Persönlichkeitstypen

Question 1

Beschreibe den Standpunkt eigenschaftsorientierter Ansätze

Answer 1

• Eigenschaften werden als stabil angesehen
• entspricht der Auffassung der Alltagspsychologie (jemand wird als fleißig erlebt -> Erwartung, dass jemand immer fleißig ist)

Question 2

Definiere “Traits”

Answer 2

• zeitlich stabile Eigenschaften, die in verschiedenen Situationen zu beobachten sind
• interindividuelle Unterschiede ergeben sich aus der Ausprägungsstärke

Question 3

Definiere “States”

Answer 3

• momentane Zustände

- vorübergehendes Phänomen

Question 4

Definiere “Typen” nach dem Verständnis der Persönlichkeitspsychologie. Wie finden sie ihre Anwendung?

Answer 4

• Muster von Persönlichkeitsmerkmalen, die ganz klar voneinander abzugrenzen sind
• “Alles-oder-Nichts”, keine Abstufung
• Persönlichkeitstypen finden ihre Anwendung in der Einordnung des Verhaltens von Individuen (Alltag, beruflich -> Personalarbeit)

Question 5

Erkläre die Kritik an Persönlichkeitstypologien

Answer 5

• fördert Schubladendenken
• keine Person ist immer höflich oder immer unhöflich
• > Menschen können nur mit diesem Modell verglichen werden

Question 6

Beschreibe Wundts Annahmen über die Persönlichkeit

Answer 6

• zwei Dimensionen: Affektstärke & Schnelligkeit des Wechsels des Affekts
• er ordnete die klassischen 4 Temperamente diesen Dimensionen zu
• hohe Affektstärke: Melancholiker & Choleriker
• niedrige Affektstärke: Phlegmatiker & Sanguiniker
• schneller Affektwechsel: Sanguiniker & Choleriker
• langsamer Affektwechsel: Phlegmatiker & Melancholker

Question 7

Nenne die vier klassischen Temperamente

Answer 7

• je nach Vorherrschen einer dieser Körpersäfte, kommt es zu dem jeweiligen Temperament
• 2. Jahrhundert nach Christus von einem griechischen Arzt entwickelt
• sanguinisches Temperament: fröhlich & aktiv (Blut)
• phlegmatisches Temperament: apathisch & träge (Schleim)
• melancholisches Temperament: traurig & grüblerisch (Galle)
• cholerisches Temperament: aufbrausend & reizbar (Gelbe Galle)

Question 8

Beschreibe Jungs Typenlehre

Answer 8

• 1921 veröffentlichte Carl Gustav Jung die “Psychologische Typenlehre”
• unterschied zwei Einstellungstypen: Individuen, die ihr Verhalten nach der Außenwelt richten & Individuen, die ihr Verhalten nach ihrer Innenwelt richten
• er ging davon aus, dass in jedem Menschen Ansätze von Extraversion und Introversion vorhanden sind, etwas herrscht jedoch vor
• diese sei Typen kombinierte er mit 4 Funktionen:
• Denken (Interpretation von Reizen beim Aufnehmen dieser)
• Fühlen (Beurteilung von Geschehnissen)
• Empfinden (wertfreie Wahrnehmung von Reizen)
• Intuition (Vermutungen aufstellen)
• er beschrieb 8 Typen (nach der Kombination)
• Individuen, die zum Denken neigen, stützen sich auf Logik
• Individuen, die nach ihren Gefühlen handeln, richten sich an Werte & Überzeugungen

Question 9

Beschreibe Eysnecks Ansatz der Persönlichkeit (PEN-Modell)

Answer 9

• es gibt verschiedene Typen, diese bilden Kontinua mit zwei Polen:
• Psychotizismus & Impulskontrolle (aggressiv und asozial vs. freundlich und rücksichtsvoll)
• Extraversion & Introversion (nach außen gerichtete vs. nach innen gerichtet)
• Neurotizismus & Stabilität (Ängste, Zwänge, instabil vs. emotional stabil)

Question 10

Beschreibe Marstons Modell der emotionalen Reaktionen

Answer 10

• Verhalten von Individuen ist davon abhängig, ob sie ihre Umgebung als feindselig oder freundlich/wohlwollend wahrnehmen
• bildete vier Gruppen:
• Dominance: Umgebung wird als ungünstig wahrgenommen, selbst mächtiger -> dominant, Kontrolle
• Influence/Inducement: Umgebung wird als günstig wahrgenommen, selbst mächtiger -> übt Einfluss aus, andere zu beeinflussen
• Steadiness: Umgebung wird als gültig wahrgenommen, selbst schwächer -> hilfsbereit
• Conscentiousness/Compliance: Umgebung wird als ungünstig wahrgenommen, selbst schwächer -> feste Regeln

Question 11

Auf welchen Bausteinen beruhen Verfahren zur Erfassung des Potenzials?

Answer 11

• Know-How (Fertigkeiten, Erfahrungen, Kompetenzen)
• Verhalten (natürliche und angepasste Verhaltenspräferenzen)
• Motive (persönliches Antriebssystem)

Question 12

Beschreibe den Myers-Briggs Type Indicator

Answer 12

• wurde entwickelt, um Entwicklungsmöglichkeiten aufzuzeigen
• nicht für die Personalauswahl gedacht
• unterscheidet 4 Gegensatzpaare:
• liegen alle vor, jedoch in unterschiedlicher Intensität
• Extraversion - Introversion
• Sensing (Empfinden) - Intuition
• Thinking (Denken) - Feeling (Fühlen)
• Judging (Urteilen) - Perceiving (Wahrnehmen)
• nach der Beantwortung von den Testfragen wird ein Profil erstellt, welches sich aus 4 Anfangsbuchstaben der Gegensatzpaare bildet
• jeder Persönlichkeitstyp hat bestimmte Verhaltenspräferenzen, Entwicklungsmöglichkeiten sind jedoch gegeben
• wurde gut vermarktet, daher ist es sehr bekannt
• eignet sich jedoch nicht für Auswahlverfahren, dafür ist es zu unspezifisch