Semaine 3 Flashcards

1
Q

Comment s’est déroulé le peuplement de l’Amérique?

A

Deux principales théories :
- La théorie du corridor
- La théorie de la route marine

Théorie du corridor :
- Il y a 40 000 ans, le détroit de Béring est accessible aux chasseurs-cueilleurs en provenance de l’Asie (Sibérie)
- Pourquoi ? Le niveau de la mer est près de 100m plus bas (en raison de la présence des glaciers)
Entre 35 000 et 32 000, le corridor aurait pu être libre de glace (possiblement)
Chasseurs-cueilleurs se buttent aux glaciers et sont limités à la région de l’Alaska et du Yukon
Fonte des calottes glaciaires débute il y a environ 15 000 ans (réchauffement climatique) :
- Corridor s’ouvre il y a environ 14 000 ans
- Corridor devient viable pour l’être humain il y a environ 13 000 ans
- Traces de végétation
Comment se peut-il que des traces d’occupation aient été observées au cœur de l’Amérique avant cette période?
- Corridor ne serait pas la première route empruntée

Observations de traces d’occupation plus au sud
- Ancêtres des peuples autochtones ont occupé le Nouveau-Mexique il y a 13 500 ans
- D’autres preuves sous-tendent que des êtres humains ont occupé la Floride et le Nouveau-Mexique il y a 14 500 ans
- Grotte de Chiquihuite (il y a 30 000 ans)
- N’auraient pas survécu

Théorie de la route marine :
- Pourrait expliquer l’arrivée au-delà de 14 000 ans
- Côtes du Pacifique d’îles en îles
- Accès au continent
- Aujourd’hui immergées = preuves introuvables

Sans preuve solide, l’hypothèse du corridor demeure privilégiée
Archéologues continuent de chercher

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2
Q

Qui étaient les ancêtres des peuples autochtones (Paléoindiens)?

A

Culture clovissienne (13 500 à 12 500 ans) :
- Descendants des premiers groupes à être traversés
- Il y a 13 500 ans : lances retrouvées près de mammouths laineux (sud des Prairies canadiennes)
- Suivie des cultures Folsom (11 000 à 10 200 ans) et Plano (10 000 à 8 000 ans)

Chasse :
- Évolution des lances : favorisent surtout la chasse aux bisons et aux caribous (pointes de lances cannelées)
- Techniques de chasse : «buffalo jump» (saut du bison) et «buffalo impound» (fourrière de bisons) – 8 000 ans
- Plusieurs espèces de grandes tailles (mammouths laineux) se seraient éteints il y a 11 000 ans
- Chasse excessive ou changement climatique

Populations de caribous et de bisons ne pouvaient subvenir à de grandes populations humaines :
- Stratégies d’adaptation nécessaires
- Devenir plus territoriaux (contenir et défendre) – Plus mobiles et moins nombreux
- Améliorer les techniques et les outils (chasse)
- Utiliser le poisson et les plantes comme compléments

Premier lien entre espace géographique et les sociétés basées sur la chasse

Algonquins seraient les descendants directs des Paléoindiens (Cris, Ojibwe) :
- Moins certains au sujet des Athapascans (Dene) (descendants seraient arrivés plus tard – 10 000 ans)

Prairies et Grands-Lacs libres de glace dès 12 000 ans (climat Arctique) :
- Climat tropical aux alentours du Mexique
- A permis l’agriculture et du même coup la transition entre la Paléolithique et le Néolithique

3 différences entre les deux modes de vie :
- Passage d’un mode de vie nomade à sédentaire
- Stabilité de l’approvisionnement alimentaire
- Plus de temps à consacrer aux arts, à la gouvernance et à la spiritualité

Il y a 5 000 ans, l’élevage et l’agriculture se pratiquaient dans les tropiques :
- Exportation des pratiques vers le nord (adaptées aux conditions climatiques)

Il y a 3 000 ans, le maïs, les haricots et les courges sont cultivés dans ce qui représente aujourd’hui l’est des États-Unis (trois sœurs)
- Remplace le régime de la chasse et de la pêche

Saison des récoltes est fortement influencée par la géographie
- Maïs ne pousse pas au nord des Grands-Lacs
- Algonquins chassent le gros gibier et procèdent à des échanges avec les Hurons et les Iroquois

16e siècle : Hurons dominaient l’agriculture entre le lac Simcoe et la baie géorgienne
- 7 000 acres cultivés
- Villages de 1 500 habitants ou plus (communs)

Dans l’Ouest, agriculture pratiquée le long du Mississippi et de la rivière Missouri
- Athapascans commercent avec eux

Peuplement de l’Arctique impossible avant :
1. Fonte des glaciers (Ouest était libre de glaces il y a 8 000 ans)
2. Techniques de chasse élaborées qui permettent à des communautés de s’établir dans un environnement marin

Première migration il y a 5 000 ans (Denbigh)
- Migrent de la Sibérie vers l’Alaska, puis vers l’Arctique canadien
- Développent des techniques de chasse adaptées aux milieux marins (harpons)

3 800 ans = présence au Québec (culture prédorsétienne)
- Tentes circulaires en peaux de bêtes (Diamètre : 4-5m)
- Foyers centraux, outils en silex, en os et en ivoire
- Occupe beaucoup d’espace (peu de compétition)

Deuxième migration il y a 3 000 ans (culture dorsétienne)
- Continuité de la culture prédorsétienne (chasse sur terre)
- Habitations plus grandes (30m de long)
- Populations plus nombreuses ; chiens de traîneaux
- Vide de 2 000 ans sur la côte de l’Hudson
- Disparaît entre le 13e et le 15 siècle (envahisseurs) – Thuléens

Troisième migration (culture thuléenne- ancêtres des Inuits)
- Ont atteint le Labrador
- Vikings atteignent le Groenland et l’Amérique du Nord au même moment

Chassent la culture dorsétienne (en provenance de l’Alaska)
- Les derniers individus auraient été vu en 1902 (près de la baie d’Hudson)

Culture marine très développée (chasse à la baleine boréale, au morse)
- Quantités énormes de viande ; favorise la sédentarité
- Embarcations, harpons, outils en ardoise polie, lunettes protectrices

1450 : Petit âge glaciaire : baleines ne se rendent plus dans les portions gelées
- Changements d’habitudes (départ des Vikings)
- Lors de la visite de Frobisher (1576) = plus nomades (caribous et phoques)

Descendent vers le Golfe du Saint-Laurent, mais sont arrêtés par les Montagnais et les Mi’kmaq

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3
Q

Que représente l’arrivée des Européens en Amérique?

A

Européens considèrent l’Amérique du Nord « terra nullius » :
- Doctrine permettant d’acquérir des droits légaux sur les terres
- Pas cultivée, pas peuplée (selon leurs critères)

Autochtones étaient concentrés sur les terres favorables
- Côte du Pacifique, basses-terres du Saint-Laurent et des Grands-Lacs
- Combinaison d’agriculture et de chasse
- Ont été poussé dans les périphéries

Estimations lors de la rencontre: 500 000 Premières Nations et Inuits (Canada)
- Auraient baissé à 100 000 en raison des maladies
- Recensement de 1871 : 122 700 Autochtones

Guerres et épidémies
- Compétitions entre peuples

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4
Q

Qu’est-ce que l’Huronie?

A

Début 17e siècle = déclin suivant les contacts avec les Européens
- Passent de 21 000 à environ 10 000 habitants en une décennie
- Pas unique à l’Huronie, mais elle permet d’observer les conséquences du contact

Baisse démographique a affaibli l’Huronie
- Attaque des Iroquois en 1649

Confédération huronne est tombée en près d’une génération
- Villages abandonnés
- Champs sont redevenus des forêts
- Population dispersée
- Certains se sont rendus au fort de Québec (future réserve de Wendake)
- Capturés et assimilés par les Iroquois
- Certains ont joint des groupes voisins (Michigan ou Ohio)

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5
Q

À quoi correspondait la répartition des cultures à l’arrivée des Européens?

A

Région culturelles
- Techniques distinctes à leur environnement

Arctique (Inuits)

Est subarctique
- Cris = principal groupe (algonquin)
- Innus = Montagnais et Naskapi
- Cris auraient inventé les raquettes pour chasser l’original

Ouest subarctique
- Déné – chasse au caribou et gros gibier

Côte du Nord-Ouest (Haïda, Nootka, Salish)
- Ressources marines

Plateau (Carrier, Lillooet, Okanagan)

Plaines – Cris des Plaines (chasse au bison)

Forêts de l’Est
- Hurons, Iroquois (plus aux États-Unis) – chasse et agriculture
- Maritimes (Mi’kmaq, Malécite) – chasse et pêche

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6
Q

Quel a été l’impact de la colonisation par les Européens?

A

Autochtones ont découvert le continent d’ouest en est ; les Européens, d’est en ouest (ou du nord au sud)

Influence des « produits générateurs »sur la répartition de la population (théorie d’Harold A. Innis)
- Pêche à la morue : un système ponctuel et extraverti
- Traite des fourrures : une pénétration extensive du continent
- Commerce du bois : une utilisation plus poussée des bassins hydrographiques
- Culture du blé : une occupation aréolaire et lieux centraux dans les trois plaines
- Extraction des minéraux : un écoumène ponctuel, aléatoire et éphémère
- Hydroélectricité : une ressource sans écoumène

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7
Q

Explique le développement et l’impact de la pêche à la morue.

A

16e siècle, population européenne est plus urbaine
- Marchands veulent répondre à la demande
- Morue séchée est facile à transporter
- Pêcheurs gagnent plus que s’ils devenaient ouvriers agricoles

Raison de l’abondance de la morue
- Rencontre des courants chauds et froids (planctons, poissons)

Plusieurs nationalités se rendent sur les côtes de Terre-Neuve
- Peuplement saisonnier
- Certains uniquement l’été, d’autres toute l’année
- Centaines de ports y envoient des centaines de navires (Portugais, Anglais, Français, Hollandais)
- Basques seraient entrés dans le Golfe du Saint-Laurent
- Autochtones ne participent pas vraiment au système (repoussés de leur zone de pêche)

Marchands commencent à rapporter des fourrures en Europe
- Basques seraient ceux qui ont commencé à en rapporter (1540-1600)
- La traite se fait d’abord à Tadoussac
- Depuis 1550-1560 ? 1580 = preuves les plus évidentes
- Champlain change cette dynamique

Peuplement plus permanent est envisagé
- Marchands soutenaient que les terres étaient inhabitables
- États prétendaient que les terres étaient habitables
- Hivernation possible

Avantages d’établissements permanents
- Allonger les saisons de pêche
- Rendre les installations permanentes (séchoirs)
- Avantage sur les concurrents

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8
Q

Explique le développement et l’impact de la traite des fourrures.

A

Postes de séchage les mettent en contact avec les fourrures
- Passage vers la Russie est menacé par les Suédois

Castor est le plus recherché
- Peau grasse, poils courts et enchevêtrés
- Se feutre bien = chapeaux
- Commerce inéquitable (valeur)

Autochtones font la trappe et fournissent les Européens
- Apportent les peaux aux postes de traite (intermédiaires)
- Relativement facile de parcourir les cours d’eau

Français parcourent le Saguenay, le Saint-Maurice et surtout l’Outaouais (ont compris que les ressources sont abondantes à l’ouest et au nord)

Anglais s’installent dans la baie d’Hudson

Iroquois contrôlent les Grands-Lacs
- Alliance entre les Algonquins, les Hurons et les Français
- Outaouais sert de route de contournement

Écoumène canadien est directement influencé par cette pratique

17e siècle : Établissement de comptoirs le long du Saint-Laurent
- D’abord confiés à des Huguenots ; évangélisation devient prioritaire
- 1627 : catholiques seulement
- Pour l’Église, la sédentarisation est la façon de christianiser les peuples autochtones
- Création des missions : prendre possession des terres, agents de liaison

Fondation de Québec (1608)
- 1628 : 76 personnes
- 1663 : 3 000 habitants (Fr) ; 10 000 Autochtones
- 1750 : 60 000 (Fr) ; déclin se poursuit

Compagnie des Cents-Associés en charge de la colonisation (jusqu’en 1663 – Roi)
- Obligation d’établir 4 000 colons en 15 ans (1633)
- Début véritable de la colonisation française
- But est d’occuper le territoire afin de défendre l’accès aux ressources

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9
Q

Comment s’est déroulé le peuplement de la vallée du Saint-Laurent?

A

Obligation de défense et de peuplement

Défense
- Occupation extensive du territoire (forts établis en des lieux stratégiques)

Peuplement
- Nécessite des installations permanentes
- Colons difficiles à trouver
- Doit y avoir une certaine continuité (communications)
- Hivers, attaques

Compagnie opte pour une implantation par têtes de pont
- Identifier les foyers de peuplement
- Peupler de proche en proche

Construction de lieux fortifiés et octroi de seigneuries (avant même qu’elles existent)

Trois lieux centraux (Québec, Trois-Rivières et Montréal)
- Remplir l’espace entre ces centres
- « Village de chaque côté du fleuve »

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10
Q

Qu’est-ce que le régime seigneurial?

A

Pourquoi est-ce que ce sont des rectangles ?
- Effort de planification basé sur des raisons stratégiques, économiques et sociales
1. Base de survie : terre
2. Sécurité : voisins
3. Couverture du littoral

Type d’habitat mi-groupé, mi-dispersé
- Favorise l’entraide
- Accès au fleuve/rivière

7 000 censives qui font entre 2 et 5 arpents de front (75%)
- Certaines ont de 20 à 30 arpents de front (17)
- 1 arpent = 58,47m

Classe socioéconomique influence la taille des territoires concédés

Descendants devaient s’expatrier dans l’arrière-pays

Plusieurs seigneuries concédées à l’Église

Fin du système en 1854

Rangs longent également les routes (avec l’augmentation de la population)
- Bateaux vers les charrettes

Trécarré : les maisons qui font face à l’arrière du lot précédent

Père paye les droits seigneuriaux pour des terres qui appartiendront à ses fils
- Un fils reprend la ferme familial

Terres deviennent rares : tout le monde se relocalise
- Près du tiers des terres changent de mains chaque décennie

De plus en plus de non-agriculteurs en campagne
- Croissance dans les villages (métiers)

Villages en milieu seigneurial
- 1815=50 – 1831=200 – 1851=300
- 1851 : 13 % de la population vit dans des villages seigneuriaux

Seigneurs contribuent à leur création
- Place du marché, rues en damier

Hasard est aussi un facteur (point de rencontre), à proximité d’une église

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11
Q

Quels sont les contrastes entre les immigrants anglais et français?

A

Anglais ont un commerce triangulaire fort
- Contrairement aux Français (hivers)

Immigrants anglais = dissidents religieux

Immigrants français = peu nombreux et filtrés (après 1632, seulement des catholiques)

En 1760
- Nouvelle-France : 70 000 habitants
- Nouvelle-Angleterre : 2 000 000 habitants

Le Canada en préparation…
- 1821 : Fusion de la Compagnie de la Baie d’Hudson et de la Compagnie du Nord-Ouest
- Unification du Canada (économiquement)
- Chemin de fer achèvera cette union

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12
Q

Qu’est-ce qui caractérise les seigneuries?

A

Près du tiers des seigneuries octroyées par la Compagnie

Jean Talon a octroyé 46 seigneuries avant de retourner en France
- Discours dominant de la période 1663-1672 = trop de seigneuries, pas assez de gens

Importance des trois centres

Concession vs occupation
- Rive sud de Montréal = occupée tardivement en raison des incursions iroquoises
- Relief et climat peu favorables (inondations, saison des récoltes, montagnes)
- Attitude du seigneur – Présence

Petits fiefs se trouvent généralement près des villes
- Proximité des villes = sécurité

Intensité du peuplement influence l’établissement d’une paroisse
- Impossible de comparer les seigneuries aux paroisses
- Limites concordent dans seulement 11 cas

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13
Q

Quelles sont les données démographiques résultant des vagues d’immigration britannique?

A

Première vague d’immigration britannique (Loyalistes)
- Nouvelle-Écosse (40 000), Cantons de l’Est (5 000), Montréal et Sud de l’Ontario (10 000)
- Plusieurs sont des cultivateurs (cantons)
- Cantons : 16,1km par 16,1km subdivisé en parcelles de 200 acres
- Frontière a été établie au 45e parallèle après la guerre d’Indépendance (New York et Vermont – Grands-Lacs pour le sud de l’Ontario)

Deuxième vague
- Début du 19e siècle (environ 1 million)
- Famine en Irlande
- Highlanders s’établissent dans les environs de Rivière Rouge

1851 : Ontario = 952 004 (86% rural)

En 1860
- Atlantique = plus d’Irlandais et d’Écossais que d’Anglais
- Québec = Francophones dominent (campagne)
- Ontario = Britanniques

1867 : 3 millions d’habitants
- 60% de descendance britannique

1869 : Métis sont plus nombreux que les descendants européens (80% des 12 000
habitants)

Dynamique démographique bascule (du français à l’anglais)

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14
Q

Explique le développement et l’impact du commerce du bois.

A

Début du 19e siècle
- Fin 18e siècle : épuisement des animaux à fourrures

Traite des fourrures avait donné une dimension continentale au commerce
- Commerce du bois segmente le tout (bassins versants)

Blocus napoléonien (1806) = besoin en bois de l’Angleterre
- Pinèdes de l’Acadie, du Saint-Laurent et des Grands-Lacs
- 1 pin blanc permet de fabriquer un mat (pas si lourd)

Création de nouveaux métiers (draveurs, bûcherons)
- Main-d’œuvre abondante nécessaire (favorise la colonisation)
- Crée une demande pour les produits agricoles

Favorise le développement des fronts pionniers

Construction de canaux changent la dynamique
- Exportations vers les États-Unis
- Américains construisent des scieries pour réduire leurs coûts (transformation)

Tranquillement, mais sûrement, les pâtes et papiers (fin 19e siècle)

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15
Q

Explique le développement et l’impact de la culture du blé.

A

Basses-terres du Saint-Laurent : 1800 (pas les conditions optimales)
- Entêtement à cultiver le blé en raison de la demande européenne
- Retour à l’agriculture vivrière (diversification)

Interlac ontarien : 1830-1870
- A mené à l’industrialisation et à l’urbanisation
- 1820 : Ontario récoltait de 25 à 35 boisseaux à l’acre
- Après 1850 : 14 à 18 boisseaux à l’acre (épuisement des sols)

Ouest canadien : depuis la fin du 19e siècle
- 1901 : 6% des exportations ; 1913 : 30% des exportations

Construction de nombreux canaux
- Lachine : 1825
- Welland : 1829
- Rideau : 1832 (ouvre la région d’Ottawa-Hull au marché américain)

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16
Q

Explique le développement et l’impact de l’exploitation des minéraux.

A

Milieu du 19e siècle = industrialisation

Deux marchés : canadien et américain
- Canada : fer et charbon (chemins de fer)
- États-Unis : or, cuivre, zinc, amiante, plomb, argent, pétrole et potasse

Gisements étaient souvent découverts lors des travaux de terrassement (chemins de fer)
- Exemples : Cantons de l’Est, Sudbury, Abitibi ontarien

Unité nationale précaire
- Charbon se trouvait aux extrémités du pays
- Plus accessible aux États-Unis (Minnesota)
- Politique nationale/protectionnisme

Écoumène ponctuel : au hasard et très souvent temporaire

17
Q

Explique le développement et l’impact de l’exploitation de l’hydroélectricité.

A

Pas un facteur de peuplement
- Sauf dans le cas de la métallurgie (Arvida, Kitimat, Baie-Comeau)

Nationalisation québécoise (années 1960)

18
Q

Décris la création et l’évolution du Canada.

A

1er juillet 1867 : naissance du Canada comme entité politique (Dominion du Canada)
- 4 provinces : Québec, Ontario, Nouveau-Brunswick et la Nouvelle-Écosse
- Acte de l’Amérique du Nord britannique

1870 : Canada obtient la terre de Rupert et les territoires du Nord-Ouest (de la compagnie de la baie d’Hudson)
- Négociations débutent en 1868
- Renommé Territoires du Nord-Ouest

1871 : Colombie-Britannique se joint à la confédération (promesse du chemin de fer)
- Projet complété en 1885

1871 : premiers traités numérotés
- Compensations financières, soutien agricole, éducation, droits de chasse et pêche
- Terres de la Couronne pouvaient être vendues pour d’autres usages
- Conception canadienne
- Libérer l’espace pour la colonisation (droits)
- Éviter les guerres

Conception autochtone
- Partage
- Réserves : territoire qui ne sera pas colonisé (Appartiennent à la Couronne)
- Support à la transition de leur mode de vie

1872 : Ouest est divisé en « townships »

Pourquoi occuper l’Ouest ?
1. Croissance démographique
2. Contrer les États-Unis

« Manifest Destiny » : intégration de toute l’Amérique du Nord au nom du droit divin (croyance, courant)

Lien est-ouest crucial pour éviter de perdre l’Ouest aux mains des États-Unis
- Alaska a été achetée par les É-U en 1867
3. Création d’une économie céréalière (grains) – Rendre le chemin de fer viable

Métis s’y trouvaient déjà et ont formé leur gouvernement
- Désiraient faire partie de la Confédération (création du Manitoba)
- Vague d’immigration modifie la situation
- Plusieurs se dirigent vers la Saskatchewan

1873 : Île-du-Prince-Édouard se joint à la confédération

1880 : Canada obtient l’Archipel Arctique de la Grande-Bretagne

1880 : réseau de transport déficient et Ouest peu peuplé

1882 : création de quatre districts
- Visaient à assurer un minimum d’administration

1898 : création du Yukon
- Ruée vers l’or

1899 : portion d’Assiniboia (Manitoba) disputée entre le Manitoba et l’Ontario (Ontario l’obtient)

1905 : provinces de l’Alberta et de la Saskatchewan sont créées

1912 : Manitoba prend sa forme actuelle
- Même moment que l’Ontario et le Québec

1949 : Terre-Neuve et Labrador

1927 : Dispute au sujet du Labrador
- 1898 : Québec reçoit des territoires jusqu’à la rivière Eastmain et jusqu’au Labrador
- Terre-Neuve soutient que les territoires dont le bassin versant se verse dans l’Atlantique leur appartient
- Dispute entre deux dominions britanniques
- Gouvernement britannique penche en faveur de Terre-Neuve
- Toujours pas reconnu formellement par le Québec
- Teinte les relations des deux provinces encore aujourd’hui

1949 : Terre-Neuve joint la confédération

1999 : Nunavut est créé

2001 : Labrador est ajouté au nom officiel de T-N

19
Q

Décris la création et l’évolution de la Colombie-Britannique.

A

Premiers Européens y arrivent au milieu du 18e siècle

Russes avaient des postes en Alaska

Territoire convoité par l’Espagne et les États-Unis

Pourquoi ne fait-elle pas partie des États-Unis ?
- Proximité de San Francisco (liée à New York)
- Terres de l’Oregon (É-U plus peuplés)
- Présence de la compagnie de la Baie d’Hudson
- Pouvoirs de négociation de l’Angleterre

1858 : 25 000 prospecteurs s’y rendent (or)

Ports ne sont jamais gelés (contrairement à Montréal)

Frontière a été établie en 1846 (49e parallèle)
Sauf l’île de Vancouver

20
Q

Décris la colonisation de l’Ouest canadien.

A

Division de l’Ouest
- 1 mile x 1 mile subdivisé en 4 portions de 160 acres
- Terres gratuites offertes aux jeunes de 21 ans (3 ans pour cultiver et habiter = titres)
- Plusieurs sont venus de l’Ontario, du Québec et de l’Atlantique, de l’Angleterre et des États-Unis
- Plusieurs faisaient partie de la mouvance orangiste
- Ontario n’avait plus de surplus de terres agricoles
- Terres aux alentours des chemins de fer
- Plusieurs des terres le long du chemin de fer ont été octroyées au CPR et à CBH
- Vendues les terres au prix du marché

Fin du 19e siècle, peuplement de l’Ouest se fait attendre
- Clifford Sifton - Ministre fédéral de l’Intérieur = campagne publicitaire pour attirer des Britanniques et des Américains, sans succès
- Brise une tradition ancrée et se tourne vers les pays d’Europe centrale et de l’est
- Ukrainiens : beaucoup de paysans dont les conditions sont peu favorables
- Doukhobors et Mennonites (vivent en communes, pas de propriétés privées)

Explosion démographique entre 1901 et 1921 (400 000 à 2 000 000 habitants)
- Saskatchewan est la province la troisième province la plus populeuse (1921)

Peuples autochtones et Métis repoussés vers les périphéries

21
Q

Quelles sont les revendications et dynamiques changeantes au Canada?

A

Mécontentement de l’Ouest envers le Canadian Pacific = prix de chargement trop élevé
- Tentent de mettre en place une nouvelle ligne ferroviaire (CBH)
- Financement fédéral de cette ligne (terminée en 1929)

Structure politique doit considérer le multiculturalisme plutôt que le biculturalisme

Trois initiatives du gouvernement fédéral au 19e siècle
1. Chemin de fer transnational (CPR)
2. Politique nationale (tarifs et protectionnisme)
3. Assimilation des peuples autochtones

Conflits avec le Centre (Québec-Ontario) – Intérêts différents

Poids politique varié
- Centre (Québec-Ontario)
- 1911 : 62,9% de la population habitait dans le Centre (68,3% des sièges)
- 2019 : 61,9% de la population habite dans le Centre (58,9% des sièges)
- Atlantique
- 1911: 10,4% de la population y habitait (16% des sièges)
- 2019: 6,5% de la population y habite (10% des sièges)

22
Q

Décris la création de la frontière avec les États-Unis.

A

La frontière n’a pas été déterminée d’un seul coup

1783 – Traité de Paris
- Frontière sud du Québec, de l’Ontario et du Nouveau-Brunswick
- Basée sur les bassins versants (Saint-Laurent et Ohio)
- Frontière avec le Maine n’est pas établie avant 1842

1818 : Compromis trouvé avec le 49e parallèle (bassins versants traversaient des deux côtés (Mississippi/Missouri et terres de Rupert).

1825 : frontière nord-ouest avec la Russie = 141°W

1842 : frontière entre le Nouveau-Brunswick et le Maine établie
- Traité Webster-Ashburton

1846 : 49e parallèle repris pour la Colombie-Britannique

Frontière a été marquée en 1872

23
Q

Décris l’évolution du Québec.

A
  1. Exploration des navigateurs français
  2. Traité d’Utrecht = Baie d’Hudson et Atlantique aux Britanniques
  3. Traité de Paris : Québec sous contrôle britannique (guerre de Sept ans)
    - Nouvelle-France cédée aux Britanniques
    - Anglais dominent Québec et l’économie
    - Francophones maintiennent leur culture dans les campagnes
  4. Acte de Québec : agrandit le territoire québécois
    - Garanti le régime seigneurial
    - Liberté de religion
    - Droits civils français
  5. Grands-Lacs deviennent la frontière avec les États-Unis
  6. Formation du Haut-Canada/Bas-Canada
    - Loyalistes trouvaient la capitale trop loin
    - Désiraient leurs institutions
    - Acte constitutionnel (1791)
    - Rivière des Outaouais
    - Les deux entités dominées par leurs élites
    - Clique du Château et Family Compact
    - Mécontentement mènera aux Rébellion et à l’Acte d’Union et au rapport Durham
  7. Attribution du Labrador à Terre-Neuve
  8. Basse Côte-Nord attribuée au Québec
  9. Expansion vers le nord (rivière Eastmain)
  10. Expansion vers le nord
    - District d’Ungava sans les îles
  11. Attribution du Labrador à Terre-Neuve par le Conseil privé de Londres (bassins versants)
  12. Frontière demeure litigieuse (Québec en reconnait seulement une portion (ligne de partage des eaux)
24
Q

Nomme quelques éléments importants de l’histoire du Québec.

A

Acte d’Union
- Union du Haut et du Bas-Canada
- Une assemblée pour tous

Confédération
- Alliance économique
- Protection de la religion et de la langue
- Contrôle sur l’éducation et la langue

Révolution tranquille
- Résurgence du sentiment nationaliste
1. Fierté d’être Québécois.e
2. Joindre le monde urbain/industriel
3. Suppression de la vieille élite religieuse
4. Rôle agressif de l’État dans l’économie

Naissance d’Hydro-Québec

Création d’une classe moyenne-aisée (technocrates)

Indépendance/souveraineté

25
Q

Discute des deux visions du Canada actuel.

A
  1. Partenariat entre le Canada anglais et français
    - Dualisme
    - Bilinguisme (1969)
    - Multiculturalisme (1971)
    - Il n’y a plus que deux réalités
    - Peuples autochtones ?
  2. Égalité des 10 provinces
    - Sentiment nationaliste grandit lors des deux guerres mondiales
    - Anglophones envient le rayonnement de la culture québécoise
    - Plus attaché à la culture américaine
    - Se voyaient comme des sujet britanniques avant la guerre
    - Premières traces de nationalisme «canadaien» sont apparues après la Première Guerre mondiale
    - Drapeau unifolié (1964) et Ô Canada (1967)

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