Nucléotides Flashcards

1
Q

Quels sont les quatre rôles biologiques centraux des nucléotides?

A
  • Ils sont composantes essentielles des acides nucléiques ADN et ARN
  • Ils stockent et fournissent de l’énergie
  • Ils régulent des processus cellulaires (signalisation intracellulaire : GTP, AMPcyclique/AMPc)
  • Implication dans le transport d’électrons
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Q

Quels sont les trois ensembles distincts composants un nucléotide?

A
  1. Une base azotée
  2. Une pentose
  3. Un à trois groupements phosphates
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Q

De quoi est composée une base azotée ?

A

a) pyrimidine ou purine
b) avec groupements carbonyle-, méthyl- ou amine

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4
Q

Quel est ce groupement ?

A

Groupement carbonyle

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5
Q

Quel est ce groupement ?

A

Groupement méthyl

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6
Q

Quel est ce groupement ?

A

Groupement amine

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7
Q

Quelles sont les 5 bases azotées (dire si ce sont des pyrimidines ou des purines)

A

Adénine (purine), guanine (purine), cytosine (pyrimidine), uracile (pyrimidine), thymine (pyrimidine)

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8
Q

Quelle est cette base azotée ? Dire si présente dans l’ADN ou dans l’ARN ou les deux

A

Adénine, ARN et ADN

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9
Q

Quelle est cette base azotée ? Dire si présente dans l’ADN ou dans l’ARN ou les deux

A

Guanine, ADN et ARN

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10
Q

Quelle est cette base azotée ? Dire si présente dans l’ADN ou dans l’ARN ou les deux

A

Cytosine, ADN et ARN

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11
Q

Quelle est cette base azotée ? Dire si présente dans l’ADN ou dans l’ARN ou les deux

A

Uracile, juste ARN

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12
Q

Quelle est cette base azotée ? Dire si présente dans l’ADN ou dans l’ARN ou les deux

A

Thymine, juste ADN

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13
Q

Est-ce que les bases azotées peuvent se lier entre elles? Si oui, via quoi ?

A

Oui, via des ponts hydrogènes (charge partielle)

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14
Q

Entre quoi les liaisons hydrogènes sont-elles formées lorsque les bases azotées se lient?

A
  1. L’hydrogène attaché à un atome électronégatif
  2. Un atome électronégatif d’une molécule différente
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15
Q

Est-ce que toutes les bases azotées peuvent se lier entre elles?

A

Non

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16
Q

Quelles bases azotées forment des pairs de bases entre elles?

A

Adénine-Thymine (AT)
Guanine-Cytosine (GC)

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17
Q

Est-ce que l’ARN et l’ADN ont le même pentose?

A

Non

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18
Q

Quel est le pentose de l’ADN ?

A

β-D-2’-désoxyribose

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19
Q

Quel est le pentose de l’ARN ?

A

β-D-ribose

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20
Q

Quel est ce pentose ? Est-ce celui de l’ADN ou de l’ARN?

A

β-D-ribose

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21
Q

Quel est ce pentose ? Est-ce celui de l’ADN ou de l’ARN ?

A

β-D-2’-désoxyribose

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22
Q

Combien de phosphate minimum et maximum peuvent former le groupement phosphate?

A

De un à trois phosphates

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23
Q

Comment s’assemblent les nucléotides? Expliquer pour les purines et pour les pyirimidines

A

N9 des purines se lient avec le carbone C1 (1’) du ribose par un lien N-glycosidique
N1 des pyrimidines se relient avec le carbone C1 (1’) du ribose par un lien N-glycosidique

24
Q

Que forme une base azotée liée à un pentose ?

A

Un nucléoside

25
Q

Que doit-on ajouter à un nucléoside pour qu’il devienne un nucléotide? Ou doit-on l’ajouter?

A

Au moins un groupement phosphate. Sur le ribose. On peut avoir des nucléotides mono-, di- ou tri- phosphates

26
Q

Nommer les trois groupes encerclés dans cet ordre : bleu, vert, magenta

A

Base azotée
Nucléoside
Nucléotide

27
Q

Compléter ce tableau

A
28
Q

Dans quel sens lit-on une séquence (de quelle extrémité à quelle extrémité)

A

De l’extrémité 5’ vers 3’

29
Q

Comment se nomme ce di-nucléotide ?

A

A-C

30
Q

Que désignent 5’ et 3’ ?

A

Les bouts “libres”, non-reliés

31
Q

Quel est 5’ et 3’

A

Le sens de la lecture des nucléotides et également de la synthèse des polynucléotides

32
Q

Comment se nomme ces structures ?

A

NAD+ et NADH : Nicotinamide adénine dinucléotide

33
Q

Comment se nomme ça ?

A

NADP+ et NADPH : Nicotinamide adénine dinucléotide phosphate

34
Q

Que sont NADH, NADPH et FAD(H) ? Que permettent-ils ?

A

Ce sont des coenzymes. Ils permettent le transport d’électrons ordonnées, et sont ainsi impliqués dans des réactions redox

35
Q

Comment se nomme cette coenzyme?

A

Flavine adénine dinucléotide (FAD(H))

36
Q

Qu’est-ce que fournit l’ATP? Ceci implique quels domaines?

A

Elle fournit l’énergie nécessaire aux réactions chimiques physiologiques. Ceci implique presque tous les domaines, que ce soit métabolisme, cycle cellulaire ou mouvements

37
Q

Que fait le GDP/GTP en tant que cofacteur?

A

Il lie des protéines cytosoliques, et coordonne leur activité dans le temps

38
Q

Qu’est-ce qui lie des protéines cytosoliques et coordonne leur activité dans le temps? En tant que quoi?

A

Le GDP/GTP en tant que cofacteur

39
Q

Par quoi est synthétisé l’AMPc ? En réponse à quoi?

A

Par une enzyme (adénylate cyclase) en réponse à des stimuli externes

40
Q

Comment agit l’AMPc ?

A

Il agit comme “messager second” dans des cascades de signalisation intracellulaire

41
Q

Est-ce que les nucléotides mono-, di-, et tri-nucléotides ont une vie à part de l’ADN et l’ARN?

A

Oui

42
Q

Quels sont les éléments structuraux et actifs de la cellule?

A

Les protéines

43
Q

Quel est le dogme central de la biologie moléculaire?

A

La transmission du “sens” (de l’information) ADN -> ARN

44
Q

Comment une protéine est-elle synthétisée? Comment se nomme les étapes ?

A

ADN -transcription> ARN -traduction> Protéine

45
Q

Les nucléotides (ADN et ARN) codent pour quoi? Combien?

A

Les 20 acides aminés

46
Q

Qu’est-ce qui forment des codons ?

A

Des triplets de nucléotides

47
Q

Combien y a t’il de codon(s) start? Le(s) nommer.

A

1 seul, la méthionine (AUG, ATG en langage ADN)

48
Q

Quel est le codon start?

A

La méthionine (AUG, ATG en langage ADN)

49
Q

Le code contient-il des redondances? Qu’est-ce que cela signifie?

A

Oui, plusieurs codons pour un seul acide aminé

50
Q

Quels sont les seuls acides aminés qui sont encodés par un seul codon ?

A

Trp (tryptophane) et Met (méthionine)

51
Q

Combien y a t’il de codon(s) stop ?

A

3

52
Q

En théorie, la traduction ne peut pas commencer à n’importe quel méthionine (codon AUG, “ATG” en langage ADN). Vrai ou Faux?

A

Faux, en théorie elle peut commencer à n’importe quel méthionine (codon AUG, “ATG” en langage ADN)

53
Q

Qu’indique un cadre de lecture “ouvert” (sans codon stop)?

A

La présence d’un gène traduit

54
Q

Qu’est-ce qui indique la présence d’un gène traduit?

A

Un cadre de lecture “ouvert” (sans codon stop)

55
Q

Quels sont les codons stop ou non-sens ?

A

UAA, UAG et UGA

56
Q
A