Qualités des données (examen 1) Flashcards

1
Q

Définir: précision

A

Mesure de la réplicabilité ou de la ressemblance d’un résultat d’analyse avec la théorie

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2
Q

Comment mesure-t-on la précision?

A

Avec le calcul de l’écart type (plus l’écart type est petit, plus la mesure est précise)

On peut aussi répéter plusieurs fois la mesure

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3
Q

Définir: exactitude

A

C’est le niveau de fidélité du résultat selon la réalité

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4
Q

Comment mesure-t-on l’exactitude?

A

Avec le calcul du pourcentage d’erreur

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5
Q

Lors d’une expérience, qu’est-ce qui est idéal à avoir comme type de résultat?

A

Être précis et exact en même temps

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6
Q

Lors du calcul du % d’erreur, comment trouvons-nous la valeur théorique?

A

Avec des contrôles

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7
Q

Dans quel contexte utilise-t-on l’écart type VS le coefficient de variation pour mesurer la précision?

A

ÉCART TYPE: lorsqu’on mesure l’écart type avec une même valeur, une même méthode, lors de la même expérience

COEFFICIENT: lorsqu’on mesure la précision où les unités de mesure sont différentes

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8
Q

Quelle est la formule du coefficient de variation

A

S/M x 100

S: écart type
M: moyenne

Plus le coefficient est petit, plus la valeur est précise

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9
Q

Quels sont les 2 types d’erreurs?

A

1) reliées à l’expérimentateur
- tenir un bon cahier de lab
- inscrire toutes les données
- lire le protocole et le manuel

2) erreurs non-attribuables à l’humain
- Erreurs systématiques: affectent l’exactitude des résultats (problème constant ex: les mesures sont toujours trop élevées)

  • Erreurs aléatoires: affectent la précision des mesures (erreurs imprévisibles ex: une donnée est trop faible)
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10
Q

Quelle est l’utilité des contrôles/témoins?

A

Ils ont utilisés pour mesurer la fiabilité de chaque appareil utilisé

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11
Q

Différenciez témoin + et témoin -

A

+: permet d’assurer que la réaction attendue a bien lieu

-: permet d’assurer que la rxn n’a pas lieu en absence d’un réactif, ce qui pourrait indiquer une contamination

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12
Q

Qu’est-ce qu’un triplicata?

A

Lorsqu’une expérience est faite avec 3 échantillons représentatifs de la même solution mère

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13
Q

Qu’est-ce que la sensibilité VS la spécificité?

A

Sensibilité:
ex: sensibilité d’un test c’est sa capacité à donner un résultat positif lorsque le composé rechercher est présent
Plus un test détecte de faible concentration d’un composé plus on dit que la limite de détection est faible. Plus la limite de détection est faible, plus le test est sensible

Spécificité:
ex: spécificité d’un test= sa capacité à donner un résultat négatif lorsque le composé recherché est absent
Un test est spécifique lorsque le nombre de faux négatifs est presque nul

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14
Q

Faire la différence entre réplicabilité, répétabilité et reproductibilité

A
  • RÉPLICABILITÉ:
    mesure de la variation entre les résultats individuels successifs obtenus sur le même échantillon, dans le même laboratoire, dans les mêmes conditions
  • RÉPÉTABILITÉ:
    mesure de la variation entre les résultats successifs obtenus sur le même échantillon dans le même laboratoire, mais au moins un des éléments suivants est différents (analyste, appareil, journée)
  • REPRODUCTIBILITÉ:
    mesure de la variation entre les résultats successifs obtenus sur le même échantillon dans des laboratoires différents
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15
Q

Quel instrument devons-nous utiliser pour mesurer entre 10 mL et 2000mL

A

Cylindre gradué

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16
Q

Quel instrument devons-nous utiliser pour mesurer entre 1 et 10mL?

A

Pipette de verre

17
Q

Quel instrument devons-nous utiliser pour mesurer entre 200 et 1000 microlitre?

A

P1000

18
Q

Quel instrument devons-nous utiliser pour mesurer entre 20 et 200 microlitre?

A

P200

19
Q

Quel instrument devons-nous utiliser pour mesurer entre 2 et 20 microlitre?

A

P20