L'ATTENTION Flashcards

1
Q

L’attention

A

Capacité à filtrer les infos et se concentrer sur une seule chose

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2
Q

Expérience de Cherry (1953)

A

On compare l’étude :
- Diotique : 2 messages brouillés simultané dans les deux oreilles
- Dichotique : 2 messages simultané : 1/oreille.

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3
Q

Modèle de Broadbent (1958)

A

Croit en l’hypothèse d’un canal de traitement unique avec un filtre qui laisserait passer les messages un à un.

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4
Q

Modèle de l’atténuateur de Treisman (1964)

A

L’info non pertinente n’est pas complétement filtrée mais atténuée permettant à certains stimuli non focalisé d’être partiellement traité et de capter l’attention si pertinent.

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5
Q

Modèle de la sélection tardive de Deutsch et Deutsch (1963) puis Norman (1968)

A

Suggère que toute l’info sensorielle est traité jusqu’à un niveau sémantique mais que la sélection de ce qui entre dans la conscience ou la mémoire dépend de facteurs tel que la pertinence.

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6
Q

Travaux de Michael Posner (1980)

A

Sur l’attention visuelle, pour lui, l’attention est un faisceau lumineux dont il faut étudier les mouvements.

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7
Q

Effet de validité

A

On détecte plus rapidement la cible lorsqu’un indice indique où elle va apparaître.

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8
Q

Attention endogène

A

Attention porte volontairement sur un objet

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9
Q

Attention exogène

A

Attention se porte involontairement sur un objet.

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10
Q

L’inhibition de retour

A

Mécanisme attentionnel où après avoir dirigé son attention vers un emplacement, il devient plus difficile d’y retourner car on connait.

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11
Q

L’attention explicite

A

S’accompagne de modifications comportementales ex : mouvement des yeux, tête, qui rendent l’effet attentionnel observable

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12
Q

L’attention implicite

A

Pas de modifications comportementales qui rendent plus difficilement observable l’effet attentionnel

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13
Q

Paradigme de Shiffrin & Schneider (1977) sur l’attention divisé

A

Deux modes de traitements attentionnels : - traitement automatique : rapide, ne demande pas de ressources cognitives
- traitement contrôlé : lent, flexible, demande une certaine conscience.

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14
Q

Processus d’inhibition

A

Capacité à bloquer les infos non pertinentes pour laisser passer les plus pertinentes. Le paradigme de Stroop permet d’en déduire un mal fonctionnement

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15
Q

Attention soutenue : vigilance

A

Attention accrue en permanence afin de détecter efficacement les moindres changements dans l’environnement. Dure 8 à 10 minutes

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