Quiz 3. Équité interne Flashcards

1
Q

L’utilisation du questionnaire d’évaluation d’emploi structuré remplace le travail du comité d’évaluation.

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Vrai
Faux

A

faux

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2
Q

Un avantage reconnu de la méthode des points et facteurs en évaluation des emplois est basé sur le fait qu’elle semble être plus objective que d’autres méthodes et qu’elle permet de mieux respecter les lois du travail.

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Vrai
Faux

A

Vrai

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3
Q

Comment appelle-t-on un ensemble de responsabilités et d’activités qui représentant la totalité des tâches d’une seule personne.?

A

Poste

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4
Q

Les sous-facteurs d’évaluation des emplois doivent être adaptés au contexte particulier. Ainsi, une organisation qui veut réduire la tentation des cadres d’accroître indûment leur pouvoir pourra diminuer la pondération accordée au sous-facteur responsabilité de supervision.

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Vrai
Faux

A

Vrai

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5
Q

Si l’on accorde les points suivants (25 – 50 – 75 – 100) aux différents degrés d’un sous-facteur d’évaluation des emplois, on utilise une progression arithmétique.

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Vrai
Faux

A

Vrai

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6
Q

Dans le contexte de l’évaluation des emplois, _______________________________ correspond aux exigences relatives des emplois qu’une organisation valorise et veut reconnaître par les salaires qu’elle verse.

A) la pondération
B) une compétence
C) l’alignement stratégique
D) un sous-facteur d’évaluation

A

D) un sous-facteur d’évaluation

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7
Q

L’évaluation des emplois permet de jauger la contribution relative des employés afin d’assurer une meilleure évaluation de leur rendement ou de leurs compétences.

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Vrai
Faux

A

Faux

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8
Q

Les sous-facteurs coordination, communications et décisions sont associés à quel facteur d’évaluation prescrit par la législation?

A) Conditions de travail
B) Responsabilités assumées
C) Efforts requis
D) Qualifications requises

A

B) Responsabilités assumées

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9
Q

Quelle méthode d’évaluation des emplois consiste à situer les emplois les uns par rapport aux autres selon l’importance relative de leurs exigences considérées de façon globale?

A

Rangement

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10
Q

Dans quelle méthode du rangement les membres du comité déterminent ils l’emploi le plus exigeant, puis l’emploi le moins exigeant, et recommencent ce processus jusqu’à ce que tous les emplois aient été rangés?

A) global alternatif
B) global général
C) global par paires
D) différencié

A

A) global alternatif

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11
Q

Un avantage de la méthode de classification des emplois est

A) qu’elle ne requiert pas une connaissance poussée des emplois
B) que lors de la création de nouveaux emplois, on n’a pas à recommencer tout le processus d’évaluation
C) que c’est une méthode traditionnelle globale simple
D) qu’elle est rapide à développer lorsqu’un nombre restreint d’emplois doit être évalué
E) son caractère quantitatif qui rend plus facile et plus rapide le classement des emplois, tout en permettant une évaluation chiffrée de leurs exigences

A

B) que lors de la création de nouveaux emplois, on n’a pas à recommencer tout le processus d’évaluation

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12
Q

Comment appelle-t-on une démarche systémique et formelle visant à colliger des informations sur les caractéristiques des emplois et les compétences que les titulaires doivent posséder pour être en mesure d’assumer les responsabilités des emplois?

A

analyse d’emploi

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13
Q

Quelle méthode d’évaluation des emplois privilégie l’équité externe pour établir l’équité interne?

A

comparaison avec le marché

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