Neurobiologische Grundlage 2 Flashcards
Nenne die Bestandteile des Zentralen Nervensystem II (Folie 48)
- Kortex
- Limbische System
- Zwischenhirn
- Mittelhirn
- Hinterhin / Kleinhirn
- Nachhirn
- Rückenmarkt
Welche Funktionen erfüllt der Kortex?
Höhere kognitive Funktionen:
→ Denken
→ Sprache
→ Lernen
→ Gedächtnis
Wofür ist das limbische System zuständig?
- Emotionen
- Motivation
Welche Aufgaben hat das Zwischenhirn?
- Koordination des autonomen Nervensystems (ANS)
- Regulation des Hormonsystems
Welche Funktion hat das Mittelhirn?
- Aufmerksamkeit
- Wachsamkeit
Welche Aufgabe hat das Hinerhirn/ Kleinhirn?
- Motorische Unterstützung
-> Feinabstimmung von Bewegung
Wofür ist das Nachhirn verantwortlich ?
- Vegetative Reflexe (Atmung, Kreislauf)
Welche Aufgabe hat das Rückenmarkt?
- Reflektorische Abläufe
→ z. B. Schutzreflexe (wie der Patellarsehnenreflex)
Was versteht man unter funktioneller Symmetrie im Gehirn?
- Meist symmetrische Anordnung (z. B. motorischer/sensorischer/visueller Kortex)
- Gekreuzte Nervenbahnen, z. B. via Chiasma opticum
Was versteht man unter Funktionelle Asymmetrie?
- Einseitige Spezialisierung (z. B. Sprache: meist links)
- Hinweise auf Lateralisierung: z. B. **Räumliches Denken, Musikalität*+
Wie wird das Cerebrum unterteilt?
- in den medialen (Mitte)
- in den lateralen ( seitlich)
Welche Funktionen sind im medialen Cerebrum lokalisiert MIT PURUKER NOCHMAL BESPRECHEN!!
- Visueller Kortex: Sehzentrum
- Primärer motorischer Kortex: Motorik
- Somatosensorischer Kortex: Sensorik
- Limbisches System: Gedächtnis (Hippocampus, Amygdala)
-
Hierarchische Organisation:
Primäre sensorische Kortizes → Assoziationskortizes (für Integration)
Was sind die zentralen Sprachareale im lateralen Cerebrum?
- Broca-Areal: motorisches Sprachareal (Sprachproduktion)
- Wernicke-Areal: sensorisches Sprachareal (Sprachverständnis)
Welche Arten von Aphasie sind mit Broca- und Wernicke-Areal verbunden?
- Broca-Aphasie: motorische Aphasie (gestörte Sprachproduktion)
- Wernicke-Aphasie: sensorische Aphasie (gestörtes Sprachverständnis)
- Erkenntnisse v. a. durch Schlaganfall-Patient:innen
Wie läuft die Sprachverarbeitung im Gehirn ab?
- Reize (Hören/Lesen) erreichen primäres Hör- oder Sehzentrum
- Weiterleitung ans Wernicke-Areal zur Sprachverarbeitung
Was zeigt der sensorische und motorische Homunkulus?
- Repräsentation der Körperregionen im Kortex nach Nervenversorgung
- Je mehr Nerven eine Region hat, desto größer ihre Fläche im Kortex
Wie unterscheiden sich die Proportionen im Homunkulus vom realen Körper?
- Überrepräsentation sensibler/motorischer Areale (z. B. Hände, Lippen, Zunge)
- Unterrepräsentation weniger empfindlicher Bereiche (z. B. Rücken, Beine)
Was zeigt das Zwei-Punkt-Diskriminations-Experiment?
- Zunge: hohe Auflösung, geringe Zwei-Punkt-Schwelle
- Rücken: niedrige Auflösung, hohe Zwei-Punkt-Schwelle
- Zeigt unterschiedliche Sensibilität durch unterschiedlich dichte Innervation
