Pratiques éducatives Flashcards

1
Q

Qui sont les chercheurs qui se sont intéressés aux pratiques éducatives des enfants d’âge scolaire et préscolaires ?

A

Diana Baumrind (année 1970)
Eleanor Maccoby et John Martin (année 1980)

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2
Q

Pour caractériser les pratiques éducatives des parents, les chercheurs se sont centrés principalement sur deux dimensions, lesquelles ?

A
  1. Exigences en regard de la discipline
  2. Affection prodiguée à l’enfant
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3
Q

Sur la base de ces deux dimensions ( exigences en regard de la discipline et affection prodiguée à l’enfant ), les chercheurs ont identifié 4 types de parents, lesquels ?

A

1) autoritaire;
2) permissif;
3) démocratique;
4) désengagé

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4
Q

Les 4 styles de pratiques éducatives parentale sont associés avec l’adaptation psychosociale de l’enfant. Quelles sont les caractéristiques du parent autoritaire et des enfants de ce type de parent ?

A
  • Très exigeants
  • peu affectueux

L’enfant ne doit jamais être turbulent. Parent ne tolère aucun écart de conduite, aucune désobéissance, sinon, sévèrement puni. Il considère peu le point de vue de l’enfant, peu ou pas de négociation possible. Attitude froide et rigide, il revient rarement sur une décision et son peu empathique.

Les enfants de ces parents là sont généralement renfermés et inhibés ( certains peuvent démontrer des comportements agressifs)
Enfant évite situation nouvelle, ils sont généralement craintifs.
Ont souvent une faible estime de soi.

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5
Q

Les 4 styles de pratiques éducatives parentale sont associés avec l’adaptation psychosociale de l’enfant. Quelles sont les caractéristiques du parent permissif et des enfants de ce type de parent ?

A
  • Peu exigeant;
  • Affectueux
    respecte le point de vue de l’enfant, peu d’exigence face au comportement de l’enfant et posent peu de limites. Démontre une patience inouïe, le contrôle semble être entre les mains de l’enfant.
    Les enfants de ces parents-là sont en général très immatures, peu d’autocontrôle, désobéissants et rebelles, quand à la garderie ou à l’école, on leur demande qqc qui va à l’encontre de ce qu’ils veulent. Ils sont généralement très exigeants avec leurs parents, demandent bcp d’attention, sont très dépendants des parents (supportent mal d’être séparés d’eux) Ils montrent peu de persistance dans leurs activités, abandonnent rapidement à la moindre difficulté.
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6
Q

Les 4 styles de pratiques éducatives parentale sont associés avec l’adaptation psychosociale de l’enfant. Quelles sont les caractéristiques du parent démocratique et des enfants de ce type de parent ?

A
  • Exigeant
  • Affectueux
    Ont des attentes raisonnables face aux comportements de l’enfant, appliquent une discipline ferme, c-a-d posent des limites et s’assurent que l’enfant les respecte. Ils écoutent et respectent le point de vue de l’enfant; certaine négo possible. Sont chaleureux et affectueux envers l’enfant.

Les enfants sont généralement bien adaptés, d’humeur joyeuse, démontrent une bonne confiance en leurs capacités; prennent des initiatives et font preuve de curiosité et de persistance. Ils ont une bonne estime de soi, bonne capacités d’autocontrôle, ils sont autonomes et indépendants. Sont généralement plus altruiste que les autres.

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7
Q

Les 4 styles de pratiques éducatives parentale sont associés avec l’adaptation psychosociale de l’enfant. Quelles sont les caractéristiques du parent désengagé et des enfants de ce type de parent ?

A
  • peu exigeant
  • peu affectueux
    Parents semblent désintéresser de leur enfant (cela peut aller jusqu’à la négligence). Ce sont souvent des parents qui sont soit déprimés, soit accablés par divers problèmes (financiers, conjugaux, …)
    Les enfants sont souvent impulsifs et peu persistants, peuvent manifester des comportements antisociaux (agressivité, retrait social, délinquance, …) Ont une faible estime de soi.
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