Leertaak 1

Question 1

Interleaved practice

Answer 1

Varieer bij het oefenen met verschillende soorten problemen en materialen. Voorkom
eenvormigheid.

Question 2

Fading

Answer 2

Ondersteun het leerproces in het begin, maar bouw de ondersteuning steeds verder af en
laat de lerende het zelf doen. Scaffolding

Question 3

Worked examples

Answer 3

Leg de focus tijdens het leren op de aanpak, door het bestuderen van uitgewerkte voor
beelden, in plaats van de oplossing

Question 4

Question generation

Answer 4

Laat de lerende zelf vragen genereren over de nieuwe stof

Question 5

Elaborative interrogation

Answer 5

Laat de lerende uitleggen waarom een bepaald feit waar is

Question 6

Self-explanation

Answer 6

Leg nieuwe stof hardop aan jezelf (of aan anderen) uit.

Question 7

Spacing

Answer 7

Verspreid de oefening met nieuwe stof over de tijd in plaats van veel te oefenen in een
korte periode

Question 8

Testing

strategie

Answer 8

Haal bij het oefenen met nieuwe stof de informatie op uit je geheugen in plaats van de
stof opnieuw te bestuderen (retrieval). Zelfstandig, met flashcards of cornell samenvatting.

Theorie: triggert mentale zoektoch in langetermijngeheugen, activeert daardoor meerdere geheugensporen waardoor het makkelijker toegankelijk wordt.