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Motivation et émotion > Semaine 9 > Flashcards

Semaine 9 Flashcards

1
Q

Quelles sont les 5 émotions de bases universelles ?

A 
Joie
Tristesse
Dégoût
Colère
Peur
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Q

Quelles sont les 4 composantes des émotions de base ?

A
  1. Sentiment
  2. Préparation à l’action
  3. Objectif
  4. Comportement d’expression
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Q

Les topographies corporelles sont-elles universelles ?

A

Oui

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4
Q

À quel endroit du corps la plupart des émotions de base sont associées à des sensations d’activités intenses et à quoi c’est dû ?

A

Dans la partie supérieure de la poitrine. Il y a modification de la respiration et du rythme cardiaque.

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5
Q

Les sensation de quelle région sont partagées par toutes les ÉDB et à quoi c’est dû (2) ?

A

Dans la région de la tête. Modif. physiologique de la région. (activation musculature du visage, larmoiement, T° de la peau) puis modif. du contenu de l’esprit provoquées par les événements émotionnels.

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6
Q

Les sensations d’augmentation de l’activité des membres supérieurs sont prédominante dans quel ÉDB ?

A

Colère et la joie

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7
Q

Les sensations de diminution de l’activité des membres est un trait caractéristique de quelle ÉDB ?

A

La tristesse

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8
Q

Les sensations d’augmentation de l’activité dans le système digestif et autour de la gorge sont principalement retrouvées dans quel ÉDB ?

A

Le dégoût

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9
Q

Contrairement à toutes les émotions, la joie est associée à quoi dans les topographie corporelle ?

A

À des sensations d’augmentation de l’activité dans tout le corps.

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10
Q

Quelle est la topographie corporelle se distinguant en premier au cours du développement ?

A

La joie. Déjà à 6 ans il y a du rouge partout.

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11
Q

Quelle est la topographie corporelle se différenciant en dernier au cours du développement ?

A

Le dégoût. Activation commence dans la tête puis se développe au fil du temps.

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12
Q

Combien y a-t-il de régions du cerveau qui sont activés lorsque l’on ressent de la joie ?

A

Neuf régions

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13
Q

Combien y a-t-il de régions du cerveau qui sont activés lorsque l’on ressent de la peur ?

A

Onze régions

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14
Q

Combien y a-t-il de régions du cerveau qui sont activés lorsque l’on ressent de la colère ?

A

Treize régions

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15
Q

Combien y a-t-il de régions du cerveau qui sont activés lorsque l’on ressent du dégoût ?

A

Seize

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16
Q

Combien y a-t-il de régions du cerveau qui sont activés lorsque l’on ressent de la tristesse ?

A

Trente-cinq

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17
Q

Qu’est-ce que le programme émotionnel ? (3)

A

Ancien et développé par évolution.
Enregistré dans régions sous-corticales.<
Détecteur de pattern, de stimuli très rapide qui surveillent ce qui se passe STAT et un générateur d’output, de réponse, de rx corporelle qui également rapide.

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18
Q

Quel est l’objectif de ressentir de la joie ? (2)

A

Continuer les efforts pour atteindre un but; s’engager dans une interaction sociale.

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19
Q

Quel est l’objectif de ressentir de la peur ? (2)

A

S’enfuir, se protéger

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20
Q

Quel est l’objectif de ressentir de la colère ? (2)

A

Surmonter des obstacles; réparer une injustice

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21
Q

Quel est l’objectif de ressentir du dégoût ? (3)

A

Rejeter, se débarrasser de qqchose; s’éloigner de qqchose

22
Q

Quel est l’objectif de ressentir de la tristesse ? (1)

A

Réparer une perte ou un échec

23
Q

Quelle est l’expression faciale la plus facile à reconnaître ?

A

La joie

24
Q

Quelle est l’expression faciale la plus difficile à reconnaître ?

A

La peur

25
Q

Quels sont les muscles faciaux impliqués dans l’expression de la colère ? (3)

A
  • Muscle corrugateur du sourcil (tire sourcil vers le bas)
  • Muscle orbiculaire l’œil (tend paupières inférieures vers le haut)
  • Muscle orbiculaire de la bouche-lèvre (presse fermement les lèvres
26
Q

Quels sont les muscles faciaux impliqués dans l’expression de la peur ? (4)

A
  • Muscle frontal (se contracte, produisant rides au niveau du front)
  • Muscle corrugateur du sourcil (Soulève coins intérieurs des sourcils
  • Muscle orbiculaire de l’œil
  • Muscle carré des lèvres - mâchoire
27
Q

Quels sont les muscles faciaux impliqués dans l’expression du dégoût ? (3)

A
  • Muscle nasal
  • Muscle zygomatique (joues)
  • Muscle orbiculaire de la bouche (lèvre)
28
Q

Quels sont les muscles faciaux impliqués dans l’expression de la tristesse ? (3)

A
  • Muscle corrugateur du sourcil
  • Muscle orbiculaire de l’oeil
  • Muscles abaisseurs (bouche)
29
Q

Quels sont les muscles faciaux impliqués dans l’expression de la joie ? (2)

A
  • Muscle orbiculaire de l’oeil

- Muscles zygomatiques (joues)

30
Q

Que crée les émotions des autres en nous ?

A

Des émotions de manière indirecte

31
Q

Qu’est-ce que le mimétisme ?

A

Les gens imitent et synchronisent automatiquement leurs mvmts avec expressions du visage, voix, postures, mvmts et comportements de l’autre personne.

32
Q

Qu’est-ce que la rétroaction ?

A

C’est quand l’expérience émotionnelle est affectée, à chaque instant, par l’activation et les rétroactions des mimiques faciales, vocales, posturales et de mvmt.

33
Q

Qu’est-ce que la contagion ?

A

Les gens ont tendance à « attraper » les émotions des autres, ce qui fait converger l’expérience émotionnelle des gens en interaction.

34
Q

Dans l’hypothèse du feed-back facial, qu’activent les émotions ?

A

Les expressions faciales

35
Q

Dans l’hypothèse du feed-back facial, les expressions faciales rétroagissent de manière à faire quoi ?

A

À augmenter ou diminuer les émotions que nous ressentons

36
Q

Dans l’hypothèse du feed-back facial, que fait l’exagération des expressions faciales se produisant naturellement ?

A

Augmente l’expérience émotionnelle et physiologique.

37
Q

Dans l’hypothèse du feed-back facial, que fait la suppression des expressions faciales se produisant naturellement ?

A

Diminue l’expérience émotionnelle et physiologique

38
Q

Conversation au cours de laquelle une personne qui a vécu un épisode émotionnel parle ouvertement à une autre personne des circonstances de l’événement, de ses sentiments et rx émotionnelles.

A

Partage social d’émotions

39
Q

Plus un événement est perturbant sur le plan émotionnel, plus il est….

A

partagé

40
Q

Qui sont les principaux confidents lors du partage social d’émotions ?

A

Généralement les proches. Parents, amis, partenaire amoureux.

41
Q

Qui sont les principaux confidents des enfants et ado ?

A

Les parents

42
Q

Qui sont les principaux confidents des jeunes adultes (18-33 ans) ?

A

Rôle de la famille diminue de façon marquée, pour les deux sexes c’est le partenaire amoureux.

43
Q

Qui sont les principaux confidents des adultes (40-60 ans)?

A

Les femmes ont un réseau de partage hétérogène tandis que les hommes ont souvent leur partenaire amoureux comme confident exclusif.

44
Q

Le fait de garder secret un épisode émotionnel qu’on a vécu a quels impacts négatifs ? (2)

A
  • Moins bonne santé
    Plus grand nbr de maladies.
  • Moins grand bien-être psychologique.
    Moins bonne satisfaction de la vie. (ex. vie amoureuse, apparence physique, situation financière,…)
45
Q

Le partage d’un épisode émotionnel est associé à quoi ? (3)

A
  • Meilleur fonctionnement du système digestif
  • Meilleur bien-être psychologique
  • Meilleure humeur
46
Q

Le partage d’un épisode émotionnel permet quoi ? (2)

A
  • À la personne d’organiser son expérience et de clarifier son état psychologique.
  • Permet au réseau social de la personne de faire des accommodements en fonction de ce que la personne traumatisée ou en deuil ressent et dit.
47
Q

Le partage social d’un épisode émotionnel peut-il supprimer la mémoire émotionnelle ?

A

Non. La personne ne sera pas tjrs envahi mais l’émotion va rester là. On va se rappeler de l’émotion vécu mais pas du ressenti physique.

48
Q

Que contient une mémoire émotionnelle ?

A

Des infos importantes sur les situations futures.

49
Q

Qu’est-ce que le partage socio-affectif ?

A

C’est lorsque l’orateur sollicite du soutien, du réconfort, de la validation et de l’empathie et que c’est ce que lui fournit l’auditeur. (écouter, faire preuve de compréhension, rassurer,…)

50
Q

Qu’est-ce que le partage émotif ?

A

L’orateur demande une stimulation du travail cognitif et c’est ce que lui fournit l’auditeur. (recadrer l’événement, créer du sens,…)

Motivation et émotion (8 decks)

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