Réflexes primitifs et réactions posturales Flashcards

1
Q

Décrire le but des réflexes primitifs

A

Présents à la naissance et essentiels

Ils fournissent les moyens au nourrisson d’interagir avec son environnement et d’effectuer des mouvements contre gravité à un moment où le contrôle volontaire des mouvements contre gravité est limité pour diverses raisons.

Le cerveau poursuit sa maturation
- Les mouvements contrôlés se développent
- Les réflexes sont appelés à être intégrés après l’âge de 6 mois
- Ils ne sont plus observables

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Décrire le but d’une réaction posturale

A

Ce sont des réactions adaptées à des stimuli ayant pour but ultime le maintien d’une position spécifique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Nommer les 3 catégories de réactions posturales en ordre d’apparition

A

1- Réaction de redressement de la tête et du tronc

2- Réaction d’équilibre

3- Réaction de protection

Les réactions posturales sont présentes dans toutes les positions de base et elles se développent selon un continuum.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Définir les réactions de redressements de la tête et du tronc

A
  • Première réaction posturale à se développer
  • Réponse automatique permettant d’orienter la tête et le tronc dans l’espace dans le but de maintenir les yeux à l’horizontale
  • Le redressement se fait à l’intérieur de la base de support
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Nommer l’ordre de développement des réactions de redressements

A

Ils se développent dans les plans sagittal et frontal

Dans l’ordre suivant :
- Redressement postérieur = EXTENSION
- Redressement antérieur = FLEXION
- Redressement latéral = FLEXION LATÉRALE D et G

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Définir les réactions d’équilibre

A

Une réaction automatique d’ajustement en réponse à un déplacement du centre de gravité (CG) à l’extérieur de la base de support (BS)
- BUT = RAMENER le CG à l’intérieur de la BS et prévenir la chute

Présentes dans toutes les positions de base

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les trois 3 composantes d’une réaction d’équilibre latérale complète

A
  • ALLONGEMENT du tronc du côté de la mise en charge
  • ABDUCTION des membres du côté opposé de la MEC
  • ROTATION du tronc vers la ligne médiane pour ramener le CG dans BS
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Définir les réactions de protections

A

Réponse automatique des extrémités qui permet au corps de se protéger lors d’une chute ou déplacement brusque du centre de gravité

Le centre de gravité sort à l’extérieur de la base
- But = recréer une nouvelle base de support

Réponse aux MS :
- FLEX, ABD ou EXT d’épaule
- EXT coude et poignet

Réponse aux MI (position debout)
- FLEX, ABD ou EXT de hanche
- EXT du genou et flexion dorsale de la cheville

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Nommer l’ordre de développement des réactions de protections

A

Elles se développent dans les plans sagittal et frontal dans l’ordre suivant :
- Antérieur,
- Latéral
- Postérieur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Nommer les 3 réflexes primaires faisant partie de l’intégration médullaire

A
  • Réflexes des points cardinaux (rooting reflex)
  • Agrippement palmaire
  • Agrippement plantaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Décrire le réflexe des points cardinaux :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- DD avec tête en médiane

2- Stimulus tactile périorale vers :
- La joue
- La lèvre sup et inf

3- Rotation de la tête vers le côté stimulé et une ouverture de la bouche

4- Avant la naissance jusqu’à < 2-3 mois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Décrire le réflexe d’agrippement palmaire :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- DD

2- Appliquer une pression avec l’index dans la paume du côté ulnaire

3- Flexion + ADD des doigts, bébé agrippe fermement l’index de l’évaluateur

4- < 4 à 6 mois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Décrire le réflexe d’agrippement plantaire :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- DD

2- Appliquer une pression avec l’index sur la face plantaire, à la base des orteils

3- Flexion plantaire des orteils

4- < 9 mois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Nommer les 4 réflexes primaires faisant partie de l’intégration du tronc cérébral

A
  • Réflexe tonique asymétrique du cou (RTAC)
  • Réflexe tonique symétrique du cou (RTSC)
  • Réflexe tonique labyrinthique (RTL)
  • réaction d’appui positive
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Décrire le réflexe tonique asymétrique du cou :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- DD avec tête médiane

2- Rotation de la tête d’un côté et maintien dans cette position

3- Extension des membres du côté du visage et flexion du côté opposé

4- < 4 à 6 mois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Décrire le réflexe tonique symétrique du cou :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- Position quadrupède ou en suspension en DV ou DV sur genou du pht

2-
a) Extension de la tête
b) Flexion de la tête

3-
a) Extension des bras et flexion des jambes
b) Flexion des bras et extension des jambes

4- < 4 à 6 mois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Décrire le réflexe tonique labyrinthique :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1-
a) DD
b) DV

2-
- La position en soi
- En soulevant épaules

3-
a) augmentation du tonus des extenseurs
b) augmentation du tonus des fléchisseurs

4- < 4 mois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Décrire la réaction d’appui positive :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- Supporter l’enfant sous les aisselles

2- Amener la plante des pieds toucher une surface

3- Augmentation du tonus extenseur des jambes et du tronc : support partiel du corps

4- < 4 mois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Nommer les 4 réactions posturales faisant partie de l’intégration du mésencéphale

A
  • Réaction de redressement du cou sur le corps
  • Redressement du corps sur le corps
  • Redressement de la tête d’origine labyrinthique (yeux bandés)
  • Redressement d’origine visuelle (sans bandeau)
20
Q

Décrire la réaction de redressement du cou sur le corps :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- DD avec tête médiane ; Jambe et bras en extension

2- Tourner la tête de côté

3- Corps tourne en bloc dans la même direction que la tête

4- < 6 mois

21
Q

Décrire la réaction de redressement du corps sur le corps :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- DD avec tête médiane ; Jambe et bras en extension

2- Initier une rotation du corps au niveau des épaules ou des hanches

3- Rotation segmentaire : épaules, tronc, hanches

4- > 6 mois

22
Q

Décrire la réaction de redressement de la tête d’origine labyrinthique (yeux bandés) :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

1- Bébé tenu en suspension verticale
a) au tronc
b) au tronc
c) sous les aisselles

2- Pencher bébé lentement vers
a) l’avant vers le DV
b) l’arrière vers le DD
c) en latéral

3-
a) redressement postérieur
b) redressement antérieur
c) redressement latéral

4-
a) > 3 mois
b) > 4 à 6 mois
c) > 6 à 8 mois

23
Q

Décrire la réaction de redressement de la tête d’origine visuelle (sans bandeau) :
1- Position
2- Stimulus
3- Réponse
4- Âge à laquelle c’est présent

A

Idem à redressement de la tête d’origine labyrinthique + regard à l’horizontale dans la réponse

1- Bébé tenu en suspension verticale
a) au tronc
b) au tronc
c) sous les aisselles

2- Pencher bébé lentement vers
a) l’avant vers le DV
b) l’arrière vers le DD
c) en latéral

3-
a) redressement postérieur
b) redressement antérieur
c) redressement latéral

4-
a) > 3 mois
b) > 4 à 6 mois
c) > 6 à 8 mois

24
Q

Nommer les 2 réactions posturales faisant partie de l’intégration cortical

A
  • Réaction d’équilibre
  • Réaction de protection
25
Décrire la réaction d'équilibre DD : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- DD : testé sur un ballon ou une planche d'équilibre 2- Pencher de côté 3- Flexion latérale du tronc + rotation tête + ABD bras/jambe du côté élevé de la planche 4- > 8 mois
26
Décrire la réaction d'équilibre DV : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- DV : testé sur un ballon ou une planche d'équilibre 2- Pencher de côté 3- Flexion latérale du tronc + rotation tête + ABD bras/jambe du côté élevé de la planche 4- > 6 mois
27
Décrire la réaction d'équilibre assis : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- - Sur matelas - En bout de table MI dans le vide - Sur les genoux du PHT - Sur une planche d'équilibre 2- Appliquer un T/P ou un reaching + supression a) en latéral stimulus aux épaules ou au bassin b) vers l'avant c) vers l'arrière 3- a) allongement du tronc du côté de la MEC + ABD bras et jambe du côté opposé + rotation du tronc pour ramener dans la base b) Extension tronc + extension épaules + flexion genoux c) Flexion tronc + hanches, épaules + extension coudes 4- > 10 mois, complète à 12 mois
28
Décrire la réaction d'équilibre quadrupède : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- Quadrupède 2- Idem à assis 3- Idem à assis 4- > 11mois
29
Décrire la réaction d'équilibre à genoux : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- À genoux 2- Idem à assis 3- Idem à assis 4- > 12 à 15 mois
30
Décrire la réaction d'équilibre debout : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- Debout 2- Idem à assis a) en latéral b) vers l'avant c) vers l'arrière 3- a) Idem à assis b) FP chevilles c) + stratégies de chevilles (FD) 4- > 12 à 15 mois
31
Décrire la réaction de protection assis : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- Assis (MS) 2- Légères poussées vers a) l'avant b) le côté c) l'arrière 3- a) Flexion épaules + extension coudes, poignets, doigts b) ABD épaules + extension coudes, poignets, doigts c) Extension + RE ou RI épaules + extension coudes, poignets, doigts 4- a) 6 mois + b) 8 mois + c) 10 mois +
32
Décrire la réaction de protection debout : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- Debout (MI) 2- Légères poussées vers a) l'avant b) le côté c) l'arrière 3- a) Flexion hanche + extension genou b) ABD ou ADD hanche + extension genou c) Extension hanche + extension genou Réaction MS : s'il y a une chute au sol --> idem à assis 4- > 15 à 18 mois
33
Nommer les 3 réactions posturales faisant partie de l'intégration des canaux semi-circulaires (rx vestibulaires)
- Réflexe de Moro - Réaction de Landau - Réaction de parachute
34
Décrire le réflexe de Moro : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- Enfant en position semi-assise, lui soutenir la tête 2- Enlever le support de tête 3- Réponse en 2 temps - ABD et EXT épaules + EXT coudes et doigts - Retour MS en ADD et FLEX 4- < 4 à 6 mois
35
Décrire le réaction de Landau : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- Soutenir l'enfant par le thorax en position horizontale dans l'espace 2- L'enfant lève la tête activement (par stimulus visuel) 3- EXT du cou dépasse l'horizontale, EXT du dos + hanches, EXT et rétraction des épaules 4- >6 mois ; < 24 mois
36
Décrire le réaction de parachute : 1- Position 2- Stimulus 3- Réponse 4- Âge à laquelle c'est présent
1- Soutenir l'enfant sous les aisselles en position horizontale dans l'espace 2- Diriger la tête de l'enfant vers le sol 3- Extension des coudes et des poignets + extension et ABD des doigts 4- > 6 mois
37
Décrire l'impact sur la fonction motrice si le RTAC persiste
- Pas d’acquisition de la ligne médiane - Schéma corporel - Difficulté à rouler - Difficulté à tenir assis avec appui - Difficulté à se déplacer à 4 pattes - Difficulté à s’alimenter - Asymétrie posturale - Déformation musculo-squelettique scoliose
38
Décrire l'impact sur la fonction motrice si le RTSC persiste
- En DV : difficulté à prendre une MEC adéquate sur les avant-bras. - Difficulté à prendre et tenir le 4 pattes avec bon alignement des membres - Se déplacer à 4 pattes avec dissociation des ceintures, - Difficulté à faire ses transferts du sol vers debout - Difficulté à se tenir la position debout sans appui
39
Décrire l'impact sur la fonction motrice si le RTL persiste
- Difficultés à relever la tête dans en DD et DV - Difficultés à rouler - En DV : Difficultés à prendre une MEC sur les avant-bras avec les hanches en extension - Difficultés à se mettre à 4 pattes, à genoux ou se tirer debout - Difficulté à tenir assis et debout
40
Décrire l'impact sur la fonction motrice si la réaction d'appui positive persiste
- Difficultés à tenir debout et à marcher - Il nuit au développement des transferts de poids et réactions d’équilibre debout
41
Décrire l'impact sur la fonction motrice si le réflexe des points cardinaux persiste
Réflexe de survie - Essentiel chez le nourrisson pour alimentation - S’il persiste > 2-3 mois interfère avec les capacités orales motrices
42
Décrire l'impact sur la fonction motrice si le réflexe d'agrippement palmaire et plantaire persiste
Palmaire : nuit au développement - La préhension et le relâchement volontaire. - Réactions de protection MS Plantaire : nuit au développement - Réactions d’équilibre debout chevilles - Difficulté avec les ajustements posturaux fins
43
Décrire l'impact sur la fonction motrice si le réflexe de moro persiste
Nuit au bon développement de : - L’équilibre assis - Protection assise - Poursuite visuelle - Coordination œil-main
44
Décrire l'impact sur la fonction motrice si la réaction de landau persiste
Si ne se développe pas - Réaction garante du développement des réactions deredressement tête / tronc o Réaction en chaîne des extenseurs --> Tronc, hanches, épaules. Précurseur pour tenir les positions contre gravité -Assis - 4 pattes - Debout
45
Décrire l'impact sur la fonction motrice si la réaction de parachute persiste
- Pas de réactions de protection antérieure. - Difficulté à tenir et se déplacer à 4 pattes.