Semaine 7: Eau et principes santé et salubrité Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

Importance de L’eau dans les aliments

A
  • 1 des 4 macronutriments (pas contribution énergitique)
  • Composante majeure de presque tous les aliments
  • Contribue à la texture des aliments (raisin sec)
  • Fonctions les plus importantes:
    1) Transfert de chaleur
    2) Solvent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Importance d’eau dans aliments

A

Microorganisme reproduction

Processus de transformation des aliments implque l’eau
- Congélation
- Émulsions
- Épaississement
- Gélation
- Déshydratation (durée de conservation augmente)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Chimie de l’eau

A

liaison covalente entre O et H
Max 4 liaisons H
Structure dynamique a l’état liquide (liaisons se brise et se reforme)
Effet cummulatif rend liaisons fortes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Intéractions avec soluté

A

Eau agit comme solvant:
soluté polaire:
- Capable de former des liaisons H avec l’eau
soluté ionisés:
- FOnction d’ionisations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

État physique de l’eau

A

Glace (solide):
- Liaisons plus figées (H bonds stay)
Eau (liquide):
- Liaisons plus dynamique, brise et reforme
Vapeur (gaz):
- Rapport avec température et énergie présente (plus d’énergie cinétique)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Propriétés physiques de l’eau

A

1) Point de congélation
2) Point de fusion
3) Point d’ébullition
4) Sublimation (solide a gaz)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Point de congélation

A

0
ajout de soluté diminue
Expension d’env 9%
Moins dense que l’eau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Point de fusion

A

0 a pression atm normale
BRIS des liaisons H
1 g de glace absorbe 80 kcal pour changer a état liquide
Température de la glace n’augmente pas jusqu’a ce quelle ait passe a l’etat liquide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Point d’ébullition

A

1 g d’eau absorbe 540 kcal pour devenir vapeur

Eau bouille lorsque:
pression vapeur eau = pression atmosphérique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Facteurs affectant le point d’ébullition

A

1) pression atmosphérique
2) Ajout de solutés (plus donne point ebul plus elevé)
3) Utilisation d’un autocuisseur à pression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Pression de la vapeur

A

plus haute altitude - point d’ébul moins élvé

niveau de la mer - 100

Point ebul augmente lorsque sirop

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Autocuisson

A

augmente pression atm donc pression de vapeur doit augmenter pour match alors point ebul devient plus haut et nourriture peut cuire plus rapidement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Sublimation

A

Transition de l’état solide à gazeux sans passer par liquide

Examples:
- Brulure de congélation
- Processus utilisé pour obtenir le café instantanée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

L’eau comme solvant

A

petites molécules: sont solubilisé (solutions)

Grosses molécules: sont suspendues (solutions colloidales; émulsions; gels et mousses)

Acides et bases: sont ionisés

Nécessaire pour rxn chimiques et enzymatiques
- Hydrolyse des glucides
- Photosynthèse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Transfert de chaleur

A

Méthode de cuisson à chaleur humide
Eau permet de changer contre changements rapides de temp
ex: bouillir
temps de cuisson entre frying et oven baked

Méthode de cuisson sous-vide
Sac en plastique dans bain chaude
basse temp
répartition uniforme de chaleur
temp stable et précise
Aucune perte de saveur ou de jus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

TEchnologie micro-ondes

A

Implique cuisson a chaleur humide et sec (radiation)

FOrmation de champ magnétique
Agitation des molécules d’eau
Chaleur transmise par conduction
Cuison rapides des aliments

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

État de l’eau dans les aliments

A

Eau libre
Eau lié (ou monocouche)
Eau partiellement lié (ou multicouche)

Protéines peuvent se lié a molécules polaires
Glucides: beaucoup de OH peut se lier a eau
Lipides: eau plus en état libre car rejettet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Le taux d’humidité

A

représente la quantité d’eau présente dans les aliments

Ne fait pas distinction entre eau libre et lié

% = (masse de l’eau/masse totale du produit)*100

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Activité de l’eau

A

Aw

Directement lié avec la disponibilité de l’eau dans les aliments

plus de soluté moins est le Aw

Aw de eau pure = 1.00

permet de prédir:
- Périssabilité des aliments
- Sécurité alimentaire
- Capacité de participer aux rxbs chimiques et enzymatiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Calcul de Aw

A

Aw = pression de vapeur d’eau a la surface du produit alimentaire(P)/pression de la vapeur d’eau pur a une température précise (P0)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Rxns possibles selon Aw

A

oxydation lipidique a faible Aw

Activité enzymatique, brunissement non-enzymatique et microorganisms (si moins de 0.5 pas de croissance bactérienne, de levures ou de moisissures) a plus haut niveau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

pression osmotique

A

Injecter sel dans viande pour retenir eau

Placé aliments dans eau saline pour déshydrater

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

méthodes de conservation des aliments

A

Ajout d’un soluté ou humectant

Déshydratation

Congélation

24
Q

Emballage des alimetns et leur contenu en eau

A

Pour certains aliments ont va vouloir prévenir la perte d’humidité et pour d’autres aliments ont va vouloir prévenir l’absorption d’humidité.

25
Q

Sécurité alimentaires qui en sont responsables

A

Organismations internationales

Gouv fed
- Santé Canada (food safety)
- Agence de la santé publique (éclosions)
- Agence d’Inspection des aliments (enquete, rappel alimentaire)

Gouv prov et ter

Unité de santé publique

Industrie aliemtnarie

Consommateur

26
Q

Contaminants alimentaires

A

1) Bio
2) Chimique
3) Physique

27
Q

Contaminant Biologiques

A

Implique plusieurs types d’organismes vivants
(parasites, virus, bactéries, champinions)

innactivé par chaleur

28
Q

Bactéries

A

more then 80% of food pathogenes

multiplie rapidement

Souvent invisible

sous reporté

Symptomes digestifs, fiève

29
Q

Différents types de toxication par les bactéries

A
  1. Intoxication
    Bactérie libère les toxines dans l’aliment qui est ingéré par la suite

2-6hr après infection intoxication
2. Toxi-infections
Ingestion de bactérie qui libère toxines une fois a l’interieur

toxi-infection 9-48 hrs plus tard
3. Infection
Ingestion de bactérie qui se multiple dedans nous

Infection plusieurs jours en semaines après ingestion (prend plus de temps, attendre que bactéries se multiplie)

30
Q

Bactéries contribuant aux intoxications

A

s. aureus
- cuison tue bactérie MAIS pas toxine
- 50% humains sont porteurs

c.Botulinum
- Cause le botulisme mais pas très sérieux
- Mise en conserve domestique inadéquat (miel jeunes de moins d’un ans)

e.coli
- Bactéries qui se retrouvent dans l’intestin de certains animaux
- lait/jus non pasteurisé, fèves germés, viandes ou volailles pas assez cuites

31
Q

Bactéries contribuant aux toxi-infection

A

E.Coli (shiga)
- souche potentiellement nocive, meme fatale
- conséquence sévèque, surtout enfents
- cuisson innadéquat = bactéries survive
- transmission animale to person or fecal excretion on a field and we eat food from that

32
Q

Bactéries contribuant aux infections

A

Salmonella
- Une des infections les plus communes
- Détruite à 60 degrés celcius
- Contamination dut au manque d’hygiène
- Infection = salmonellose

Listeria monocytgenes
- multiplie sans ou avec O2
- Peut survivre au réfrégérateur (env 4 degré celcius)
- Infection = Listeriose

33
Q

Moisissures

A

Pousse sur des matières organiques

Production de mycotoxines qui peuvent contribuer aux intoxications

Env humide is where they thrive

Les plus dangerueux:
- Botrytis
- Penicillium
- Aspergillus flavus

34
Q

Virus

A

responsable de 3-10% des maladies alimentaires

Pas affecté par humidité, pH ou O2 presence

Transmise fécale-orale
- personne en personne
- Par un porteur

Type discuter:
Hépatite A
Norovirus

35
Q

Hépatite A

A

injestion d’eau ou aliments contaminés

Symptomes:
- fatigue
- Mots de tete
- Perte d’appétit
- Nosée et vomissement
- Jaunisse
- Hépatomégalie

36
Q

Norovirus

A
  • Entraine une gastroentérite
  • contamination de eau et aliment PARTICUIÈREMENT lorsque manque d’hygiène
  • SYmptomes: nausée et volissmenent, crampes abdominales, fiève. maux de tete. douleur musculaire, fatigue
37
Q

Parasites

A

Organisme qui se nourrit strictement aux dpens d’un organisme hote d’une espece dif par cycle ou de permenance

2 catégories:
1) nématodes (vers)
2) Protozoairess (parasites microscopiques)

38
Q

Parasites nématodes

A

cuire viandes et posisson a au moins 70-71 degré celcius

Rxn allergique
Troubles gasto-intestinales

39
Q

parasites - Protozoaires

A

Eucaryotes, unicellulaires
Infecte via contamination de l’eau
Cryptosporidium est plus commun des maladies alimentaires

40
Q

Causes possibles de contamination chimiques

A

contamination croisé
Contamination des aliments a la source (déchets industrielles, agriculture)

41
Q

Agents toxiques chimiques

A

Utiloisation exccessive additifs

Presence de produit chimiques accidentelle

Utilisation de plats innaproprié

42
Q

Toxines provenant naturellement de plantes et animaux

A

Pommes de terres verts

Champinions

Toxines des poissons et fruits de mer

43
Q

Allergènes

A

Arachide
Graines de sésame
Noix
Poisson et fruits de mer
GLuten

44
Q

Physique

A

Contamination non-intentionnelle d’aliments par des produits ou objets

Introduuit dans le processus de transformation

45
Q

Stratégie de prévention: méthode des 5 M

A

Matière
Méthodes de travail
Main d’oeuvre
Matériel
Milieu

46
Q

Matière

A

Facteurs qui aug le risque de développement des bactéries:
H- Humidité
O- Oxygène
T - Temperature
P - Protéines
A - Acidité
D - Durée

47
Q

comment réduire humidité

A

congélation
ajout de sel ou sucre
Déshydratation

48
Q

comment réduire O

A

scellage d’aliments sous-vide

49
Q

Zone de danger de temperature

A

4-60 degré celcius

Ne pas ecxéder deux heures!

50
Q

Protéines

A

Bactéries se multiplie PLUS rapidement dans un milieu riche en protéiens

51
Q

Acidité

A

La plupart des bactéries ne se multiplie pas a un pH plus petit que 4.6

Les moisissures et levures sont plus résistant aux faible pH

52
Q

Durée

A

Croissance exponentielle

Les bactéries peuvent se multiplier en 1 bilion de copies en moins de 24 hrs

Bien entreposer
look at expiry dates
regles FIFO ou PEPS

53
Q

Méthodes

A

Réception des aliments et inventaire
- Inspecter la marchandise
- Vérifié temp des aliments
- Assurer un bon roullement de l’enventaire
- Avoir procédure en place au cas ou problèmes sont trouvé

Entreposage
- Avoir équipement approprié (15cm ou plus du sol, congélateur -18, réfrégérateur 4)
thermomètre présent
- Aliments crues EN BAS d’aliments cuits
- Thermometre présent
- Premier entre premier sortie (PEPS)

Décongélation
- In the FRIDGE
- Dans le micro-onde cook immediatly after!
- four convnetionnel durant le processus de cuison
- Dans eau froide dans un contenant par un robinet ou submergé pendnant 30 mins

Cuison
- Respecter les temp de cuisson aproprié

Refroidissement
- Atteindre 0-4 degré celcius le plus rapidement que possible
- temp interne passe de 60 a 4 en moins de 6 hrs
- aliments ne devraient pas refroidir a temp ambiante pour plus de 2 hrs

Garder au chaud
- Verifier temp interne aux 4 hrs
- Devrait etre plus de 60

Garder au froid
- Vérifié temp interne aux 2 hrs
- moins de 4

Réchauffer les aliments
- Viser une temp interne de plus de 74

Contamination croisée
introduction d’allergène, pathogene….
aliment-aliment
ustensil-aliment
personne-aliment

Nettoyage
Méthode a 2 bassins
Méthode a 3 bassin
méthode lava-vaiselle (maintenir 82 ou plus pour plus de 10 secondes)

Analyse des risques et maitrise des points critiques (HACCP)
1) Reviser la recette et identifier les risques
2) Déterminer les points critiques
3) Établir les mesures préventives et limites critiques
4) Identifier les procédures pour la surveillance des points critiques
5) Développer un plan de mesures correctuves
6) Créer un système de documentation

54
Q

Main deouve

A

clean hands
gloves
code vestimentaire
conditionsd de santé et blessures

55
Q

matériel

A

ustencils, emballage, equipement good condition