LES EMOTIONS Flashcards
Une émotion
est une réaction brève face à un stimulus. Il y a toujours un contexte à son apparition. C’est un mode de communication, une source d’information et facilite l’action, l’adaptation et la survie dans l’environnement.
Pour Socrates
Les émotions doivent être contrôlées par notre capacité à réfléchir car elles font de nous des bêtes.
PDV évolution - Darwin
L’homme est l’animal le plus adapté (dc intelligent) mais également le plus émotionnel : valeur adaptative des émotions
Tendance d’action
L’activation mais pas encore la réalisation d’un script de réactions qui visent à changer la relation entre l’individu et son environnement
PDV de Janet
“L’émotion est notre héritage d’un Homme animal archaïque qui répondait aux situations sans réflexions” On doit prendre la pas sur nos émotions.
PDV Charcot
En accord avec Janet, + pour lui, toutes les pathologies mentales tiennent d’un problème émotionnel.
Classification des émotions, Plutchick, 1970
Cercle des émotions. Chaque émotions a sa tendance d’action ex : peur => se protéger. Selon lui, 8 émotions primaires dites “primaires” pour 4 raisons.
Les 4 raisons de “primaires” :
- Valeur phylogénétique de l’émotion : tt les mammifères les ont aussi
- Valeur ontogénétique : premières émotions qui apparaissent chez l’enfant.
- Se combinent pour former des émotions secondaires
- On peut exprimer une émotions alors qu’on en avait une autre au départ.
Inhibition réciproque
Certaines émotions s’inhibent, on ne peut pas les ressentir en même temps ex : joie/tristesse
Cône des émotions
Plus cercle car il y a le niveau d’intensité à prendre en compte. Tristesse excessive : désespoir/ peur légère : dégout/ ennui.
James et Lange (1800s)
Stimulus=>perception=>changements physiques/physio=> émotions.
Le cerveau va traiter les changements physiques comme les tremblements pour en déduire l’émotion.
Cannon 1920, théorie centrale des émotions
Stimulus=>perception=>réaction périphérique=> émotions.
Le cerveau nous dit qu’il faut avoir peur via des tremblements, via des messages qu’il envoi.
Homéostasie
tt organisme tend à un certain équilibre interne et agit pour le maintenir.
Réaction d’urgence
Quand la peur dépasse le niveau d’équilibre (imposé par le mécanisme homéostasique). On va ressentir du stress pour nous aider à réagir (selon Cannon)
SGA (syndrome général d’adaptation), Selye
il s’agirait d’une réaction générale d’alarme correspondant à un effort de l’organisme pour s’adapter à de nouvelles conditions
Réaction d’alarme (rupture homéostasique)=> phase de résistance (adaptation)=> phase d’épuisement (si pas d’adaptation).
Effet Von Restorff
Le fait que qqch de saillant dans l’environnement va directement captiver notre attention sur lui.
Effet Weapon Focus
Devant un scène d’agression très rapide, l’attention se focalise sur l’arme car provoque de l’émotion. L’émotion peut être expliquer comme une alerte qui va tourner notre attention automatiquement vers la source de l’émotion : nous permet de réagir.
Christianson & Loftus 1991
Suite à une expérience consistant à présenter un diapo différent à 3 groupes : Pas besoin obligatoirement d’une émotion pour avoir un processus cognitif orienté vers l’attention.
Paradigme Dote probe
Permet d’étudier les phénomènes d’engagements et de désengagements émotionnels (: cercle vicieux = si on est triste on se focalise sur des choses tristes et ça nous rend triste)
organisation de la mémoire, Bower, 1980
On a tjr un noeud émotionnel activé : quand on active celui de la joie on a + facilement accès à tous les souvenirs joyeux. Il distingue 2 effets :
- effet de dépendance (à l’apprentissage) : quant on est joyeux on retient plus facilement ce qu’on a appris avec un noeud joyeux activé.
- effet de congruence (au rappel) : On se rappel préférentiellement les évènements joyeux quand le noeud joie est activé.
Maranon, 1920
Suite à ses expériences, il note que les sujets utilisent majoritairement des termes émotionnels pour décrire des sensation. De plus il remarque 2 phénomènes :
- L’activation physiologique (arousal)
- L’interprétation de l’activation physiologique (appraisal)
L’activation physiologique (arousal)
Réaction physique suite à un phénomène dans notre système cognitif
L’interprétation de l’activation physiologique (appraisal) :
Interprétation de la réaction physio/Phy qui mène à la déduction d’émotions/ de ressentis.
Expérience de Schacter et Singer (1962) :
Stimulus=> signaux corporels=> prise de conscience des signaux=> émotions
“si on sait pourquoi j’ai un arousal alors je n’ai pas besoin d’émotions”
Effet Vallins 1966 :
“Pas besoin d’arousal, on peut juste faire croire qu’il y en a 1”
Fait augmenter aléatoirement le rythme cardiaque ce qui fait croire à une préférence chez les sujets.
Cantor 1975 :
Si on a une interprétation de notre arousal alors pas d’émotions, sinon : on va chercher une interprétation dans notre environnement.
Le coping de Lazarus :
Ensemble des efforts cognitifs et comportementaux constamment changeant pour gérer les menaces interne ou externe, tt les stratégies pour s’adapter à une situation stressante.
Weiner & Graham :
Explique qu’on ait des émotions différentes selon les situations car les détails ne nous touchent pas tous de la même manière. Ex : “qui est à l’origine de la situation ?” “Sur qui vont retomber les conséquences ?”
