Pratique Infirmière En Ped Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la théorie systémique?

A
  • un changement qui atteint une partie de la famille va atteindre toutes les autres composantes
  • la famille est un tout de ses composantes
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Q

Qu’est-ce que la théorie du développement familial?

A
  • La famille se développe et change en fonction du temps
  • à chaque fois que la famille entre dans un état de déséquilibre, elle tente d’atteindre l’homéostasie
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Q

Qu’est-ce que la théorie du stress familial?

A
  • la famille fait face au stress et s’y ajuster ensemble
  • quand il y a trop d’agent stressant, la famille entre dans un état de crise ce qui impose un changement dans la structure familiale
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Q

Quel est le changement qu’a apporter la définition de la famille contemporaine ?

A

La famille n’est plus strictement liée aux liens de sang, à l’adoption ou au mariage

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Q

Qu’est-ce qu’une famille nucléaire?

A

Père, mère et enfant

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6
Q

Qu’est-ce qu’une famille élargie?

A

Cousin, oncles, tantes, grand-parents…

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7
Q

Qu’est-ce qu’une famille monoparentale?

A

Un seul parent avec enfant

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8
Q

Qu’est-ce qu’une famille binucléaire?

A

2 familles ensemble, aucun enfant qui naît de l’union

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9
Q

Qu’est-ce qu’une famille recomposée?

A

2 familles ensemble avec un enfant qui naît de l’union

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10
Q

Qu’est-ce qu’une famille homoparentale?

A

2 parents du même sexe

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11
Q

Quels sont les principaux objectifs des soins infirmiers en pédiatrie?

A
  • assurer les meilleurs soins possible
  • protéger les enfants contre les maladies et les blessures
  • aider ces derniers à conserver la meilleure santé possible
  • faciliter la réadaptation des enfants
  • dispenser des soins interprofessionnels
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12
Q

Que constitue la relation infirmière-famille?

A
  • reconnaissance de l’expertise de la famille
  • partage des rôles
  • accompagnement de la famille
  • évaluation de la relation infirmière-famille
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13
Q

Comment l’infirmière va-t-elle exercer un rôle dans la défense des droits des familles ?

A
  • protection de l’autonomie du client
  • action au nom du client qui est dans l’incapacité d’agir pour lui même
  • prise de position pour défendre le principe de justice dans un contexte social
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14
Q

À quoi sert la recherche en pédiatrie?

A
  • trouver des méthodes efficaces pour traiter des problèmes de santé
  • sert de fondement scientifique à la pratique infirmière
  • garde les infirmières à jour dans leurs connaissances dans ce domaine
  • contribue à l’élaboration des normes de pratiques basées sur des données probantes
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15
Q

Qu’est-ce que le concept de promotion de la santé va englobé?

A
  • éducation à la santé
  • nutrition
  • hygiène
  • soins maternels et infantiles
  • immunisation
  • prévention et lutte contre les maladies endémiques
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16
Q

À quoi sert la promotion de la santé dans le traitement dun enfant?

A
  • favorise l’efficacité des traitements
  • aide le parent à faire des choix éclairés
  • aide l’enfant à s’adapter au milieu hospitalier
17
Q

Comment bien planifier un enseignement efficace?

A
  • tenir compte du stade de développement de l’enfant
  • vérifiée les connaissances préalables
  • valider les croyances et valeurs de l’enfant
  • évaluer la compréhension des personnes
18
Q

En cas de dilemme éthique, quels sont les 4 principes à respecter?

A
  • le respect de l’autonomie
  • la non malfaisante
  • la bienfaisance
  • la justice
19
Q

Comment doit être le consentement?

A
  • libre et éclairé
  • obtenus sans pression, menace, promesse
  • bonne compréhension du consentement
20
Q

De quoi doit s’assurer linfirmière lors du consentement ?

A
  • s’assurer que le consentement à été obtenu
  • signaler au médecin la nécessité d’obtenir le consentement
  • agir à titre de personne témoin
  • répondre aux questions
21
Q

Dans quels cas la confidentialité n’est pas obligée d’être respectée?

A
  • enfant atteint d’une maladie à déclaration obligatoire (MADO)
  • enfant suspecter d’être victime de violence ou négligence (DPJ)
22
Q

Vrai ou faux?
En pédiatrie seulement les opioïdes doivent avoir une DVI

A

Faux, vu que les enfants on un très petit corps, la moindre erreur peut s’avérer grave alors tous les médicaments doivent avoir une DVI

23
Q

Quels sont les raisons pouvant expliquer l’augmentation du nombre d’erreurs médicales chez l’enfant?

A
  • calculs de la posologie plus compliquer
    -déplacement d’une virgule lors d’un calcul
  • vulnérabilité d’un enfant malade
  • incapacité de communiquer une réaction
  • famille qui ne parle pas français