Limites de l'attention Flashcards

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1
Q

Quelles sont les trois limites attentionnelles présentées?

A

Cécité au changement
Cécité inattentionnelle
Clignement attentionnel.

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2
Q

Quel est la définition de la cécité au changement?

A

Même si un changement se produit à l’intérieur de notre champ visuel, on ne peut pas le percevoir si notre système attentionnel n’est pas situé au bon endroit.

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3
Q

Quelle expérience rapide prouve la présence de cécité au changement?

A

Truc de la porte passante chez les piétons où 47% des participants ne reconnaissent pas un changement de personne.

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4
Q

Comment Simons & Levin définissent la cécité au changement?

A

Il s’agit de l’incapacité à détecter des changements sur des objets ou dans une scène, car on ne porte pas attention au bon endroit.

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5
Q

En quoi consiste la tâche de clignement de l’étude de Rensink, O’Regan & Clark?

A

Doit focus sur une image pour déceler un changement en fonction de l’intérêt de celui-ci.

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6
Q

Comment détermine-t-on un changement d’intérêt central?

A

Si en pré-expérience, 60% des participants reconnaissent le changement, alors celui-ci sera d’intérêt central.

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7
Q

Quels résultats sont obtenus pour la tâche de l’étude de Rensink, O’Regan & Clark?

A

Un changement d’intérêt central est reconnu plus rapidement qu’un changement d’intérêt marginal
En moyenne, un changement prend 9 secondes à être constaté et 11 secondes pour un changement marginal
L’absence de masque rend la tâche hyper facile.

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8
Q

Quelles sont les caractéristiques observées de la cécité au changement?

A

La perception au changement requiert une focalisation de l’attention sur l’objet et dépend de l’importance du changement
Sans attention focalisé, les stimuli sont effacés
Observe la capacité limitée de l’attention manifeste dans l’observation de changements.

FOCALISATION / PAF / CLAM

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9
Q

Quel phénomène de l’attention est définie comme “le phénomène qui montre que même si on regarde au bon endroit, si nos ressources attentionnelles limitées sont surchargées, on peut manquer des évènements qui sont évidents?”

A

Cécité inattentionnelle.

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10
Q

Comment Chabris et Simons définissent la cécité inattentionnelle?

A

C’est l’incapacité à voir des choses qui sont trop près du focus d’attention ou qui sont invisibles à cause de la charge cognitive.

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11
Q

Quelle tâche est utilisée dans l’étude de Simons & Chabris?

A

Tâche d’attention.

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12
Q

En quoi correspond la tâche d’attention?

A

On demande de faire un travail cognitif facile ou difficile durant une période de temps prévu où un évènement inattendu peut survenir.

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13
Q

Quelle est l’interprétation des résultats de l’étude de Simons & Chabris?

A

1 participants sur 3 a échoué à remarque quelque chose d’inattendu
La cécité dépend de la difficulté de la tâche en raison de la capacité attentionnelle limitée et aussi des caractéristiques primaires (Couleur, forme) en interaction.
Montre que même si on regarde au bon endroit, sans attention il n’y a pas de perception.

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14
Q

Définir le clignement attentionnel.

A

Phénomène qui montre que nous avons une limite interne dans le traitement même lorsqu’on regarde au bon endroit et que le système attentionnel n’est pas surchargé.

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15
Q

Que signifie tâche RSVP?

A

Tâche de présentation visuelle sérielle rapide.

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16
Q

Quelle est l’hypothèse de la première expérience de l’étude de Raymond, Shapiro & Arnell?

A

Si les limites de traitement de l’information existent, alors les décalages courts devraient rendre la cible 2 plus difficile à rapporter qu’avec des décalages plus longs si la cible 1 est encodée.

17
Q

Quelle métaphore est utilisée pour interpréter les résultats de la première expérience l’étude de Raymond, Shapiro & Arnell?

A

Métaphore de la porte de garage. Elle s’ouvre et se ferme après l’acquisition d’une cible pour pouvoir interpréter celle-ci avant de recommencer le traitement.

18
Q

Que veut-on observé dans la deuxième expérience l’étude de Raymond, Shapiro & Arnell?

A

On veut voir s’il s’agit ou non d’un processus automatique constant.

19
Q

Que conclue la deuxième expérience l’étude de Raymond, Shapiro & Arnell?

A

La fermeture ne se produit pas toujours de manière automatique
Elle se produit si une confusion possible est décelée parce que le 1er item post-cible est similaire.

20
Q

Quelles sont les conclusions pour le clignement attentionnel?

A

Système cognitif détermine la présence de confusion en raison d’items similaires
Malgré nos croyances, l’attention est très limitée
Haut niveau de traitement implique de la concentration, de l’observation, peu de confusion et une tâche avec une charge attentionnelle basse.