Marknadsinformation Flashcards

1
Q

Vad är Marknadsinformationsystem (MIS)

A

Systematiska processer för att
* samla in information om marknaden
* bedöma & analysera informationen
* generera insikter om marknad och kunder till
– nyckelpersoner & nyckelfunktioner i organisationen
Hämtar information från
* Interna data & databaser – inte bara från marknadsavdelningen
* Omvärldsbevakning – löpande insamling & analys
* Marknadsundersökningar – specifika projekt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Exempel på innehåll i marknadsinformationsystem (MIS)

A
  • Information om olika målgrupper (t ex önskemål
    och köpbeteende)
  • Mått på försäljning, marknadsandel,
    varumärkeskännedom
  • Kostnader för inköp, produktion och försäljning
  • Marginaler, lönsamhetsanalyser
  • Transport- och leveransdata
  • B2B: orderingång
  • Uppgifter om konkurrenter
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Omvärldsanalys av digitala spår

A
  • Från transaktionsdata i butiken till
    kartläggning av livet
  • Om en digital tjänst är gratis – då är det
    informationen om dig som är till salu.
  • Vem där?
  • Vad representerar de digitala spåren?
  • “Algoritmtrötthet”
  • Social media analytics (SMA)
  • AI, språkmodeller (LLM)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

primär data v sekundär data

A

primär data: data man på egen hand samlar in

sekundär data: data andra har samlat in

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Marknadsundersökningar

A

Konkurrensanalys
Testmarknadsföring
Kundundersökningar
Egen regi
Köpa in (t ex SIFO, Novus, Nielsen, Demoskop)
Branschorganisationer (t ex HUI, Handelns utredningsinstitut)
Offentlig statistik (t ex SCB, Nationalräkenskaper, hushållens utgifter)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Varför gör vi
marknadsundersökningar?

A

Vi vill bland annat veta:
- Hur har försäljningen utvecklats de senaste åren?
- Vilka strategier har våra konkurrenter?
- Vad tycker kunderna om våra konkurrenter?
- Hur stor marknadsandel har vi?

  • Hur mycket uppmärksamhet fick vår senaste
    reklamkampanj?
  • Vad står vårt varumärke för?
  • Hur använder kunderna våra produkter?
  • Vilken design skall vår nya produkt ha?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Etik i marknadsundersökningar

A
  • Öppenhet, ärlighet
  • Fråga om tillåtelse!
  • Begränsade möjligheter att hantera och lagra persondata
    Sekundärdata – insamlat i annat syfte, Ok att använda till annat?
    Sociala medier – vem har tillgång till datan?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Viktiga steg i undersökningar & forskningsprojekt

A
  • Identifiera problemområdet
  • Litteraturstudier. Vad har andra gjort på området? Utvärdera
  • Formulera problem, syfte och forskningsfråga/or
  • Välj metod som kan besvara frågeställningarna
  • Samla in material (intervjuer, observationer m m)
  • Bearbetning och analys
  • Rapportering
    Återkoppla och revidera under projektets gång
    – särskilt viktigt i kvalitativa undersökningar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Två skolor med olika synsätt (undersöknings sätt)

A

Naturvetenskapliga ämnen diskuterar kunskap i relation till
sanning, hur väl kunskapen stämmer överens med
verkligheten och kunskap i termer av orsaksförklaringar.

I samhällsvetenskaplig forskning diskuteras kunskap dels
på detta sätt, men många uppmärksammar också att
tolkningar av hur världen är, är socialt, historiskt och
lingvistiskt konstruerade.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hur ser vi på den sociala världen?
2 huvudkategorier:

A

Objektivism
Den sociala världen är något externt, som finns
oberoende av sociala aktörer.

Konstruktionism, konstruktivism
Sociala fenomen och deras innebörd skapas
och förändras av sociala aktörer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hur får vi kunskap om den sociala världen?
2 huvudkategorier

A

Positivism
Förordar naturvetenskapliga metoder. Teori är till för att
formulera hypoteser som sedan testas. Vetenskapen skall
vara objektiv. Förklarar beteende som orsak och verkan.

Interpretivism
Att studera människor kräver andra strategier än att studera
objekt. Forskaren måste förstå den subjektiva innebörden av
sociala handlingar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Kvantitativ forskning vs Kvalitativ forskning

A

Kvantitativ forskning: Deduktiv ansats (teorin styr forskning), objektivism, positivism, generaliserbarhet

Kvalitativ forskning: Induktiv ansats (teorin är ett resultat), Konstruktivism, interpretivism, Förståelse, insikt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Naturvetenskpliga kriterier

A

Reliabilitet – samma resultat vid upprepning
Validitet – mäter det vi avsett att mäta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

viktiga kriterier för kvalitativa studier

A

Tillförlitlighet – du måste ge läsaren relevant information
Överförbarhet – jämför dina resultat med andras, diskutera likheter
Pålitlighet – har du tillräcklig data för att stödja dina påståenden?
Överensstämmelse– finns det en koppling mellan tolkningar och data som
andra kan förstå?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

När passar Traditionella kvantitativa undersökningstekniker

A
  • När man vet vad man behöver undersöka
  • När man behöver information om något man redan har identifierat som viktigt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

När passar Explorativa, tolkande undersökningstekniker, kvalitativa

A
  • Identifiera nya utmaningar
  • Komplexa, dynamiska sammanhang
  • Undersöka vad stora samhällsförändringar innebär
17
Q

Vad är tolkande ansats?

A

Utgångspunkt: Sociala handlingar är avsiktliga och regelstyrda = handlingarna utförs för att uppnå vissa syften i enlighet med vissa regler
Handlingar som vad konsumenter och företag gör på
marknaden kan bara förstås om man känner till dessa intentioner och sociala regler.
Handlingar måste sättas i sitt sammanhang = kontextualiseras. Handlingar får mening genom kulturen.

18
Q

Fältarbete – etnografi

A

Ge dig ut och samla material ”där det händer”
* Observationer
* Medshoppare
* Kvalitativa intervjuer*
* Fokusgrupper*
* Projektioner*
* Dagböcker
* Sociala medier
* Populärkultur (TV, film, litteratur)

19
Q

Medshoppare

A

Följ med en konsument på en vanlig shoppingrunda
Observera och småprata om vad som händer
Dokumentera (foto, film, anteckningar)
Kan kombineras med intervju – bör göras strax efter
* Fokusera på specifika händelser
* Återkoppla till observationen m h a foton

20
Q

Kvalitativ intervju

A
  • Vardagligt samtal (inget förhör!)
  • Kort intervjuguide
  • Informanten skall prata mest (gärna 90%)
  • Flexibilitet kring frågeställningar
  • Lyhördhet för nya aspekter
  • Undvik frågor som kan besvaras med ja/nej
  • ”Hur skulle du vilja beskriva…”
  • Många följdfrågor av typen, ”kan du utveckla..”
21
Q

Fokusgrupper

A

4-10 personer
Bör ha något gemensamt, dock ej nära vänner
Interaktionen mellan personerna är viktig
Moderator
* Se till att alla kommer till tals
* Styr lagom!

22
Q

Att studera konsumtion på och via nätet
Tre olika perspektiv

A
  1. Att komma i kontakt med konsumenter
    - För ställa frågor i intervjuer, chat etc.
  2. Vad sägs om olika konsumtionsfenomen och shopping, t ex
    i ett forum?
    - Vem där?
    - Representativitet?
  3. Hur används internet och dess gränssnitt (appar
    m m) som en del i shoppingen/konsumtionen?
    - Hur påverkas konsumtionen av tekniken?
    - Tekniken är inte neutral – en aktör bland många