Paradigmes Flashcards

1
Q

C’est quoi un paradigme ?

A

façon de voir ou de penser
grands courants de pensée qui ont favorisé l’émergence du savoir

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Q

Qu’est-ce que les paradigmes favorisent ?

A
  • Ils favorisent l’émergence, la consolidation et l’utilisation du savoir infirmier, démontrent le progrès de la discipline infirmière, se chevauchent et s’influencent et influencent l’approche des soins
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3
Q

Les 3 grands paradigmes des sciences infirmières

A
  • La catégorisation (1850-1950)
    L’intégration (1950-1975)
    La transformation (1975-20XX)
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4
Q

Le soin lors de la catégorisation (2)

A
  • centré sur la maladie (santé = absence de maladie)
  • diagnostiques médicaux associés aux symptômes : autres facteurs ignorés
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5
Q

Sur quoi se concentre la pratique infirmière ?

A

les problèmes de santé, déficits (incapacités)

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6
Q

Le soin lors de l’intégration (3)

A
  • centré sur l’expérience de la personne et de la famille
  • pratique infirmière vise le maintien de la santé (ensemble des dimensions et perceptions) de la personne
  • l’infirmière est une experte conseil, la personne est invitée à collaborer
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7
Q

Le soin lors de la transformation (3)

A
  • centré sur l’expérience de santé et vise le bien-être tel que la personne et famille le définit
  • accompagnement et respect mutuel des valeurs et croyances au rythme de la personne et sa famille
  • soin = acte conscient, délibéré et engagé reposant sur des connaissances qui guident la pensée, l’attitude et le soin
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8
Q

L’environnement lors de la catégorisation (2)

A
  • élément séparé de la personne
  • famille tenue à l’écart
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9
Q

l’environnement lors de l’intégration (1)

A

est tenu en compte et regroupe divers contextes (social, politique…)

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10
Q

l’environnement lors de la transformation (2)

A
  • personne et famille fait partie de l’univers
  • personne, famille et univers sont en changements constants et simultanés
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11
Q

la santé lors de la catégorisation (3)

A
  • état stable hautement désirable
  • santé = quelque chose de positif
  • maladie = quelque chose de négatif
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12
Q

la santé lors de l’intégration (2)

A
  • santé et maladie sont distincte mais coexistent et sont en interaction
  • santé = un idéal à atteindre et est influencée par le contexte de la personne
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13
Q

La santé lors de la transformation (3)

A
  • santé est une expérience englobant la personne et famille et son environnement. Bien-être, potentiel
  • santé = harmonie du corps-âme-esprit de la personne
  • expérience de la maladie comme occasion de croissance, fait partie de l’expérience de la santé
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14
Q

les 6 conceptions infirmières

A
  • besoins
  • interactions
  • effets souhaités
  • apprentissage de la santé
  • patterns
  • caring
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15
Q

chaque regroupement partage (3)

A

⚬ une vision paradigmatique
⚬ des valeurs et des croyances similaires
⚬ des méthodologies cohérentes

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