Les 11 (Kwaliteit onderzoek)

Question 1

algemene kwaliteitscriteria van kwantitatief en kwalitatief onderzoek

Answer 1

criteria voor wetenschappelijk onderzoek die moeten voldoen voor alle vormen

Question 2

Bij bepalen of we goed onderzoek hebben, moeten we …

Answer 2

empirische onderzoekscyclus en bijbehorende kwaliteitscriteria controleren

Question 3

emperische onderzoekscyclus

Answer 3

fase 1: vraagstelling en gezichtspunt
fase 2: onderzoeksopzet
fase 3: dataverzameling
fase 4: data-analyse en interpretatie
fase 5: bevindingen en conclusies

Question 4

Vraagstelling en gezichtspunt

Answer 4

Algemeen: hoe bouw je voort op bestaande theorie/ bestaand onderzoek? Hoe
draag je bij aan kennisopbouw? Heb je goede argumentatie?

Specifiek: onderzoeksvraag is vertrekpunt van onderzoeksproces; elke vraag impliceert perspectief (vanuit bepaalde theorie) op thema

Question 5

Onderzoeksopzet

Answer 5

Algemeen: is aanpak geschikt om onderzoeksvraag te beantwoorden? Is je aanpak goed gemotiveerd?

Specifiek: welke opzet is meest geschikt om specifieke vraag te beantwoorden?

Question 6

Dataverzameling

Answer 6

Algemeen: data betrouwbaar en valide? Voldoende rijk, nieuw en relevant?

Specifiek: beargumenteer wie, wat, waar en hoe (ifv onderzoeksvraag)

Question 7

Data-analyse en interpretatie

Answer 7

Algemeen: data goed geïnterpreteerd? Oog voor tegenstrijdige data en mogelijke alternatieven? Analyseer je alle data systematisch?

Specifiek: hoe organiseren en interpreteren van data voor antwoord geven op onderzoeksvraag?

Question 8

Bevindingen en conclusies

Answer 8

Algemeen: zijn conclusies theoretisch vruchtbaar? Maatschappelijk relevant? Toepasbaar in praktijk? (moet niet aan alle 3 samen voldoen)

Specifiek
- Hoe trek je algemene conclusies uit (beperkte) bevindingen; vloeien ze systematisch voort uit analyse, en niet zomaar poging om te laten matchen met hypothese?
- Zijn conclusies…
I. Theoretisch relevant?
II. Maatschappelijk relevant?
III. Toepasbaar in praktijk?

Question 9

Realisme

Answer 9

vnl kwantitatief, dezelfde kwaliteitscriteria voor alle onderzoek

Question 10

Constructivisme

Answer 10

vnl kwantitatief, eigen kwaliteitscriteria voor kwalitatief onderzoek

Question 11

interne validiteit in kwantitatief onderzoek

Answer 11

• verband van oorzaak en gevolg.
• meer zekerheid door manipulatie.
• Er is experimentele en statische controle tegen storende variabelen

Question 12

externe validiteit in kwantitatief onderzoek

Answer 12

• veralgemeenbaarheid van de resultaten naar de populatie.
• het is representatief door willekeurige steekproef en verdeling over condities.
• er zijn voldoende observaties.
• ~ecologische validiteit

Question 13

betrouwbaarheid in kwantitatief onderzoek

Answer 13

bij herhaling door andere onderzoeker of zelf replicatie word hetzelfde resultaat bekomen

Question 14

validiteit in kwalitatief onderzoek

Answer 14

• mate dat de metingen meet wat gemeten moet worden. interpretaties worden uitgedaagd door tegengestelde of afwijkende gevallen te bekijken.
• Respondent validering & peer validering

Question 15

triangulatie als convergentie

Answer 15

= realisme
door overeenkomstige bevindingen te bekomen uit verschillende methoden kom je dichterbij de objectieve realiteit

Question 16

1.

triangulatie als complementariteit

Answer 16

= constructivisme
door gebruik van verschillende methoden bekom je verschillende bevindingen elkaar aanvullen

Question 17

extreme relativists

Answer 17

benadering waar er geen universeel criterium bestaat. alle verschillende kwalitatieve methoden zijn uniek

Question 18

antirealists

Answer 18

benadering waar kwalitatief onderzoek eigen onderzoeksparadigma’s heeft. kwantitatieve criteria zijn niet van toepassing

Question 19

Subtle realism

Answer 19

• benadering die subjectiviteit erkent en bestaan van perspectieven.
• Er bestaat een basisrealiteit en probeert die te onderzoeken (ondanks problematisch) en gebruik kwantitatieve criteria

Question 20

Standaardisatie

Answer 20

een meting of experimentele manipulatie is betrouwbaar als die op precies dezelfde manier gebeurt voor alle participanten

Question 21

Replicatie

Answer 21

een bevinding is betrouwbaar als die bevestigd wordt in herhaalde metingen of in nieuwe experimentele studies