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Pédiatrie > Présentations Orales > Flashcards

Présentations Orales Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la signification de TDAH?

A

Trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité

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Q

Qu’est-ce que le TDAH?

A

Trouble neurodéveloppements d’origine multifactorielle (environnement et génétique)

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3
Q

Quelle est la différence de l’épaisseur cortical d’une personne avec TDAH vs sans?

A

L’épaisseur cortical chez les personnes sans TDAH est plus épaisse ce qui cause de meilleurs connexion

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4
Q

À quoi peut être dû le retard du développement de la zone cortical?

A
  • génétique
  • déséquilibre chimique
  • cerveau plus petit
  • Anomalie dans certaines régions du cerveau
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5
Q

Quels sont les facteurs environnementaux responsables du TDAH?

A
  • exposition à la nicotine et alcool iu stress lors de la grossesse
  • prématurité
  • manque d’oxygène à la naissance
  • Poids insuffisante à la naissance
  • trauma crânien
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6
Q

Quelles sont les 3 catégories du TDAH?

A
  • inattention
  • hyperactivité/impulsivité
  • présentation combinée
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7
Q

Donner des manifestations du trouble de l’inattention?

A
  • pas d’attention aux détails
  • difficulté de s’organiser
  • n’écoute pas quand on lui parle
  • difficulté à garder son attention
  • oublis fréquents
  • perd ses objets
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8
Q

Donner des manifestations du trouble de l’hyperactivité/impulsivité

A
  • parles beaucoup
  • bouge tout le temps
  • interrompt souvent les autres
  • difficile de rester tranquille
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9
Q

Par quoi s’évalue les signes du TDAH?

A
  • fréquence
  • durée
  • sévérité des manifestations
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10
Q

À quoi sert un diagnostic différentiel pour le TDAH?

A

Sert à écarter toutes les hypothèses autres que le TDAH

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11
Q

Quel est le principal médicament pour le TDAH?

A

Psychostimulants

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12
Q

Quel est le mécanisme d’action des psychostimulants?

A

Stimule la libération de la noradrénaline et de la dopamine dans le cortex cérébral

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13
Q

Quels sont les effets thérapeutiques des psychostimulants?

A
  • augmentation de la vigilance
  • atténué la fatigue (contre narcolepsie)
  • amélioration de l’attention et se la concentration
  • baisse de l’hyperactivité
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14
Q

Quels sont les effets secondaires des psychostimulants ?

A
  • palpitations
  • tachycardie
  • nausées
  • anorexie (du à la perte d’appétit)
  • Sécheresse buccale
  • insomnie
  • risque de toxicomanie
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15
Q

Quelles sont les méthodes non pharmacologiques du TDAH?

A
  • thérapie psychosociale
  • exercice (libération dopamine)
  • bon cycle de sommeil
  • alimentation saine et équilibrée (heure de repas fixe, pas caféine)
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16
Q

Quel est le rôle de l’infirmière en cas de TDAH?

A
  • donner des objets pour divertir lors d’examen clinique
  • explique d’inclure l’enfant dans les groupes (peut se sentir à part)
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17
Q

Qu’est-ce que l’organisme PANDA?

A

Groupe de soutient pour parents avec enfants TDAH

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18
Q

Quels sont les critères spécifiques pour diagnostic de TDAH ?

A
  • minimum 6 symptômes
  • symptômes persistant depuis au moins 6 mois
  • degré de développement anormal de l’enfant
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19
Q

Qu’est-ce qui cause le syndrome du bébé secoué?

A
  • proportion de la tête-corps plus grande que l’adulte
  • tissu cérébral peu myélinisé
  • faiblesse des muscles du cou
  • cerveau mou, fragile et immature
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20
Q

Vrai ou faux?
La majorité des bébé secoués sont âgés de 1 à 2 ans

A

Faux, souvent chez les moins de 1 ans (surtout 4 à 8 mois)

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21
Q

Quels sont les facteurs de risque pour les parents de secouer leur bébé ?

A
  • manque de sommeil
  • conflit familiaux
  • difficultés financières
  • monoparentalité
  • trouble de santé mentale
  • impulsivité
  • alcool ou drogues
  • manque de connaissances
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22
Q

Quels sont les premiers signes et symptômes du SBS chez lenfant?

A
  • irritabilité
  • pleurs sans arrêt
  • somnolence
  • vomissement
  • Tremblement ou convulsion
  • difficulté respiratoire
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23
Q

Quels sont les 🚩 du SBS?

A
  • oedème cérébral
  • hémorragie rétinienne
  • ecchymose
  • fracture
  • pupille dilatées
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24
Q

Qu’est-ce que la triade des symptômes lors du SBS?

A
  • hématome intracrânien
  • hémorragie rétinienne
  • autres traumatismes interne
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25
Q

Vrai ou faux?
On utilise la résonance magnétique pour regarder la matière blanche/grise

A

Faux, vérifier présence d’oedème

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26
Q

Quels sont les types d’imagerie médical pour diagnostiquer le SBS?

A
  • IRM
  • échographie abdominale
  • résonance magnétique
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27
Q

Quels sont les conséquences du SBS?

A
  • handicaps/paralysie
  • difficulté d’apprentissage
  • troubles cognitifs
  • cécité
  • épilepsie
  • problème de diction/comportement
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28
Q

Quel est le meilleur conseil à transmettre aux parents?

A

S’il ressent qu’il a atteint sa limite et qu’il veut secouer le bébé prendre un temps pour respirer et se recentrer

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29
Q

Donner une définition de la violence physique

A

Acte ou omission du parent/personne à charge qui est susceptible d’entraîner des blessures chez l’enfant

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30
Q

Donner des exemples de violence physique

A
  • coups
  • morsure
  • brûlures
  • secouer
  • omission: casque en vélo, siège de sécurité en voiture
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31
Q

Donner une définition de la violence mentale

A
  • agression psychologique ou omission répétée sans violence physique
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32
Q

Quels sont des exemples de violence mentale ?

A
  • refus d’offrir des soins
  • exploitation
  • agression verbale
    Manque:
  • amour
  • soutient affectif
  • encadrement
  • attention
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33
Q

Quelles sont les signes à être à l’affût à l’anamnèse pour agression physique?

A
  • incohérence parent/enfant
  • blessures anciennes
  • histoire non compatible avec la situation
  • parent qui répond à la place de l’enfant
  • signes de négligence
  • absence de témoin
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34
Q

Quelles sont les signes à être à l’affût à l’anamnèse pour agression mentale?

A
  • culpabilité
  • honte
  • peur
  • colère
  • impuissance
  • anxiété
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35
Q

Quels sont les indicateurs de violence physique lors d’examen physique ?

A
  • blessures au niveau de la tête
  • blessures osseuses/cutanée
  • blessure niveau génital
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36
Q

Quels sont les indicateurs de violence mental lors d’examen physique ?

A
  • retard de croissance (bébé)
  • trouble du comportement
  • trouble psychologique (anxiété, dépression)
  • toxicomanie
  • trouble alimentation
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37
Q

Quelles peuvent êtres les complications/conséquences de la violence à long terme?

A
  • manque d’éducation
  • itinérance
  • faible estime de soi
  • trouble psychiatriques
  • trouble d’apprentissage
  • décès
  • blessure physique (légère à grave)
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38
Q

Quels sont les rôles de l’infirmière en cas de violence?

A
  • connaître les manifestations de violence
  • signaler toutes formes de violence reconnue
  • note au dossier (motif du signalement, heure de la communication, renseignements transmis)
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39
Q

Quels sont les moyens de prévention de la violence?

A
  • sensibilisation à la violence chez les enfants
  • apprendre aux enfants les mauvais comportements
  • ressource d’aide aux parents
  • aider les enfants à gérer les facteurs de risque et savoir où trouver du soutient
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40
Q

Quels sont les facteurs prédisposant à la violence pour les parents?

A
  • fatigue
  • troubles mentaux
  • manque de ressources
  • consommation
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41
Q

Quelles sont les tactiques pour une entrevue efficace auprès d’un enfant victime de violence?

A
  • approche calme
  • pas de jugement
  • apprendre la limite de ce qui n’est pas tolérable
  • prendre le temps de parler
  • question quand parent absent
  • dessiner les sentiments
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42
Q

Quels peuvent être les indicateurs physique et comportementaux d’un enfant qui souffre de violence physique?

A
  • pudique quand on demande de se changer
  • craintif
  • anxieux
  • hématomes/lésion partie génital
  • peur du sexe qui abusé
  • replier sur soi
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43
Q

Jusquà quand la moïse peut être utilisée comme lit chez le bébé?

A

Jusquà ce qu’il soit capable de se virer sur le côté

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44
Q

Jusquà quand le berceau peut être utilisée comme lit chez le bébé?

A

Jusquà ce que le bébé puisse se mettre debout/4 pattes

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45
Q

Quels sont les recommandations pour le sommeil du bébé?

A
  • dormir seul et sur le dos
  • pas d’objets dans le lit (oreiller, toutous, grosses doudous)
  • pas d’espace entre le matelas et le lit
  • faire dormir seulement sur des matelas adapter
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46
Q

Qu’est-ce que les parents peuvent faire à la place du co dodo?

A
  • mettre le lit de l’enfant dans la même chambre du parent le temps d’adaptation
  • lit du bébé coller au lit des parents
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47
Q

Quoi faire pour assurer la sécurité de la maison?

A
  • s’assurer de la stabilité des meubles
  • s’assurer qu’il n’y a pas de cordons et câbles à porter des enfants
  • barrières de sécurités aux escaliers
  • cache prise sur les prises de courant
  • s’assurer de la fonction des détecteurs de fumé
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48
Q

Quoi faire pour assurer la sécurité dans la cuisine?

A
  • verrou de sécurité
  • ustensiles de cuisine hors de portée des enfants
  • position des casseroles sur la cuisinière
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49
Q

Quoi faire pour assurer la sécurité dans la salle de bain?

A
  • produits toxique hors de porter
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50
Q

Quoi surveiller lors de l’heure du bain?

A
  • jamais laisser enfant seul
  • température de l’eau entre 36 et 38
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51
Q

Comment vérifier la température du bain?

A

Avec le coude ou le poignet

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52
Q

Quelles sont les recommandations par rapport aux trampolines?

A
  • ne pas acheter de trampoline
  • 1 à la fois
  • pas d’acrobaties
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53
Q

Que peut causer les trampolines?

A
  • coupures
  • Ecchymoses
  • fractures
  • trauma crânien
  • blessure au cou
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54
Q

Quoi utiliser comme protection solaire pour les moins de 6 mois?

A

Pas de crème solaire, plutôt chapeau, vêtements, lunettes de soleil pour protéger

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55
Q

Quoi utiliser comme protection chez les plus de 6 mois?

A
  • Crème solaire
  • vêtements
  • chapeau
  • lunette de soleil
56
Q

À partir de quelle température est-il déconseiller de faire sortir l’enfant pour éviter les engelures ?

A

27°C

57
Q

Quoi faire pour éviter les engelures?

A
  • porter plusieurs couches de vêtements
  • faire entrer régulièrement
  • bien couvrir les extrémités
58
Q

À partie de quel âge on peut mettre de l’insecticide ?

A

6 mois

59
Q

Quelles sont les différentes méthodes de sécurité routière?

A
  • siège orienté vers l’arrière
  • siège orienté vers l’avant
  • siège d’appoint
  • ceinture de sécurité
60
Q

Jusquà quand le siège est orienté vers l’arrière?

A
  • naissance à minimum 2 ans
  • peut aller jusquà 3-4
  • tant que les limites du poids et de la taille sont respecter
61
Q

Quel est le poids minimal pour que les enfants commencent à utiliser le siège orienté vers l’avant?

A

18kg ou 40 lbs

62
Q

Quand est-ce que l’enfant est prêt à passer du siège d’appoint à la ceinture de sécurité?

A
  • 9 ans ou 145 cm
  • dos bien appuyer au dossier et genoux arrivent au bout du siège
  • ceinture passe aux bons endroits
63
Q

Quels sont les endroits que la ceinture doit passer sur le siège d’appoint et avec la ceinture de sécurité et pourquoi?

A
  • épaule/clavicule et hanches
  • meilleure place pour absorption des chocs
64
Q

Jusquà qu’elle âge l’enfant doit être assis en arrière de la voiture?

A

12 ans

65
Q

Vrai ou faux?
Si le siège pour enfant est en bon état, on peut continuer de l’utiliser malgré la date d’expiration dépassée

A

Faux!

66
Q

Quel est la principale cause de décès évitable dans le monde?

A

Tabagisme

67
Q

Quels sont les facteurs augmentant la prévalence du tabac chez les adolescents?

A
  • âge
  • influence
  • facilité de sen procurer
  • tabagisme dans la famille
  • milieu défavorisé
  • groupe ethnique
68
Q

Quel est la différence de consommation de tabac chez les jeunes (15-24 ans) vs adultes (25 ans et plus)?

A

Les jeunes auront plus tendance à fumer lors d’occasions (party) alors que les adultes ce sera toujours

69
Q

Vrai ou faux?
La majorité des vapoteur se percoivent comme dépendant

A

Faux en fait ils pensent ne pas être dépendant

70
Q

Quelles sont les manifestations cliniques du tabagisme?

A
  • haleine
  • dent jaunies
  • rides précoces
  • toux sèche
  • diminution capacité respiratoire
71
Q

Vrai ou faux?
Il faut une plus grande quantité de nicotine chez les ado/enfant pour devenir acro

A

Faux, il en faut moins que l’adulte

72
Q

Quels sont les symptômes de sevrage tabagique?

A
  • étourdissement/céphalée
  • anxiété
  • irritabilité
  • nervosité
  • difficulté à dormir
  • difficulté à se concentrer
  • augmentation appétit
73
Q

Quels sont les problèmes liés au tabagisme ?

A
  • maladie cardio-vasculaire
  • cancer
  • pneumopathies chroniques
74
Q

Quels sont les facteurs influençant la consommation d’alcool chez les jeunes?

A
  • habitudes familiales
  • publicité
  • milieu social
  • accès facile à l’alcool
  • alcool associé au plaisir
75
Q

Quels sont les effets de l’alcool?

A
  • moins de timidité
  • émotions plus fortes
  • réactions ralenties
  • perte de conscience
  • perte d’équilibre
    …
76
Q

Vrai ou faux?
Seulement la matière grise du cerveau est affectée par la consommation d’alcool

A

Faux, la blanche et la grise

77
Q

Quels sont les signes et symptômes de l’alcoolisme foetal?

A
  • lèvre supérieure mince
  • petits yeux
  • courte distance entre les yeux
  • difficulté d’apprentissage
  • manque de concentration
78
Q

Quels sont les raisons de consommation de drogues?

A
  • soulager stress
  • rébellion
  • faire comme tout le monde
  • faible estime de soi
  • absence réseau de soutient
  • échec scolaire
79
Q

Quelles peuvent être les manifestations cliniques de l’utilisation de drogues?

A
  • variation SV
  • Perte de poids
  • fatigué chronique
  • toux chronique
  • rougeur des yeux
  • malaise généralisé
  • apathie
  • hallucination
  • anxiété
  • céphalée
  • insomnie
    …
80
Q

Quels sont les principaux rôle de l’infirmière pour ce qui est de l’alcool/drogues/tabac?

A
  • prévention
  • enseignement des effets néfastes
81
Q

Quel est l’effet négatif du mélange boisson énergisante + alcool?

A

La boisson énergisante va potentialisé l’effet de l’alcool

82
Q

Comment aborder un jeun lors de consultations pour toxicomanie?

A
  • le faire se sentir en confiance
  • ne pas le juger
  • aborder le secret professionnel
  • on n’est pas là pour le forcer à arrêter seulement pour comprendre
83
Q

Est-ce que le coït interrompu est une bonne méthode de contraception chez l’ado?

A

Non!!

84
Q

Pourquoi utiliser un moyen de contraception ?

A
  • prévention de grossesse
  • baisse dlr menstruelles
  • baisse acné
85
Q

Comment fonctionne un contraceptif oral combiné?

A

Oestrogènes et progestérone vont
- empêcher la libération d’ovules
- épaissir glaire cervicale
- amincir paroi de l’utérus

86
Q

Quels sont les avantages de la pillule contraceptive?

A
  • Régularise cycle
  • baisse acné
  • baisse SPM
    …
87
Q

Quels sont les désavantages de la pillule contraceptive?

A
  • tous les jours environ même heure
  • pas de protection ITSS
88
Q

Quels sont les désavantages de la pillule contraceptive?

A
  • tous les jours environ même heure
  • pas de protection ITSS
89
Q

Quel est la différence entre anneau vaginal et pillule?

A

L’anneau vaginal est porter pendant 21 jours et retirer 7 jours alors que la pillule doit être prise à chaque jour

90
Q

Qu’est-ce qui caractérise le timbre contraceptif ?

A
  • On le colle au niveau de la peau et le garde pour une semaine pendant 3 semaines
  • ne doit pas être exposer aux rayons UV
91
Q

Où peut être appliquer le timbre contraceptif ?

A
  • épaule
  • bas du ventre
  • Cuisse
  • bas du dos
  • partie externe du bras
92
Q

Comment va fonctionner le stérilet avec hormone?

A

Cause un épaississement du glaire cervicale et un amincissement de la paroi utérine

93
Q

Comment choisir un moyen de contraception?

A

Selon:
- besoin de l’adolescente
- ATCD médicaux
- mode de vie

94
Q

Quels sont les rôles de l’infirmière dans la contraception?

A
  • enseignement
  • démystifier les crainte
  • sensibiliser les parents à en parler
95
Q

Vrai ou faux?
L’infirmière clinicienne peut seulement faire un dépistage d’ITSS quand la personne est assymptomatique

A

Vrai

96
Q

Comment se propage la majorité des ITSS?

A
  • Relation sexuelle non protégée
  • tatouage/perçage avec matériel non stérile
  • partage de matériel d’injection
97
Q

Vrai ou faux?
La majorité des ITSS sont asymptomatiques

A

Vrai

98
Q

Quelles sont les principales ITSS?

A
  • Chlamydia
  • Gonnorrhée
  • Syphilis
  • Hépatite B et C
  • VIH
  • VPH
  • Herpès
99
Q

Par quelles ITSS sont particulièrement touchés les jeunes de 15-24 ans ?

A
  • Chlamydia
  • Gonnorrhée
  • Syphilis
  • VPH
100
Q

Quels sont les principaux symptômes de Chlamydia et de Gonorrhée?

A
  • dysurie
  • dlr aux rapports sexuels
  • dlr bas ventre
  • écoulement génitaux anormaux
101
Q

Quel est le traitement pour Chlamydia, Gonnorrhée et Syphilis ?

A

Antibiothérapie

102
Q

Quelle ITSS va provoquer des ulcères non douloureux dans la région uro-génital?

A

Syphilis

103
Q

Quelle ITSS peut être prévenue grâce à un vaccin?

A
  • hépatite B-C
  • VPH
104
Q

Quel ITSS a comme complication le cancer?

A
  • VPH
105
Q

Quel est la principale complication du VIH?

A

SIDA

106
Q

Par quoi est caractérisée l’anorexie mentale?

A
  • poids peu élevé
  • hantise de prendre du poids
  • altération de la perception du poids et de la forme du corps
107
Q

Quels sont les 4A caractéristique de l’anorexie?

A
  • Adolescente
  • Anorexie
  • Amaigrissement
  • Aménorrhée
108
Q

Qui sont plus à risque de souffrir d’anorexie?

A
  • adolescents
  • filles
  • classe moyenne/supérieur
109
Q

Comment se manifeste l’anorexie?

A
  • perte de poids rapide et anormale
  • régimes répétitifs
  • peur intense de prendre du poids
  • activité physique intense
  • symptômes de dépression
  • jeûne volontaire
  • exclusion vie sociale
  • distorsion de l’image
    …
110
Q

Quelles sont les conséquences physiques de l’anorexie autres que les 4A?

A
  • baisse libido
  • baisse densité osseuse
  • constipation/Crampes
  • sensibilité au froid
  • fatigue
  • faiblesse musculaire
    …
111
Q

À partir de quel IMC peut on soupçonner l’anorexie?

A

17 et moins

112
Q

Quels sont les critères diagnostics de l’anorexie?

A
  • poids significativement bas selon la personne
  • peur intense de prendre poids
  • altération perception poids (dysmorphie)
113
Q

Qu’est-ce que la boulimie?

A

Trouble alimentaire qui se caractérise par des épisodes hyperphagiques suivi d’une période de purgation (Vomissement, laxatif)

114
Q

Quels sont les facteurs de risque de la boulimie ?

A
  • faible estime de soi
  • anxiété sociale
  • dépression
  • idéale du corps parfait
  • obésité infantile
  • puberté précoce
115
Q

Quels sont les causes de la boulimie?

A
  • pression sociale
  • distension de l’image corporelle
  • dépression causée par un évènement stressant
  • famille dysfonctionnelle
116
Q

Vrai ou faux?
Lors de boulimie, la crise peut apparaître à n’importe quel moment et la personne prend du plaisir à manger

A

Faux
- oui la crise apparaît n’importe quand
- non la personne ne prend aucun plaisir à manger

117
Q

Quelles sont les manifestations cliniques de la boulimie ?

A
  • aménorrhée
  • déchirure oesophagienne
  • arythmie cardiaque
  • rupture gastrique
  • symptômes gastro-intestinaux
118
Q

Quoi faire lors du suivi de personne boulimique?

A
  • s’assurer que le journal alimentaire soit véridique
  • aider si présence de sevrage aux laxatifs/diurétiques
  • s’assurer de présence aux thérapie de groupe
    …
119
Q

Quel est l’un des meilleurs traitements pour les troubles alimentaires?

A

Thérapie de groupe

120
Q

Qu’est-ce que la bigorexie?

A

Dépendance au sport qui cause une pratique sportive excessive, répétée et inadaptée

121
Q

Quels sont les facteurs de risque de la bigorexie?

A
  • personnes qui n’aiment pas leur corps
  • pratique de sport intense depuis l’enfance
  • hérédité
  • choc hémotionnel
  • faible estime de soi
122
Q

Quelles sont les manifestations cliniques de la bigorexie?

A
  • perte d’intérêt pour tous sauf le sport
  • isolement social
  • comportement obsessionnel
  • culpabilité si entraînements non effectués
123
Q

Quels sont les conséquences de la bigorexie sur le corps ?

A
  • épuisement général du corps
  • dérèglement des menstruations
  • dysmorphie musculaire
  • mauvaise réparation du corps
124
Q

Quels sont les critères diagnostics de la bigorexie?

A
  • besoin irrépressible de s’entraîner
  • perte de contrôle
  • syndrome de sevrage si arrêt brutal de l’entraînement
  • pratique même lors de risques physique
    …
125
Q

Quels sont les conseils à donner aux proches de la personne souffrant d’anorexie/boulimie/bigorexie ?

A
  • chercher du soutient
  • consulter professionnel de la santé
  • communiquer et écouter l’enfant
  • faire preuve de patience pour la guérison
    …
126
Q

Qu’est-ce que l’hypersexualisation

A

Lorsque les médias ou la société donnent un caractère sexuel à quelque chose qui ne l’était pas à la base

127
Q

Où peut on voir de l’hypersexualisation?

A
  • médias sociaux
  • sites pornographiques
  • publicités
128
Q

Pourquoi est-ce que l’industrie de la publicité a tendance à cibles les jeunes de 8-14 ans ?

A
  • ils vont consommer les mêmes produits à l’âge adulte
  • consultent plusieurs sources d’informations et médias
  • plus d’argent que les générations précédentes
129
Q

Qu’est-ce que le rôle de l’infirmière pour ce qui est de l’hypersexualisation?

A
  • expliquer l’impact des paroles
  • expliquer le consentement
  • apporter le jeune à réfléchir sur la première relation
130
Q

Quels sont les principales conséquences de l’hypersexualisation ?

A
  • troubles alimentaires
  • ITSS
  • Anxiété
  • Harcèlement
131
Q

Qu’est-ce que le phénomène du double standard?

A

Lorsque quelque chose est acceptable pour un groupe mais inacceptable pour un autre

132
Q

Quels sont les facteurs de risques d’une personne d’être victime d’intimidation?

A
  • sexualité
  • identité de genre
  • différence culturelle
  • apparence “différente”
  • incapacité physique ou intellectuelle
  • situation familiale
  • médias sociaux
133
Q

Quels sont les facteurs d’être intimidateurs?

A
  • personne à risque d’être intimider
  • personne intimidée
  • comportement agressif/impulsif/antisocial
  • milieu tolérant la transgression des règles
  • influence parentale ou sociale
134
Q

Comment reconnaître une victime d’harcèlement ?

A
  • replier sur soi
  • attitude asociale
  • anxiété/stress
  • dévalorisation de soi
  • pensées suicidaires
  • agressivité
135
Q

Quelles sont les conséquences du harcèlement ?

A
  • anxiété
  • détresse psychologique
  • dépression
  • consommation de drogues et d’alcool
  • automutilation
  • suicide
136
Q

Quels sont les rôles de l’infirmière et de l’entourage lors d’harcèlement ?

A
  • réagir et signaler les personnes problématiques
  • écouter les victimes
  • prévention et sensibilisation
  • évaluation de l’état mental
  • offrir ressources

Pédiatrie (12 decks)

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