PMI Consultations Flashcards
Définition de consultation
Prestation qui consiste à informer, conseiller, éduquer 1 patient et/ou son entourage, en matière de santé et de soins infirmiers
Le Haut Conseil de Santé Publique dit que les consultations doivent être faites des 3-5 mois par les IPDE
Le rôle propre de l’IPDE dans la consultation est la pose de diagnostic
Comment se déroule une consultation ?
Evolution croissance
Etat général de l’enfant
Développement
Alimentation
Sommeil
Prévention MIN
Syndrome du bébé secoué
Bronchiolite
Accompagnement social + relai PMI
Quelles sont les étapes du processus de consultation ?
Réception de la demande
Evaluation de la nature de la consultation
Recueil de données
Définition du problème exact
Mise en œuvre d’un projet de soins
Evaluation de la consultation
Quels sont les objectifs généraux de la consultation ?
Action de prévention médico-sociale
Promotion de la santé
Assurer les missions de PMI
Réduire les inégalités sociales / géographiques
En faveur des enfants de moins de 6 ans
Quels sont les objectifs spécifiques ?
Holistique -> Santé, physique, psychoaffectif, éducative, culturelle et sociale
Accueil = adapté (parents/enfant)
Soutien à la parentalité
Evaluer/observer = facteurs de fragilisation famille
Evaluation de la situation
Assurer le suivi santé > 6 ans
Prévenir, informer, sensibiliser : maltraitance / droit de l’enfant
Quels sont les ressources ?
Développement de l’enfant
Psycho de l’enfant
Sommeil
Alimentation / allaitement / diversification
Observation de l’enfant
Liens d’attachement
Pathologies du lien mère-enfant
Aspect sociologiques / ethnologiques
Compétences relationnelles
Analyse situation de travail
Activité outillée
Quel est le contenu de la consultation ?
Préalable (Recueil de données) + Accueil + Carnet de santé
Observation
Soutien parentalité : écoute, valoriser, faire reformuler
Adaptation en situation
Entretien ouvert, semi directif, questions ouvertes pour faire préciser
Au niveau de la prise de mensuration ?
Observation, écoute active, adaptation, mobiliser les connaissance spécialisées
Déshabillage, pesée (accompagner) taille + PC
Considérer les compétences de l’enfants et des parents
Communication avec l’enfant = remercier, valoriser, souplesses
Carnet de santé +++
