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Psychologie sociale - H2023 > Lectures (cours 11-12) > Flashcards

Lectures (cours 11-12) Flashcards

1
Q

Quels sont les 6 besoins affiliatifs auxquels nos relations interpersonnelles répondent?

A
  1. besoins d ‘attachement
  2. Besoin d’intégration sociale
  3. Impression de valeur
  4. fournissent de l’aide et du soutien
  5. guider, encadrer et conseiller
  6. impression d’indispensable quand on prend soins d’eux
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2
Q

Quels sont les déterminants de l’attraction dans la situation?

A
  1. La proximité
  2. La familiarité
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3
Q

Qu’est-ce qui est nécessaire por avoir une attirance?

A

remarquer l’autre.

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4
Q

Comment la proximité focntionne-t-elle?

A

Plus on est en contact avec quelqu’un, plus on a de chance de bien s’entendre et de devenir ami avec

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5
Q

Quelles sont les 4 façons dont la proximité peut favoriser l’attraction?

A
  1. Ça la facilite puisque la personne est plus accessible
  2. Dissonance cognitive (tenir compte de ce qu’on aime seulement)
  3. Côtoie plus des gens qui nous ressemblent
  4. La familiarité entraîne l’attraction
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6
Q

Effet de la simple exposition

A

Préférence pour les stimuli auxquels nous avons déjà été exposés

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7
Q

Comment la familiarité fonctionne-t-elle dans l’attraction?

A

lorsque nous voyons souvent une personne, nous la connaissons bien et nous sommes plus à l’aise avec eux. Le contact répété produit des réactions affectives positives. C’est donc grâce à l’effet simple exposition

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8
Q

Quelles sont les limites de la proximité et de la familiarité?

A

ces deux composantes n’augmentent pas l’attrait que vous avez pour quelqu’un si elle ne possède pas de caractéristiques intéressantes

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9
Q

Comment la beauté physique de notre entourage affecte-t-elle la vision que les autres ont de nous?

A

Lorsque les autres nous voient avec des personnes attirantes, ils nous évaluent de façon favorable

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10
Q

En quoi consiste le biais en faveur de la beauté

A

C’est la tendance à attribuer d’emblée aux belles personnes des caractéristiques recherchées.

Par exemple, les belles personnes reçoivent des sentences plus légères

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11
Q

quels sont les effets du biais en faveur de la beauté? (2)

A
  1. les beaux nous paraissent 2 fois plus intéressantes que les autres
  2. effet d’une prophétie autoréalisatrice (on agit comme ça donc la personne comprend)
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12
Q

En quoi consiste la similitude dans l’attraction?

A

on est plus attiré par les gens qui nous ressemblent ou qui ont l’air d’avoir des points communs avec nous

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13
Q

Pourquoi la complémentarité fonctionne-t-elle dans l’attirance?

A

nous sommes attirés par des gens qui n’ont pas les mêmes habiletés ni la même spécialité que nous parce que nous ne voulons pas être en concurrence avec L’être aimé dans des domaines qui nous sont importants

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14
Q

En quoi consiste la Théorie de l’échange social?

A
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15
Q

En quoi consiste le niveau de comparaison?

A

À la norme à partir de laquelle une personne juge les bénéfices et les coûts associés à une relation

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16
Q

En quoi consiste le niveau de comparaison des solutions de rechange?

A

À l’évaluation des coûts et des bénéfices associés aux possibilités qui s’offrent pour remplacer une relation

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17
Q

en quoi consiste l’investissement?

A

À ce qui a été investi dans une relation et qui ne pourra pas être récupéré en cas de rupture

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18
Q

Expliquez la théorie triangulaire de l’amour

A

Il y a 3 ingrédients de base:
1. L’intimité
2. La passion
3. L’engagement

Plus le triangle est équilatéral, plus il est bon!

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19
Q

Dans la théorie triangulaire de l’amour, en quoi consiste l’intimité? Comment sont les relations basées sur l’intimité?

A

C’est la composante émotionnelle. Elle correspond au sentiment d’être proche

les relations basées sur l’intimité sont chaleureuse et révèlent un souci et un soutien de l’autre

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20
Q

Dans la théorie triangulaire de l’amour, en quoi consiste la passion?

A

C’est la composante motivationnelle. Elle se caractérise par une activation physiologique et une attirance physique. Parfois considéré comme la base d’une relation

21
Q

Dans la théorie triangulaire de l’amour, en quoi consiste l’engagement?

A

C’est la composante cognitive. elle comporte un volet à court terme (décision d’aimer) et un volet à long terme (s’engager à poursuivre la relation)

22
Q

Qu’est-ce qu’un stéréotype?

A

C’est une croyance partagée portant sur les caractéristiques de personne appartenant à un groupe

23
Q

Métastéréotype?

A

Croyance à l’égard des stéréotypes que les autres groupes ont à l’égard du groupe auquel on appartient

24
Q

Préjugé?

A

Attitude, habituellement négative, à l’égard des membres d’un groupe

25
Q

Discrimination

A

Comportement négatif à l’égard des membres d’une groupe.

26
Q

Préjugé défavorable et discrimination à l’égard des personnes en raison de la couleur de leur peau ou de leur appartenance ethnique

A

racisme

27
Q

Racisme flagrant qui s’exprime par exemple par la ségrégation fondée sur la couleur de la peau

A

Racisme traditionnel

28
Q

Racisme subtil qui s’exprime indirectement et se fonde sur des raisons socialement acceptables

A

Racisme moderne

29
Q

Comportement plus favorable aux membres d’autres groupes qu’aux membres de son propre groupe

A

Discrimination positive

30
Q

Racisime qui s’exprime par un appui aux mesures d’égalités pour les Noirs, mais qui s’accompagne de sentiments négatifs à leur égard

A

racisme d’aversion

31
Q

Préjugé et discrimination fondés sur le sexe d’une personne

A

Sexisme

32
Q

Animosité à l’égard des femmes perçues comme usurpant le pouvoir des hommes

A

Sexisme hostile

33
Q

Comportement favorable et protecteur à l’égard des femmes, à condition qu’elles adoptent des rôles tradionnellement féminins

A

Sexisme bienveillant

34
Q

Association de sexisme hostile et de sexisme bienveillant

A

Sexisme ambivalent

35
Q

Sexisme consistant à souscrire aux croyances traditionnelles relatives aux femmes

A

Sexisme traditionnel

36
Q

Déni de la discrimination à l’égard des femmes dans la société

A

Sexisme moderne

37
Q

Comment le contexte historique peut-il affecter les préjugés?

A
  • conflit
  • Tetative d’assimilation
  • relations de dominance
38
Q

Comment le contexte socioculturel peut-il affecter les préjugés?

A
  • conflit de groupe réaliste
39
Q

Expliquez les causes des préjugés

A
40
Q

Conflit de groupe réaliste

A

Théorie selon laquelle l’antagonsime entre les groupes repose sur des conflits d’intérêts réels et produits de la frustration

ex: deux groupes ethniques qui partagent un territoire ou tension générationnelles.

41
Q

Quels sont les facteurs du contexte psychosocial qui causent les préjugés?

A
  1. La socialistaion
  2. L’influence sociale
42
Q

Comment la socialisation affecte-t-elle la formation de préjugés?

A

Les préjugés sont souvent transmis d’une personne à l’autre ou parfois acquis suite à un contact direct.

La représentation dans les médias vient souvent renforcer ces stéréotypes

43
Q

Comment l’influence sociale affecte-t-elle la formation de préjugés?

A

lorsqu’il y a une voix dominante qui met en avant une soumission publique, l’individu peut soit se ralier à cette voix et ensuite aboutir à une intériorisée et réelle

ou il peut essayer de convincre les gens autour et faire face au risque d’être rejeté

44
Q

Quel sont les 4 facteurs du contexte psychologique qui affectent la formation de préjugés?

A
  • le type de personnalité autoritaire
  • la peur du changement
  • l’ethnocentisme
  • L’orientation à la dominance sociale
45
Q

personalité autoritaire

A

Personnalité carcatérisée par la rigidité et la soumission à l’autorité et des préjugés de ceux qui sont différent

46
Q

ethnocentrisme

A

croyance selon laquelle son groupe ethnique est suérieur aux autres

47
Q

orientation à la dominance sociale

A

Variable de la personnalité qui fait qu’une personne veut que son endogroupe domine les exogroupes ou leur soit supérieur

48
Q

Comment la perception affecte-t-elle la formation de préjugés? (6)

A
  • Par la catégorisation donc le processus dans lequel on classe les individus dans un gorupe ou un autre
  • Le favoritisme par rapport à l’endogroupe
  • Le biais de l’homogénéité de l’exogroupe
  • Les corrélations illusoires
  • Le déplacement de la norme
  • L’entitativité et l’essence
49
Q

Qu’est-ce que le déplacement de la norme?

A

Évaluation d’individus apaprtant à des catégories sociales différentes selon des échelles n’ayant pas la même signification tout en employant les mêmes terme

Psychologie sociale - H2023 (10 decks)

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