Pratique infirmière en contexte de pluralité culturelle (2) Flashcards
J’ai appris que cette dame qui est nouvellement arrivée à Québec habite
dans le quartier Vanier. Elle est comme les autres! Elle veut habiter proche d’autres immigrants et ne veut pas s’intégrer à la culture québécoise. »
préjugé, jugement vers les autres
La personne avec qui j’ai un rendez-vous est en retard. C’est bien
normal, elle vient d’un pays chaud! »
stéréotype, une étiquette
En voyant le nom du patient que vous devez appeler, vous vous dites:
« Bon…Ça va être difficile! »
préjugé, sans avoir eu contact avec lui
C’est ridicule que cette dame souhaite soulager sa sinusite avec une
concoction d’herbes de son pays d’origine. Nos antibiotiques auraient été
bien plus efficaces! »
ethnocentrique
« Un ensemble de traits censés caractériser un groupe
par son aspect physique ou psychologique ou par son
comportement.»
Stéréotype
« C’est un jugement, une opinion préconçue qu’on s’est fait sur quelqu’un, parfois avant même de le connaître.»
Préjugé
« Tendance à évaluer toute chose selon les valeurs et
les normes propres au groupe d’appartenance du sujet.»
Ethnocentrisme
Le système professionnel
En Occident: La médecine scientifique ou dite
conventionnelle
Approches curatives
Méthodes expérimentales
Technologies et interventions
Ordres professionnels
En Occident: La médecine scientifique ou dite
conventionnelle
Approches curatives
Méthodes expérimentales
Technologies et interventions
Ordres professionnels
Le système professionnel
Le système populaire
Connaissances, pratiques, gestes, croyances,
attitudes, valeurs et symboles qui circulent à l’extérieur des seules sphères du savoir expert
Point de départ de bon nombre d’itinéraires
thérapeutiques
Sources multiples : publicité, tendances, bouche à oreille, recettes de grands-mères, etc.
↑ Auto-soin, prévention et maintien de la santé
Connaissances, pratiques, gestes, croyances,
attitudes, valeurs et symboles qui circulent à l’extérieur des seules sphères du savoir expert
Point de départ de bon nombre d’itinéraires
thérapeutiques
Sources multiples : publicité, tendances, bouche à oreille, recettes de grands-mères, etc.
↑ Auto-soin, prévention et maintien de la santé
Le système populaire
Le système traditionnel/folklorique
Savoirs issus de grandes traditions sacrées
inscrites dans l’histoire des sociétés et
représentant un héritage.
Savoirs issus de grandes traditions sacrées
inscrites dans l’histoire des sociétés et
représentant un héritage.
Le système traditionnel/folklorique
La vision scientifique
La vie humaine est étudiée comme un ensemble
de processus physiques ou biochimiques
pouvant être étudiés et manipulés.
Possible de maîtriser les processus de la vie par
des interventions mécaniques.
La vie humaine est étudiée comme un ensemble
de processus physiques ou biochimiques
pouvant être étudiés et manipulés.
Possible de maîtriser les processus de la vie par
des interventions mécaniques.
La vision scientifique
Alimentation Pharmacopée Manipulation Chirurgie Vaccination Technologies, etc.
pratiques de soins la vision scientifique
Déterminisme :
Les phénomènes ne sont pas le fruit du hasard et ne se produisent pas de façon aléatoire (principe de causalité).
Les phénomènes ne sont pas le fruit du hasard et ne se produisent pas de façon aléatoire (principe de causalité).
Déterminisme
Il est possible de contrôler la vie par des manipulations, des interventions, de la génétique, etc.
Mécanisme:
Mécanisme:
Il est possible de contrôler la vie par des manipulations, des interventions, de la génétique, etc.
La vie peut être réduite et divisée en plus petite partie
Réductionnisme:
Réductionnisme:
La vie peut être réduite et divisée en plus petite partie
Ce qui est vrai peut être observé ou mesuré (basé sur des faits)
Matérialisme objectif
Matérialisme objectif
Ce qui est vrai peut être observé ou mesuré (basé sur des faits)
Système de pensée selon lequel les phénomènes ne peuvent être réduits à la somme de leurs parties. Les qualités d’un phénomène ne peuvent être connues que si ses parties et son tout sont appréhendés dans leur totalité.
Importance de maintenir les forces de la nature
en équilibre et en harmonie.
La vision holiste
La vision holiste
Système de pensée selon lequel les phénomènes ne peuvent être réduits à la somme de leurs parties. Les qualités d’un phénomène ne peuvent être connues que si ses parties et son tout sont appréhendés dans leur totalité.
Importance de maintenir les forces de la nature
en équilibre et en harmonie.
Le tout > que la somme des parties
Unification du corps-esprit
Approche systémique, interrelations
Harmonie/équilibre
principes holiste
principes holiste
Le tout > que la somme des parties
Unification du corps-esprit
Approche systémique, interrelations
Harmonie/équilibre
§Méditation §Yoga § Imagerie §Acupressure §Réflexologie §Acuponcture §Tai-Chi §Qi Gong §Massage §Herboristerie
pratiques de soins holisme
pratiques de soins pratiques de soins la vision scientifique
Alimentation Pharmacopée Manipulation Chirurgie Vaccination Technologies, etc.
La vision magico-religieuse
Les causes de la maladie sont naturelles, surnaturelles, spirituelles.
La maladie est avant tout mystique
Les causes de la maladie sont naturelles, surnaturelles, spirituelles.
La maladie est avant tout mystique
La vision magico-religieuse
Les causes possibles du mal
- Sorcellerie
- Intrusion d’un mauvais esprit
- Intrusion d’un objet
- Perte d’une âme
- Punition pour la transgression d’un tabou
- Sorcellerie
- Intrusion d’un mauvais esprit
- Intrusion d’un objet
- Perte d’une âme
- Punition pour la transgression d’un tabou
Les causes possibles du mal
pratiques de soins vision magico-religieuse
§Cérémonies et rituels religieux §Confection d’objets de protection §Gestes sacrificiels, sacrements §Danses §Prières § Imposition des mains §Pèlerinage et eaux sacrées
§Cérémonies et rituels religieux §Confection d’objets de protection §Gestes sacrificiels, sacrements §Danses §Prières § Imposition des mains §Pèlerinage et eaux sacrées
pratiques de soins vision magico-religieuse
Le temps linéraire (horaire)
L’importance accordée:
Planification, horaires, agendas, rendez-vous, échéanciers
Ponctualité, prévision du futur, respect des délais et détermination d’objectifs
Respect des temps de pause
L’importance accordée:
Planification, horaires, agendas, rendez-vous, échéanciers
Ponctualité, prévision du futur, respect des délais et détermination d’objectifs
Respect des temps de pause
Le temps linéraire (horaire)
Le temps circulaire (social)
- Temps horaire est un guide et non une règle à suivre
- Temps sociaux partagés ou cycliques (travail, famille, vacances, prière, carême, retour à l’école, saison des pluies, etc.)
- Qualité des relations interpersonnelles est prioritaire = plus grande cohésion sociale
- Temps horaire est un guide et non une règle à suivre
- Temps sociaux partagés ou cycliques (travail, famille, vacances, prière, carême, retour à l’école, saison des pluies, etc.)
- Qualité des relations interpersonnelles est prioritaire = plus grande cohésion sociale
Le temps circulaire (social)
Comment évaluer cette expérience
subjective de la douleur ?
- La description
- Les modalités d’expression
- La signification
- Le contexte
- La posture soignante privilégiée
(approche thérapeutique privilégiée)
- La description
- Les modalités d’expression
- La signification
- Le contexte
- La posture soignante privilégiée
(approche thérapeutique privilégiée)
façon évaluer l’expérience subjective de la douleur
La description
Se souvenir que le patient est la personne la
plus fiable pour nous renseigner sur sa douleur
(présence, caractéristiques, impact sur sa
qualité de vie) - PQRSTUI
S’informer auprès de la personne pour connaître
ce qu’elle considère « aidant », utile, efficace
Inclure des pratiques soignantes significatives
Se souvenir que le patient est la personne la
plus fiable pour nous renseigner sur sa douleur
(présence, caractéristiques, impact sur sa
qualité de vie) - PQRSTUI
S’informer auprès de la personne pour connaître
ce qu’elle considère « aidant », utile, efficace
Inclure des pratiques soignantes significatives
douleur
La description
Les modalités d’expression
de la douleur
§ Mots § Gestes § Sons § Pleurs § Attitude (émotive, expressive, stoïque)
§ Mots § Gestes § Sons § Pleurs § Attitude (émotive, expressive, stoïque)
(douleur)
Les modalités d’expression
de la douleur
Les significations
§ Influencées par les visions du monde § Interprétations de la douleur § Ce qui est acceptable, préconisé § Modes et manières de gérer la douleur § Recours aux soins ou non
§ Influencées par les visions du monde § Interprétations de la douleur § Ce qui est acceptable, préconisé § Modes et manières de gérer la douleur § Recours aux soins ou non
(douleur)
Les significations
Le contexte
• le groupe culturel • la famille • le sexe et le genre • l’âge • le niveau socio-économique, conditions de vie et de travail • la spiritualité et la religion
• le groupe culturel • la famille • le sexe et le genre • l’âge • le niveau socio-économique, conditions de vie et de travail • la spiritualité et la religion
douleur
Le contexte
La posture soignante privilégiée
Prise de conscience de ses propres
valeurs
Approfondir ses connaissances et reconnaître
les variations dans l’expression du mal
Prise de conscience de ses propres
valeurs
Approfondir ses connaissances et reconnaître
les variations dans l’expression du mal
La posture soignante privilégiée
