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EACMC partie I > Santé publique et médecine préventive > Flashcards

Santé publique et médecine préventive Flashcards

1
Q

Le consentement d’un vaccin multidoses est bon combien de temps ?

A

2 ans

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2
Q

Définition de la santé selon l’OMS

A

État de bien-être physique, mental et social complet et non seulement l’absence de maladie ou d’handicap
Capacité d’identifier et de réaliser ses aspirations, de satisfaire ses besoins et de s’adapter à son environnement

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3
Q

Différence entre handicap et incapacité

A

Handicap : désavantage résultant d’une incapacité, l’empêchant de remplir normalement son rôle/affectant relations avec autres ou environnement

Incapacité : restriction ou manque de capacité d’un humain d’accomplir une activité selon les normes prévues

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4
Q

Quelle est la période cruciale du développement cognitif ?

A

Jusqu’à 6 ans (stimulation et expériences contribuent++)

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5
Q

Qu’est-ce que la prévention primaire ?

A

Modifier les déterminants sociaux aux problématiques avant qu’elles n’apparaissent

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6
Q

Qu’est-ce que la phase étiologique, préclinique, clinique et postclinique ?

A

Étiologique : déterminants sociaux et environnementaux, FDR (prévention primaire)

Préclinique : pas de symptômes, moment où dépister

Clinique : maladie diagnostiquée et traitée

Postclinique : rechutes et/ou aggravation

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7
Q

Qu’est-ce que la prévention tertiaire?

A

Lors de la phase post-clinique, prendre des actions pour prévenir les rechutes et/ou l’aggravation de la maladie

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8
Q

Calcul du taux de mortalité

A

Taux de décès (toute cause confondue)/1000 habitants

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9
Q

Calcul du taux de mortalité standardisé

A

Nombre de décès/nombre de décès attendu pour un groupe

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10
Q

Calcul du taux de mortalité infantile

A

Nombre de décès d’enfants < 1 an / 1000 enfants vivants < 1 an pour une année

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11
Q

Calcul du taux de mortalité maternelle

A

Nombre de mères enceintes décédées pergravida ou péripartum / 100 000 enfants vivants < 1 an pour une année

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12
Q

Calcul ratio de mortalité proportionnelle

A

Nombre de décès dû à une cause/nombre total de décès pour une période donnée

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13
Q

Calcul années de vies potentielles perdues (PYLL)

A

Différence entre l’âge du décès et l’âge de décès attendue, pour une population

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14
Q

Calcul années de vie ajustées pour l’incapacité (DALY)

A

Années de vie sans incapacité

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15
Q

Calcul années de vie ajustées pour la qualité (QALY)

A

Années de vie ajustées selon un multiplicateur (0 à 1) indiquant le niveau de qualité d vie

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16
Q

Facteurs déterminants de la santé

A 
Niveau de revenu et statut social
Réseaux de soutien social
Éducation et alphabétisme
Emploi et conditions de travail
Environnements sociaux
Environnements physiques
Habitudes de santé et capacités d'adaptation personnelles
Développement de la petite enfance
Patrimoine biologique et génétique
Services de santé
Sexe
Culture
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17
Q

Qu’est-ce qu’une inégalité en santé ?

A

Les différences dans l’état de santé des personnes ou des groupes

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18
Q

Qu’est-ce que l’iniquité en santé ?

A

Les inégalités sur le plan de la santé qui sont déterminées injustes ou indues et modifiables

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19
Q

Qu’est-ce que l’équité en santé ?

A

L’absence de système ou de politique inéquitable causant des inégalités en santé

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20
Q

Qu’est-ce que le comportement de maladie ?

A

Les réactions du patient à sa perception d’être malade, incluant s’il a recours ou non à des soins et s’il suit les recommandations du médecin. Varie selon la culture et la personnalité

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21
Q

Qu’est-ce que l’espérance de vie ?

A

Le nombre d’années qu’un individu né dans un pays donné peut espérer vivre en fonction du taux de mortalité standardisé

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22
Q

Que représente une personne-année à risque ?

A

1 individu pendant un an sans développer la maladie

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23
Q

Quel est le calcul approximatif de personnes-temps à risque ?

A

Sujets en bonne santé au début + sujets en bonne santé à la fin / 2

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24
Q

Définition + calcul prévalence

A

Proportion des personnes affectées par la maladie à un moment donné dans la population
P = malades/population ou Incidence x durée maladie

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25
Définition + calcul incidence
Mesure la vitesse/intensité de la propagation d'une maladie | I = nouveaux cas/cumul temps
26
Définition + calcul incidence cumulée
Mesure le risque de survenue d'un événement | I cumulée = nouveaux cas/nombre de personnes à risque
27
Calcul probabilité de décès
Nombre de décès durant la période d'étude/nombre de personnes à risque au début du suivi
28
Calcul et définition létalité
Personnes atteintes d'une maladie qui décèdent | L = d/m
29
Calcul du taux d'attaque
Personnes malades/personnes exposées à un risque reconnu
30
Calcul différence de taux
Taux d'incidence des exposés - taux d'incidence des non-exposés
31
Calcul rapport de taux
Taux d'incidence des exposés/taux d'incidence des non-exposés
32
Calcul risque attribuable
Incidence cumulée exposés - incidence cumulée non-exposés
33
Calcul rapport de risque (risque relatif)
Incidence cumulée exposés/incidence cumulée non-exposés
34
Pour quelle type d'étude utiliser le rapport de cotes ? Et quel est le calcul ?
Pour les études cas-témoins | Cas exposés/cas non-exposés) / (témoins exposés/témoins non exposés
35
Calcul risque relatif à la population
Événements observés/événements attendus
36
À quoi correspond la valeur-p ?
À l'hypothèse nulle (plus elle est faible, plus l'hypothèse nulle est rejetée)
37
Quels sont les 3 éléments nécessaires à prouver une causalité ?
Association Temporalité Conséquence
38
Calcul nombre de personnes à traiter
-1/risque attribuable
39
Calcul fraction étiologique chez les exposés
RR-1/RR
40
Calcul fraction préventive
1-RR
41
Calcul risque total
(proportion exposés x risque exposés) + (proportion non-exposés x risque non-exposés)
42
Qu'est-ce que la validité externe ?
La capacité à généraliser un résultat à une population cible
43
Qu'est-ce que la validité interne ?
La capacité à estimer correctement les mesures ou les liens recherchés
44
Qu'est-ce que la précision ?
L'absence relative d'erreur aléatoire
45
Qu'est-ce que la sensibilité et comment la calculer ?
Probabilité que le test produise un résultat positif chez un patient malade VP / (VP+FN)
46
Comment calculer la proportion de faux négatifs ?
1 - Sensibilité
47
Qu'est-ce que la spécificité et comment la calculer ?
Probabilité que le test produise un résultat négatif chez un patient sain VN / (VN+FP)
48
Comment calculer la proportion de faux positifs ?
1 - Spécificité
49
Qu'est-ce que la valeur prédictive positive et comment la calculer ?
Probabilité que l'individu soit réellement malade lorsque le résultat est positif Plus la spécificité est élevée, plus la VPP est élevée VP / (VP+FP)
50
Comment calculer la probabilité de faux positifs ?
1 - VPP
51
Qu'est-ce que la valeur prédictive négative et comment la calculer ?
Probabilité que l'individu soit réellement sain lorsque le test est négatif Plus la sensibilité est élevée, plus la VPN est élevée VN / (VN + FN)
52
Calcul probabilité de faux négatifs
1 - VPN
53
Qu'est-ce que la prévention secondaire ?
Agir au tout début de l'apparition de la maladie pour s'opposer à son évolution ou faire disparaitre ses facteurs de risque
54
Quelle est la triade de maladie infectieuse ?
Agent, environnement, hôte
55
Quelle est la différence entre la promotion de la santé et la prévention ?
Promotion de la santé : concerne l'environnement global et les déterminants de la santé Prévention : actions concrètes et ciblées
56
Quels sont les 5 grands thèmes des stratégies de promotion de la santé de la Charte d'Ottawa ?
``` Élaboration de politiques pour la santé Créations d'environnements favorables Renforcement de l'action communautaire Acquisition d'aptitudes individuelles Réorientation des services de santé ```
57
Quelles sont les étapes du changement selon le modèle de Prochaska et DiClemente ?
``` Précontemplation Contemplation Détermination Action Maintenance Rechute ```
58
Quel est le rôle de la santé publique ?
``` Protection de la santé Surveillance épidémiologique Prévention Évaluation des besoins Promotion de la santé Réponse en cas de catastrophes ou d'épidémies ```
59
Que signifient Efficacité, Effectivité, Efficience et Conformité ?
Efficacité : produit un bénéfice dans des circonstances contrôlées Effectivité : produit un bénéfice dans des conditions cliniques/usuelles Efficience : rapport coût/bénéfice d'une intervention dans un objectif d'optimisation Conformité : respecte les lois et règlements visant à minimiser les risques et protéger la population
60
Quelle est la définition d'une épidémie ?
nombre de cas plus élevé que les prévisions habituelles
61
Méthodes de prévention contact
Lavage des mains, gants Jaquette Nettoyer instruments utilisés
62
Méthodes de prévention goutelettes
``` Lavage des mains, gants Jaquette Nettoyer instruments utilisés Lunettes Masque chirurgical ```
63
Méthodes de prévention aérienne
``` Lavage des mains, gants Jaquette Nettoyer instruments utilisés N-95 Chambre à pression négative ```
64
Quels sont les types de danger ?
Biologique (microorganisme) Chimique (propriété d'une substance) Physique (rayonnement, température, magnétisme, pressions, etc.)
65
Dangers courants dans l'air
Bruits, UV, radon Moisissures, bactéries aérosol, pollen Smog, CO, fumée secondaire Changements climatiques
66
Dangers courants dans l'eau
Déchets, germes | Sous-produits du chlore, pesticides, fluore
67
Dangers courants dans le sol
Déversements pétroliers, pesticides, ruptures de réservoirs, eaux usées, dépotoir
68
Dangers courants dans les aliments
Salmonelle, E.Coli, listeria Médicaments Nitrites/sulfites, pesticides, mercure
69
Quelles sont les étapes de l'évaluation des risques environnementaux ?
Identifier le danger Caractériser le danger Estimer l'exposition Estimer le risque
70
Qu'est-ce que l'humilité culturelle ?
Auto-évaluation, autocritique, sensibilisation à ses propres préjugés
71
Quels sont les thèmes principaux de la Déclaration des NU sur les droits des peuples autochtones ?
Droit à l'autodétermination Droit à l'identité culturelle Droit au consentement préalable Droit de ne pas faire l'objet d'aucune forme de discrimination
72
Qu'est-ce qu'une urgence catastrophique ?
Urgence d'une ampleur dépassant la capacité des services de santé locaux d'intervenir efficacement
73
Qu'est-ce que la prévention et l'atténuation des catastrophes ?
Réduire le risque de catastrophe, éliminer ou réduire les conséquences et les risques liés aux dangers
74
En quoi consiste la préparation aux catastrophes ?
Améliorer la réaction à une catastrophe et la gestion des suites immédiates, dans l'objectif de diminuer les pertes de vies

EACMC partie I (10 decks)

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