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Class A > PREVENTIVA > Flashcards

PREVENTIVA Flashcards

1
Q

Nome do sistema que faz a unificaçao dos indicadores de saude

A

RIPSA

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2
Q

Diferença entre coeficiente e índice

A

Coeficiente o numerador é diferente do denominador -> risco

Indicie o numero é igual -> proporção

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3
Q

Fórmula do coeficiente de prevalencia

A

n de casos/pop em risco

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4
Q

Fórmula do coeficiente de incidencia

A

n de casos novos/pop em risco

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5
Q

Fórmula do coeficiente de letalidade

A

n de mortes pela doença X/pop com doença X

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6
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade

A

n de mortos/pop em geral

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7
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade materna

A

n de óbitos por causas materna (até 42 dias posparto)/ nascidos vivos

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8
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade infantil

A

n de obitos até 1a/nascidos vivos

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9
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade na infancia

A

n de obitos até 5a/nascidos vivos

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10
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade neonatal

A

n de obitos até 27d/nascidos vivos

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11
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade pos-natal

A

n de obitos de 27d a 1a/nascidos vivos

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12
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade perinatal

A

n de natimortos (acima de 22s) + obitos ate 7a/nascidos vivos + natimortos

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13
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade neonatal precoce

A

n obitos até 7 dias/nascidos vivos

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14
Q

Fórmula do coeficiente de mortalidade neonatal tardia

A

n obitos de 7 a 27 dias/nascidos vivos

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15
Q

Indice de Swaroop Uemuta

A

total de óbitos acima de 50 anos por total de obitos (quanto maior, melhor)

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16
Q

Curvas de Nelson Moraes

A

N - L - U - J

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17
Q

O que mais mata?

A

dç circulatoria -> CA -> resp -> causas ext

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18
Q

O que mais mata entre 10-49a?

A

causa ext

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19
Q

O que mais mata em gestantes?

A

emergenciashipertensivas

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20
Q

O que mais mata em idosos entre causas ext?

A

quedas

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21
Q

O que mais mata em perioso neonatal?

A

afecç~esneonatais -> congenitas

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22
Q

O que mais mata em periodo pós natal?

A

congênitas -> causas resp

23
Q

Um estudo feito com investigados agregados, de modo observacional e transversal é o

A

ECOLÓGICO

24
Q

Um estudo feito com investigados agregados, de modo observacional e longitudinal é o

A

SÉRIE TEMPORAL

25
Q

Um estudo feito com investigados agregados, com intervenção e longitudinal é o

A

ENSAIO COMUNITÁRIO

26
Q

Um estudo feito com investigados individuado, com intervenção e longitudinal é o

A

ENSAIO CLÍNICO

27
Q

Um estudo feito com investigados individuado, observacional e longitudinal prospectivo é o

A

COORTE

28
Q

Um estudo feito com investigados individuado, observacional e longitudinal retrospectivo é o

A

CASO CONTROLE

29
Q

Um estudo feito com investigados individuado, observacional e transversal é o

A

INQUÉRITO

30
Q

Estudo ecológico

  • Palavra-chave
  • Benefícios
  • Contras:
  • Obs:
A
  • Palavra-chave: FOTO
  • Benefícios: barato, rápido, facil
  • Contras: não prova causa e efeito, só sugere. Depende de teus dados tão bons
  • Obs: pode induzir ao erro -> FALÁCIA
31
Q

Coorte

  • Palavra-chave
  • Benefícios
  • Contras:
  • Obs:
A
  • Palavra-chave: FR -> DÇ
  • Benefícios: define o risco. Bom para fatores de risco raros
  • Contras: duradouro, longo, caro. Ruim para doenças raras e de longa duração.
  • Obs: risco de perder seguimento
32
Q

Caso-controle

  • Palavra-chave:
  • Benefícios:
  • Contras:
  • Obs:
A
  • Palavra-chave: DÇ -> FR
  • Benefícios: bom para doenças raras, mais barato que coorte.
  • Contras: sugere o risco,
  • Obs: pode avaliar varios FR
33
Q

Ensaio clínico

  • Palavra-chave:
  • Benefícios:
  • Contras:
  • Obs:
A
  • Palavra-chave: caçadores de mitos, quer provar, refazer (intervir e provar)
  • Benefícios: o melhor para testar medicamentos
  • Contras: uestões éticas, sociais, caro, longo, perdas.
  • Obs: separa placebo dos expostos
    Efeito Hawthorne: mudança do hábito ao saber ue está participando do estudo
    Efeito placebo
  • Controlado: evita erro de intervenção
  • Randomizado: evita erro de seleção/confusão
  • Mascarado: duplo cego, simples cego, aberto. Evita erro de aferição
34
Q

Estudo tansversal

  • Frequencia
  • Associação
A
  • Frequencia: prevalencia

- Associação: razão das prevalencias

35
Q

Coorte

  • Frequencia
  • Associação
A
  • Frequencia: incidencia

- Associação: risco relativo

36
Q

Ensaio clínico

  • Frequencia
  • Associação
A
  • Frequencia: incidencia

- Associação: RR, RRR, RAR, NNT e NND

37
Q

Caso-clínico

  • Frequencia
  • Associação
A
  • Frequencia: X

- Associação: Odds ratio

38
Q

Como interpretar RR

A

RR: zero (sem relação
RR<1: FP
RR>1: FR

39
Q

Fórmula odds ratio

A

a.d/b.c

40
Q

Fórmula de RR

A

incidencia dos expostos/incidenciados não expostos

41
Q

Fórmula de RRR

A

1-RR

42
Q

Fórmula de RAR

A

Maior incidencia - menor incidencia (expostos e ñ expostos)

43
Q

Fórmula de NND/NNT

A

1/RAR

44
Q

Quando a gente fala de probabilidade pré-teste, estamos falando da ……………..

A

prevalencia

45
Q

Formula da acuracia

A

proporção dosacertos doteste

VP+VN/a+b+c+d

46
Q

Formula da sensibildiade

A

VP/a+c

capacidade do teste detectar doentes
Qaunto maior a sens, menor os FN
Util quando dá negativo
+ pra rastreio

47
Q

Formula da especificidade

A

VN/b+d

capacidade do teste VN em não doentes
Qaunto maior a espec, menor os FP
Util quando dá positivo
+ pra confirmação

48
Q

Formula do VPP

A

n de acertos entre ostestes positivos

VP/ a+b

49
Q

Formula do VPN

A

n de acertos entre ostestes negativos

VN/ c+d

50
Q

Entre S, E, VPP, VPN, o que varia de acordo com a prevalencia?

A

VPP e VPN

Se Prev aumentada, o VPP aumenta e o VPN diminui

Se Prev diminuida, o VPP diminiu e o VPN aumenta

51
Q

Quanto maior a sensibildiade, maior o ……………

A

VPN, mais FP, menor o VPP

52
Q

Quanto maior a especificidade, maior o ……………

A

VPP, + FN, menor o VPN

53
Q

Formula da eficacia

A

1-RR

54
Q

O que é a curva ROC e como interpretar

A

é a relação SxE

Quanto maior a areaabaixo da curva, mais confiavel (acuracia)

Class A (8 decks)

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