Plan quasi-expérimental de cohortes avec pré-test et post-test ou protocole à cycles institutionnels Flashcards

1
Q

Quel est l’objectif principal de ce devis ?

A

→ Contrôler les facteurs historiques et cerner les effets d’un changement institutionnel

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Q

Comment est structuré ce devis ?

A

→ Il compare deux cohortes avec des mesures prises avant et après le traitement.

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Q

Quel est le schéma expérimental de ce devis ?

A

O₁ O₂
O₃ X₁ O₄

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4
Q

Pourquoi est-il important que le temps entre les pré-tests et post-tests ne soit pas trop long ?

A

→ Pour minimiser les effets des facteurs historiques

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Q

Donne un exemple d’application de ce devis.

A

→ Étudier l’effet d’une émission télé-éducative en mesurant les connaissances en début et fin d’année scolaire pour deux cohortes.

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