QCM DEV2 2013 Flashcards
QCM. Question 1
Les tests de mémoire :
◻ Il existe de nombreuses batteries de tests de mémoire qui explorent toujours les modalités verbales et visuelles de manières implicite et explicite.
◻ Le Wechsler Mémoire dans sa forme révisée explore la mémoire verbale auditive.
◻ Le test de Gröber et Buschke permet de détecter les troubles du stockage et de la restitution.
◻ Le Rivermead behavioral test est une batterie écologique qui contient des épreuves proches des activités de la vie quotidienne.
Les tests de mémoire :
❌ Il existe de nombreuses batteries de tests de mémoire qui explorent toujours de manières implicite et explicite.
»> NON, pas toujours de manière implicite !
❌ Le Wechsler Mémoire dans sa forme révisée explore la mémoire verbale auditive.
»> NON, il explore la mémoire VISUELLE !
❌ Le test de Gröber et Buschke permet de détecter les troubles du stockage et de la restitution.
»> NON pas de stockage, mais d’ENCODAGE et DE RESTITUTION
☑ Le Rivermead behavioral test est une batterie écologique qui contient des épreuves proches des activités de la vie quotidienne.
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(cf. puf CLIN Chap 8 p.231)
QCM. Question 2
La dyslexie :
◻ Est un trouble d’apprentissage du langage écrit qui concerne la lecture et l’écriture.
◻ Est un trouble qui touche 15 à 20% de la population.
◻ Est parfois associé à une désactivation de l’aire V4.
◻ Est un trouble qui est plus fréquent chez les garçons et chez les gauchers.
La dyslexie :
☑ Est un trouble d’apprentissage du langage écrit qui concerne la lecture et l’écriture.
❌ Est un trouble qui touche 15 à 20% de la population. NON ! 5% à 10%
❌ Est parfois associé à une désactivation de l’aire V4. MAIS NON ! C’est une désactivation de V5 !
☑ Est un trouble qui est plus fréquent chez les garçons et chez les gauchers.
QCM. Question 3
L’attention focalisée :
◻ Nous permet de cibler des stimuli spécifiques de notre environnement.
◻ Peut être testée par un test conçu par John Ridley Stroop en 1935.
◻ Peut être établie sans effort.
◻ Ne permet pas d’éviter les phénomènes de distraction.
L’attention focalisée :
✅ Nous permet de cibler des stimuli spécifiques de notre environnement.
✅ Peut être testée par un test conçu par John Ridley Stroop en 1935.
❌ Peut être établie sans effort. FAUX, il faut fournir un effort.
❌ Ne permet pas d’éviter les phénomènes de distraction. NON, justement elle permet de les éviter !
QCM. Question 4
Les démences :
◻ La démence est un processus pathologique qui correspond à une détérioration globale et sévère des fonctions mentales. Elle est due à une atteinte du système nerveux central et compromet l’autonomie sociale et familiale du patient.
◻ En France, les neurologues et psychologues se réfèrent généralement aux critères diagnostiques de démence du CIM-10.
◻ Les démences dites “primaires” sont essentiellement limitées aux caractéristiques de la démence, ce sont, par exemple, la maladie d’Alzheimer ou la démence fronto-temporale et la maladie à corps de Lewy diffus.
◻ Certaines maladies qui ne touchent pas directement le système nerveux central, telles que les maladies du foie, des reins, peuvent être la cause de démence.
Les démences :
✅ La démence est un processus pathologique qui correspond à une détérioration globale et sévère des fonctions mentales. Elle est due à une atteinte du système nerveux central et compromet l’autonomie sociale et familiale du patient.
❌ En France, les neurologues et psychologues se réfèrent généralement aux critères diagnostiques de démence du CIM-10.»_space;> NON du DSM-IV !
✅ Les démences dites “primaires” sont essentiellement limitées aux caractéristiques de la démence, ce sont, par exemple, la maladie d’Alzheimer ou la démence fronto-temporale et la maladie à corps de Lewy diffus.
✅ Certaines maladies qui ne touchent pas directement le système nerveux central, telles que les maladies du foie, des reins, peuvent être la cause de démence.
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Cf. p.2 cours 9
QCM. Question 5
Les tests des fonctions mentales supérieures :
◻ Le Mini Mental State (MMS) permet une exploration approfondie des fonctions cognitives.
◻ Le BNI est moins sensible que le MMS.
◻ Le BNI est l’examen le plus utilisé pour l’évaluation des fonctions cognitives supérieures.
◻ L’administration du BNI et du MMS ne nécessite pas de compétences spécifiques en neuropsychologie.
Les tests des fonctions mentales supérieures :
❌ Le Mini Mental State (MMS) permet une exploration approfondie des fonctions cognitives.»_space;> NON, très succincte
❌ Le BNI est moins sensible que le MMS.»_space;> NON, il est PLUS sensible !
❌ Le BNI est l’examen le plus utilisé pour l’évaluation des fonctions cognitives supérieures. NON, c’est le MMS.
✅ L’administration du BNI et du MMS ne nécessite pas de compétences spécifiques en neuropsychologie.
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Cf. p.250 & 251 chap.8
QCM. Question 6
Le courant localisationniste :
◻ Est né à la suite des expériences chez l’animal qui permettent de décrire l’anatomie cérébrale au niveau macroscopique dès le XVIIIe siècle.
◻ S’est développé grâce aux travaux de Gall et de Spurtzheim (1822) qui ont instaurés une nouvelle doctrine, la phrénologie.
◻ Est soutenue par Broca, qui présente en 1861, une première observation anatomo-clinique, conduisant à l’identification d’un centre fonctionnel cérébral, l’aire de Broca.
◻ Soutient que le cerveau est décomposé en différentes aires cérébrales qui se distinguent en fonction de leur lieu, leur structure et leur forme.
Le courant localisationniste :
✅ Est né à la suite des expériences chez l’animal qui permettent de décrire l’anatomie cérébrale au niveau macroscopique dès le XVIIIe siècle.
✅ S’est développé grâce aux travaux de Gall et de Spurtzheim (1822) qui ont instaurés une nouvelle doctrine, la phrénologie.
✅ Est soutenue par Broca, qui présente en 1861, une première observation anatomo-clinique, conduisant à l’identification d’un centre fonctionnel cérébral, l’aire de Broca.
❌ Soutient que le cerveau est décomposé en différentes aires cérébrales qui se distinguent en fonction de leur lieu, leur structure et leur forme.»_space;> NON, pas leur forme, mais leur FONCTION.
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Cf. p. 5 cours 1 et p.1 cours 6
QCM. Question 7
Les agnosies tactiles :
◻ Sont également nommées astéréognosies.
◻ Correspondent à une incapacité de palpation.
◻ Sont souvent accompagnées d’une agnosie visuelle.
◻ Peuvent parfois léser la dénomination des objets.
Les agnosies tactiles :
✅ Sont également nommées astéréognosies.
❌ Correspondent à une incapacité de palpation.»_space;> NON, il est possible de toucher les objets, mais ils ne sont pas reconnus.
❌ Sont souvent accompagnées d’une agnosie visuelle.»_space;> NON, justement les objets sont bien reconnus visuellement.
❌ Peuvent parfois léser la dénomination des objets.»_space;> NON, elles seraient alors nommées anomies.
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Cf. p.240 puf CLIN chap.8
QCM. Question 8
L’apraxie constructive :
◻ Correspond à l’incapacité à utiliser les objets de la vie courante.
◻ Est un déficit d’origine visuo-spatiale.
◻ Est observée surtout lors de lésions frontales droites, mais parfois aussi gauche.
◻ Peut être évaluée en demandant au patient d’effectuer des gestes avec et sans signification.
L’apraxie constructive :
❌ Correspond à l’incapacité à utiliser les objets de la vie courante»_space;> NON, c’est l’incapacité de l’exécution de tâches constructives, selon une démarche programmée
✅ Est un déficit d’origine visuo-spatiale.
✅ Est observée surtout lors de lésions frontales droites, mais parfois aussi gauche.
❌ Peut être évaluée en demandant au patient d’effectuer des gestes avec et sans signification.»_space;> NON, cela décrit l’évaluation de l’apraxie idéomotrice.
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Cf. puf CLIN p.244 chap.8
QCM. Question 9
La mémoire épisodique :
◻ Est une forme de mémoire implicite.
◻ Fait référence à des événements situés dans le temps et dans l’espace.
◻ Peut-être altérée lors de lésions dans des régions temporales externes notamment.
◻ Est altérée chez les patients atteints du syndrome de Korsakoff.
La mémoire épisodique :
❌ Est une forme de mémoire implicite. (NON, explicite)
☑ Fait référence à des événements situés dans le temps et dans l’espace.
❌ Peut-être altérée lors de lésions dans des régions temporales externes notamment. (NON, c’est plutôt dans des régions sous corticales)
☑ Est altérée chez les patients atteints du syndrome de Korsakoff.
QCM. Question 10
Les deux grandes voies visuelles :
◻ La voie ventrale est également appelée faisceau longitudinal inférieur ou voie magnocellulaire.
◻ Le système du « Où » reçoit des projections directes de la couche IV de V1.
◻ La voie dorsale comprend les aires V3, V4 et V5 qui entretiennent des interactions réciproques avec V1 et V2.
◻ La voie ventrale traite des informations de forme et de couleur et s’étend jusqu’à TEO et TEA.
Les deux grandes voies visuelles :
❌ La voie ventrale est également appelée faisceau longitudinal inférieur ou voie magnocellulaire.»_space;> NON, parvocellulaire.
✅ Le système du « Où » reçoit des projections directes de la couche IV de V1.
❌ La voie dorsale comprend les aires V3, V4 et V5 qui entretiennent des interactions réciproques avec V1 et V2.»_space;> NON, V3 V4 sont dans la voie ventrale.
❌ La voie ventrale traite des informations de forme et de couleur et s’étend jusqu’à TEO et TEA.»_space;> NON, pas TEA mais TE
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Cf. p.3 cours 3 et p.358 & p.359 puf COGN chap.11
