Lernmanagementsysteme

Question 1

Bei welchen digitalen Lernangeboten gibt es keine Trennung zwischen Inhalt und Organisation?

Answer 1

CBI computer-based instruction
CAI computer-assisted instruction
CAL computer-assited learning

(älteste Form)

Question 2

Bei welchen digitalen Lernangeboten gibt es eine Trennung zwischen Inhalt und Organisation?

Answer 2

ILS integrated learning system

Question 3

Bei welchen digitalen Lernangeboten gibt es teilweise Trennung zwischen Inhalt und Organisation? (“Hybride Formen”)

Answer 3

CMS course management system
LMS learning management system
LCMS learning content management system

(neueste Form)

Question 4

Was ist ein LMS?

Answer 4

Bei einem LMS (Learning Management System) handelt es sich um ein Framework, welches alle Aspekte des Lernprozesses abbildet. Es ist die Infrastruktur, welche Inhalte verwaltet und Ziele des (individuellen und organisationalen) Lernens bzw. Trainings abbildet. Es verfolgt den Fortschritt im Erreichen der Ziele und sammelt und präsentiert Daten, welche zur Überwachung und Organisation von Lernprozessen einer Organisation benötigt werden.

Question 5

Was kann durch den Einsatz von LMS erreicht werden?

Answer 5

● technische Infrastruktur, um Lernen in Organisationen zu ermöglichen
● durch Technologien und Funktionalitäten neue Lernerfahrungen liefern
● Informationsaustausch zwischen “Experten“ und “Lernenden“
● weg von “klassischen“ Unterrichts-Umgebungen in kurzer Zeit
● Lernen als untrennbarer Bestandteil von Arbeit durch
○ Verfügbarkeit, wenn benötigt
○ Selektion und Selbstbestimmtheit

Question 6

Funktionen von Lernplattformen.

Was sind Kurse?

Answer 6

● darin liegen die Lerninhalte (“Content“)
● sind absolvierbar
● NutzerInnen erhalten Feedback zu aktuellen Status
(z. B. abgeschlossen, 50%, eingeschrieben)

Question 7

Funktionen von Lernplattformen.

Was sind Akteure, Institutionen, Gruppen?

Answer 7

• Rollenverteilung (z. B. Studenten, Tutoren, Professoren, Administratoren)
• Zusammenfassung dieser Rollen in Institutionen bzw. Gruppen
mit unterschiedlichen Anforderungen hinsichtlich Kursen und Lerninhalten

Question 8

Funktionen von Lernplattformen.

Was sind Dienste?

Answer 8

● Administration:
z. B. Kurskalender, Schwarzes Brett etc.
● Kommunikation:
z. B. Chat, E-Mail, Foren
● Lernfunktion:
= Lerninhalte (z. B. Hyperlinks, WBTs, Videos etc.)
● Evaluation:
z. B. Tests, Selbstevaluationen etc.

Question 9

Funktionen von Lernplattformen.

Was sind Interface, Navigationsstruktur, Sprachanpassung?

Answer 9

Anpassungen, welche Lernende selbst treffen können,

bzw. vorgegeben werden.

Question 10

Was sind die Funktionen von Lernplattformen?

Answer 10

Bereitstellung aller bildungsrelevanter Materialien
● Zusammenstellung von Inhalten zu Kursen
● Verwaltung von Kursen mit Präsenzzeiten
● Abbildung von Blended Learning

weitere “Features“ z. B.:
● Bildungsbedarfsermittlung
● Skill-Management
● Kommunikation

Question 11

Was ist SCORM?

Answer 11

● Sharable Content Object Reference Model
● gängiger Standard in der Contenterstellung und auf Lernplattformen
● XML = Abhängigkeit vom Standard

Question 12

Was ist TinCan/xAPI?

Answer 12

● Experience API
● objektorientiert, sehr viele Möglichkeiten, Lernerfahrungen abzubilden
● Erweiterung von SCORM

Question 13

Welche Möglichkeiten zur Zusammenarbeit in LMS gibt es?

Answer 13

● Foren
● Chat
● Blended-Learning
● Gestaltung von Gruppenarbeiten
(Einteilung in Gruppen, Bewertung, Abgabe etc.)
● verschiedene plug-ins (Peergroups, File-Manager etc.)

Question 14

Nenne 3 kostenlose Lernplattformen

Answer 14

moodle, ILIAS, Blackboard

Question 15

Nenne 3 kostenpflichtige Lernplattformen

Answer 15

efront, SAP SuccessFactors, imc

Question 16

Was wissen Sie über moodle?

Answer 16

● kostenlos
● große Anzahl an Verwendern weltweit
● große Community
● kein eigener Support, aber viele NutzerInnen
● viele Möglichkeiten durch plug-ins
● Nr. 1 in (Hoch-) Schulen in Österreich

Question 17

Was wissen Sie über efront?

Answer 17

● kostenpflichtig
● Support durch Anbieter
● ggf. Hosting durch Anbieter
● viele Möglichkeiten durch plug-ins und
Schnittstellenprogrammierung
● laufende Verbesserung und Updates

Question 18

Was ist ein LCMS?

Answer 18

Ein LCMS ist eine Kombination aus einem LMS und einem Content Management System (CMS). Mit einem LCMS werden Lernmaterial (= Content) erstellt und verwaltet.
Das LCMS konzentriert sich auf den inhaltlichen Teil des Lernens. Aber es hilft nicht dabei, Benutzer einzuladen, ihren Fortschritt zu verfolgen und Zertifikate auszustellen, wie es ein LMS tut.

Question 19

Was ist der Unterschied zwischen LMS und LCMS?

Answer 19

Der Hauptunterschied zwischen einem Learning-Management-System und einem Learning-Content-Management-System ist der Fokus auf das Erstellen der Lerninhalte innerhalb eines LCMS, um die Lerninhalte zu verwalten und zu erstellen. Der Fokus beim LMS liegt also auf den Lernenden und beim LCMS auf den Contents.