RETOUR sur autres théories Flashcards

1
Q

Stades Erikson

Confiance vs méfiance

A
  • L’enfant est dépendant des personnes qui prennent soin de lui.

La façon dont on prend soin de lui détermine la résolution de ce stade;

  • parent répond aux besoins = confiance envers son environnement
  • parent ne répond pas adéquatement aux besoins = méfiance envers environnement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Stades Erikson

Autonomie vs honte

A

L’enfant s’exprime et veut faire tout seul (terrible 2)

  • Autonomie = Parents soutiennent l’autonomie de la bonne manière. Pas trop autoritaire, pas trop dans la punition
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Stades Erikson

Initiative vs culpabilité

A

L’enfant se fixe des buts, il est curieux et actif.

Grand désir de transgresser les règles parentales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Stades Erikson

Travail vs infériorité

A

L’enfant est d’âge scolaire et sa compétence dépend des succès.

  • travail : vit des succès et des échecs mais reconnaît que les échecs ne le définissent pas.
  • infériorité : cumul des échecs
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Stades Erikson

Identité vs diffusion des rôles

A

Distanciation des parents pour développer sa propre identité.

  • Identité : Quête identitaire résolue, l’ado se connaît, ses valeurs, buts etc
  • Diffusion des rôles : Ne se connait pas, la frontière entre soi et l’autre est floue, facilement influencable
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est-ce qu’un facteur de risque pour le développement de l’enfant?

A

Ce sont les caractéristiques de l’individu (innés) ou de son environnement qui peuvent nuire à son développement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

À quoi doit-on faire attention par rapport aux facteurs de risque sur le développement de l’enfant?

A

Facteurs de risque ne sont pas une finalité!

ils sont cumulatifs ; plus les facteurs de risque sont présents, plus il y a de chance que l’enfant vit des difficultés dans son développement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Facteur de risque

Donne des exemples

Facteurs de risques innés: ____

facteurs de risques environnementaux : ____

A

Facteurs de risques innés:
- Tempérament difficile
- sexe
- maladies héréditaires
- besoins spécifiques (ex: TSA)

Facteurs de risque environnementaux:
- Consommation
- Pauvreté
- Violence
- Séparation des parents

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce qu’un facteur de protection pour le développement de l’enfant?

A

Ce sont les caractéristiques de l’individu ou de son environnement qui empêchent ou ralentissent l’effet des facteurs de risque.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Facteurs de protection

Donne des exemples:

Facteurs de protection innés :
____

Facteurs de protection environnementaux :
_____

A

Facteurs de protection innés :
- Tempérament facile
- Résilience
- Bon état de santé global
- Sexe

Facteurs de protection environnementaux:
- Revenu des parents
- Habiletés sociales
- Fréquenter l’école
- Fréquenter la garderie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly