablecidos, los datos de una obra ya publicada

Answer 31

Ficha bibliográfica o Heurística

127.5 cm o 148 cm

Question 32

Lugar de impresión, tanto de la cuidad como del país, si no fuera posible encontrarlo se coloca la abreviatura:

Answer 32

s.l.i
sin lugar de impresión

Question 33

Nombre de la editorial o imprenta
no se encuentra

Answer 33

s.p.i
Sin pie de imprenta

Question 34

Año de publicación, no se encuentra

Answer 34

s.f.
sin fecha

Question 35

Son aquellas que sirven para ubicar y clasificar los datos de una publicación periódica, como revistas, periódicos, boletines, etc.

Answer 35

Fichas hemerográficas

Question 36

Ficha que contienen las referencias de un medio, cuya característica principal es que la información se presenta en forma sonora..

Answer 36

Fichas audiográficas

Question 37

Ficha que se refiere los datos de un dispositivo de almacenamiento, que se caracteriza por su contenido visual

Answer 37

Fichas videofráficas

Question 38

Ficha que se refiere a los datos de un medio que se caracteriza por contener imagenes fijas.
Ej. pinturas, fotografías

Answer 38

Ficha iconográfica

Question 39

Instrumento de trabajo intelectual que se usa para recopilar, registrar, clasificar y manejar los datos pertinentes a un estudio o a una investigación

Answer 39

Ficha de trabajo o estudio

Question 40

Como se le denomina también al encabezado o título en una ficha de trabajo

Answer 40

REGESTO

Question 41

Implica que el documento o informe se transcribe, traslada o copia, exactamente igual a como aparece en la fuente original.

Answer 41

De cita textual, de transcripción o cita directa

Question 42

Consiste en redactar un texto, conforme a la interpretació o explicación amplificada o ampliada del original

Answer 42

De paráfrasis o de traducció

Question 43

El texto es evaluado, comentado o criticado por el investigador. Contiene criterio y juicios de valor, según los conocimientos, experiencias que sobre el tema posee la persona que realiza la interpretación.

Answer 43

De evaluación, comentario o crítica

Question 44

Medio de comunicación masiva, basada en redes electrónicas por medio de las cuales se puede obtener información visual, auditiva y de datos sobre cualquier tema, en distintos idiomas.

Answer 44

Internet