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motivation et émotion > Semaine 10 > Flashcards

Semaine 10 Flashcards

1
Q

La peur nous informe de quoi sur nous ?

A

Notre vulnérabilité

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Q

Quel est l’antécédent à la peur ?

A

Interprétation par la personne d’une situation comme étant dangereuse et menaçante pour son bien-être.

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3
Q

Quelles sont les deux types de menaces pour le bien-être ?

A 
Menaces biologiques (serpent)
Menaces socioculturelles (regard menaçant de qq1)
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4
Q

Quels sont les objets les plus rapidement détectés par le cerveau humain ?

A

Serpent et expression faciale menaçante.

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5
Q

Par quoi se manifeste la peur ?

A

Par une impulsion à fuir ou si la fuite n’est pas possible, à s’immobiliser.

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6
Q

La peur peut fournir le soutien motivationnel pour l’apprentissage de quoi ?

A

De nouvelles réponses d’adaptation permettant d’éviter un danger.

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7
Q

Qu’est-ce qu’active et facilite la peur ?

A

Active les efforts d’adaptation et facilite l’apprentissage des réponses adaptatives.

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8
Q

Quel est l’antécédent à la colère ?

A

Interprétation d’une personne que ses plans,ses buts, ses objectifs ou sont bien-être ont été contrariés par une force extérieure.

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9
Q

Quel est l’objectif de la colère ?

A

Défendre notre personne et ce qui nous appartient.

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10
Q

Quelle est l’émotion la plus ancienne ?

A

Le dégoût

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11
Q

Quel est l’objectifs original et primitif du dégoût ?

A

Éviter l’ingestion de substances nocives

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12
Q

Quel est l’antécédent au dégoût ?

A

Contaminant potentiel

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13
Q

Quel est l’objectif du dégoût ?

A

Se protéger contre des contaminants potentiels en se débarrassant ou en s’éloignant du contaminant potentiel.

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14
Q

Pour quel goût avons-nous du dégoût lorsque nous sommes dans la petite enfance ? (2)

A

Goûts amers ou aigres

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15
Q

Pour quel goût avons-nous du dégoût lorsque nous sommes dans l’enfance ? (5)

A
  • Nourriture pourrie
  • Déchets corporels
  • Contact avec mort ou cadavre
  • Violation de l’intégrité physique
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16
Q

Pour quel goût avons-nous du dégoût lorsque nous sommes à l’âge adulte ? (3)

A
  • Contamination corporelle
  • Contamination interpersonnelles
  • Contaminations morales
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17
Q

Quelle est l’émotion la plus désagréable à ressentir ?

A

La tristesse

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18
Q

Quel est l’antécédent à la tristesse ?

A

Perte, séparation ou échecs significatifs

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19
Q

Comment la personne réagit-elle lorsqu’elle ressent e la tristesse ? (4)

A

Elle est pessimiste, se sent léthargique, s’isole et à tendance à se renfermer sur elle-mm

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20
Q

Quel est l’objectif de la tristesse ?

A

Restaurer l’environnement dans l’état où il était avant la situation stressante.

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21
Q

La tristesse motive les gens à quoi ? (2)

A
  • Prendre soin de leurs relations avec leurs proches

- Mettre les efforts nécessaire pour éviter l’échec.

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22
Q

Quel est l’antécédent à la joie ?

A

Conséquences favorables liées à la réussite personnelle ou aux relations interpersonnelles.

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23
Q

Comment la personne se sent lorsqu’elle ressent de la joie ? (4)

A

Se sent optimiste, enthousiaste, extravertie et ouverte

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24
Q

Quels sont les objectifs de la joie ? (4)

A
  • Progresser vers un but
  • Faciliter les interactions sociales (Sourire, colle sociale)
  • Préserver son bien-être psychologique (contrebalancer ses expériences émotionnelles désagréables)
  • Jouer et créer (Plaisir)
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25
Q

Quelles sont les 4 émotions liés à la conscience de soi ?

A

Honte, culpabilité, embarras et fierté

26
Q

Baromètre moral qui fournit feed-back immédiat et clair concernant le fait que la personne respecte ou non les normes d’acceptabilité morale ou de performance.

A

La honte

27
Q

À quel sentiment est associée la honte ? (6)

A
  • Sentiment d’infériorité, se sentir inutile
  • image de soi endommagée
  • confusion dans les pensées
  • Incapacité à parler
  • Rumination
  • Attaque globale contre soi
28
Q

Quel est l’antécédent de la honte ?

A

Évaluation de soi comme étant un échec en raison d’un non-respect de certaines normes portant sur la moralité et le fonctionnement efficace

29
Q

Quel est le 1er objectif de la honte ?

A

Restaurer le soi

30
Q

Si la restauration du soi n’est pas possible, quel est l’autre objectif de la honte ?

A

Protéger le soi (Se mettre en retrait, se cacher, éviter de prendre des mesures qui pourraient endommagées le soi davantage)

31
Q

Quel est l’antécédent à la culpabilité ?

A

Évaluation de son comportement comme étant un échec

32
Q

Quel est l’objectif de la culpabilité ?

A

Annuler les conséquences négatives du comportement

33
Q

Qu’indique la culpabilité ?

A

Que le comportement doit être remis en question et modifié.

34
Q

Quel est l’antécédent de l’embarras ?

A

Anticipation de l’évaluation nég par les autres suite à une maladresse sociale qui est commise devant un public; cette maladresse suggère que la personne pourrait avoir une certaine défaillance.

35
Q

Quels sont les 3 objectifs de la honte ?

A
  • Apaiser le public
  • Réparer l’image de soi
  • Communiquer implicitement que la maladresse sociale ne se reproduira pas
36
Q

Quel est l’antécédent de la fierté ?

A

Réussite et accomplissement

37
Q

Quelles sont les attributions que l’on se donne quand on a une fierté authentique ? (3)

A

Internes, instables et contrôlables

38
Q

Quelles sont les attributions que l’on se donne quand on a une fierté arrogante ?

A

Internes, stables et incontrôlables

39
Q

Quels sont les 2 objectifs qu’on veut atteindre lorsqu’on a une fierté authentique ?

A
  • Acquérir de nouvelles compétences

- Persévérer dans des tâches difficiles

40
Q

Quel est l’objectifs que l’on veut atteindre quand on a une fierté arrogante ?

A

Dominer et profiter des autres.

41
Q

Quelles sont les 5 émotions complexes au niveau cognitif ?

A

Jalousie, gratitude, déception et regret, espoir

42
Q

Quel est l’antécédent à la jalousie ?

A

Chance observée chez les autres; la personne a l’impression qu’une autre a un avantage par rapport à elle et désire ce que possède cette autre personne.

43
Q

Quel est l’objectif général de la jalousie ?

A

Niveler la différence entre le soi et la personne enviée

44
Q

Quels sont les 2 objectifs de la jalousie bienveillante ? (constructive)

A
  • Augmenter son propre niveau

- Se développer personnellement

45
Q

Quel est le sentiment associé à la jalousie bienveillante ?

A

L’admiration

46
Q

Quels sont les 2 objectifs de la jalousie malveillante ? (destructive)

A
  • Diminuer le niveau de l’autre personne

- Tirer l’autre vers le bas

47
Q

Quels sont les 4 sentiments associés à la jalousie malveillante ?

A

Rancune, ressentiment, frustration et colère

48
Q

Mesure émotionnelle indiquant que nous avons bénéficié de la générosité et du comportement prosocial d’une autre personne.

A

La gratitude

49
Q

Quel est l’antécédent de la gratitude ?

A

Recevoir qqchose de précieux d’une autre personne; cette aide doit être donné de manière volontaire et intentionnelle et doit avoir un coût pour la personne qui donne.

50
Q

Quel est l’objectif de la gratitude ?

A

Rendre la pareille au donateur en faisant preuve de générosité et de coopération

51
Q

Quel est l’antécédent de la déception et du regret ?

A

Une conséquence désirée n’a pas eu lieu.

52
Q

Quel est l’objectif de la déception ?

A

Résignation et inertie

53
Q

Le regret est causé par quoi ?

A

Un résultat n’a pas eu lieu à cause d’un mauvais comportement ou d’un mauvais choix

54
Q

Quel est l’objectif du regret ?

A

Réparer son erreur.

55
Q

Quel est l’antécédent de l’espoir ?

A

Souhait d’atteindre un but attrayant, un événement attrayant ou une relation importante

56
Q

Quels sont les 2 objectifs de l’espoir ?

A
  • Rester concentré sur son objectif

- Ne pas douter de l’atteinte de l’objectif

57
Q

Quelles sont les 2 émotions liées au savoir ?

A

Surprise et intérêt

58
Q

Quel est l’antécédent de la surprise ?

A

Quelque chose de nouveau ou d’inattendu

59
Q

Quel est l’objectif de la surprise ?

A

Explorer

60
Q

Quel est l’antécédent à l’intérêt ?

A

Qqchose de nouveau et de compréhensible.

61
Q

Quels sont les 5 objectifs de l’intérêt ?

A
  • Explorer
  • Chercher
  • Acquérir de nouvelles connaissances
  • Dvlpper une meilleure compréhension
  • Apprendre
62
Q

Quelle est la notion moderne de l’empathie ?

A

Raisonnance entre des êtres humains

motivation et émotion (8 decks)

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