Cours 10 Flashcards

1
Q

Quels sont les phénomènes qui montrent l’influence du groupe sur le comportement individuel?

A

Facilitation sociale
Paresse sociale

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Q

Qui est responsable de la découverte de la facilitation sociale

A

norman Triplett

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3
Q

Coaction

A

Les gens font tous la même chose en même temps, mais individuellement

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4
Q

Décrivez le modèle de Zajonc de la facilitation sociale

A
  1. Présence d’un auditoire ou coaction
  2. Activation physique et cérébrale accrue
  3. Renforcement de la réponse dominante (comportement qui nous vient plus plus rapidement)
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Q

Quelles sont les 2 réponses qu’on peut avoir dans le modèle de Zajonc de la facilitation sociale?

A
  1. Tâche simple ou familière -> Bonne réponse -> Amélioration du rendement (Facilitation sociale)
  2. Tâche complexe ou nouvelle -> Mauvaise réponse -> Déterioration du rendement (inhibition sociale)
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6
Q

Donnez des exemples de facilitation sociale

A
  • des compétitions sportive
  • Des examens
  • Du travil
  • Un groupe de msuique
  • des cueilleurs
  • des danseurs
  • S’entraîner au gym
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7
Q

Vrai ou faux. La réponse dominante est nécessairement la bonne

A

Faux. C’est la mieux mémorisée, mais pas nécessairement la bonne

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8
Q

Comment peut-on déterminer si la tâche est simple ou complexe?

A

La tâche est un facteur individuelle et supplémentaire. Si elle est simple ou familière, ça va augmenter les chances que la réponse soit la bonne et l’inverse si la tâche est complexe ou nouvelle.

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9
Q

Vrai ou faux. la facilitation sociale se produit uniquement chez les humains?

A

Faux. On l’observe chez tous les vivants

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10
Q

Quel est le résultat de l’étude de Zajonc avec les coquerelles?

A

Pour une tâche simple, on observe de la faclitaion sociale. En effet, en présence d’autres coquerelles, elles vont plus vite pour se cacher

Pour une tâche complexe, on a de l’inhibition socialparce que ça leur prend plus de temps pour se cacher que quand ils sont seuls

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11
Q

Quel est le résultat de l’étude de Zajonc avec les coquerelles?

A

Pour une tâche simple, on observe de la faclitaion sociale. En effet, en présence d’autres coquerelles, elles vont plus vite pour se cacher

Pour une tâche complexe, on a de l’inhibition socialparce que ça leur prend plus de temps pour se cacher que quand ils sont seuls

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12
Q

Quelles sont les 2 explications alternatives qui expliqueraient pourquoi la présence d’autrui mène à une activation accrue?

A
  1. l’appréhension de l’évaluation
  2. La distraction cognitive
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13
Q

En quoi consiste l’appréhension de l’évaluation? Quelle est sa limite?

A

Le fait d’être en présence des autres mène à une peur d’être évalué / jugé.

L’explication est bonne pour les humains, mais pas universelle (fonctionne pas pour les animaux)

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14
Q

En quoi consiste la distraction cognitive? Quelle est sa limite?

A

Quand on fait une tâche devant autrui, les autres sont des stimulus et donc notre attention est portée autant à la tâche, mais aussi sur les autres. On a donc plus de stimulus à gérer.

L’explication est bonne, mais pas universelle non plus

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15
Q

Quelle étude illustre le phénomène de paresse sociale? Quelle est sa conclusion?

A

L’expérience de Ringlemann sur la chage tirée. Plus on est a faire une tache conjointement, moins on y met d’effort

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16
Q

comment appelle-t-on le type de tâche dans l’étude de Ringlemann?

A

Une tâche collective additive

17
Q

Quelles sont les explications à la paresse sociale?

A
  • simple paresse donc absence de motivation
  • Diffusion de la responsabilité
18
Q

Quelles sont les exceptions à la paresse sociale?

A
  1. Quand la contribution de chacun est identifiable (constrcution d’une maison, orchestre)
  2. Quand la tâche pose un défi (survie, sport)
  3. Quand la tâche est attrayante (passion, etc.)
19
Q

Qu’est-ce que le paradigme unificateur?

A

C’est ce qui une théorie qui classe les phénomènes de facilitation soicale et de paresse sociale, mais aussi d’inhibition sociale et de sécurité sociale

20
Q

Quelle est la différence entre l’inhibition sociale et la sécurité sociale?

A

L’inhibition sociale se produit lorsqu’il y a présence d’autrui et que notre performance est déjà faible. C’est donc amplifié.

La sécurité sociale se produit lorsqu’on fait une tâche avec d’autres gens et que notre performance individuelle est faible. le fait de faire la tâche avec autrui réduit le stress et don fait diminuer le risque d’erreur.

21
Q

Qu’est-ce que la polarisation de groupe?

A

C’est le renforcement des tendances initiales des membres du groupe suite à la discussion entre des membres ayant des points de vue similaires

22
Q

Donner les 3 explications pour la polarisation de groupe. Lesquelles sont plus importantes?

A
  1. influence informative
  2. Influence normative
  3. Identification sociale

les 2 permières

23
Q

Qu’est-ce que la pensée de groupe?

A

C’est un problème de focntionnement d’un groupe qui survient quand le besoin du maintien de la cohésion surpasse le besoind ‘atteindre la meilleure décision

24
Q

Donnez un exemple de pensée de groupe?

A

La tenture d’invasion américaine dans la baie des cochons

25
Q

Quelles sont les 4 conditions de la pensée de groupe?

A
  1. La grande cohésion du groupe
  2. L’aspect critique de la situation
  3. La présence d’un leader puissant
  4. L’imperméabilité aux sources d’influence externe
26
Q

En quoi consiste l’aspect critique de la situation dans la pensée de groupe?

A

Lorsqu’on a une décision très importante, ça fait augmeter le stress.

Ça se produit quand on a des situations comme un plan d’invasion, faires des mises à pieds, quand il y a de l’argent en jeu, etc.

27
Q

Qui pourrait être un leader très puissant?

A
  • dictateur,
  • Quelqu’un qui occupe une position très prestigieuse,
  • personne charismatique,
  • manipulateur.

En gros une personne qui a du pouvoir sur les autres peut importe quel type

28
Q

Vrai ou faux. Il faut que les 4 conditions soient présentes pour créer une pensée de groupe?

A

Vrai.

29
Q

Quels sont les symptômes de la pensée de groupe? (8)

A
  1. L’illusion d’invulnérabilité
  2. la rationalisation
  3. La croyance incontestée en la moralité du groupe
  4. La perception stéréotypée de l’adversaire
  5. la pression à la conformité
  6. L’autocensure des idées dissidentes
  7. Les censeurs officieux
  8. L’illusion d’unanimité
30
Q

En quoi consiste la rationalisation dans la pensée de groupe?

A

Même chose que la persistance des croyances. Quand on a des infos qui ne sont pas en accord avec celles qu’on a déjè, les gens vont les réinterpréter

31
Q

En quoi consiste la croyance incontestée en la moralité du groupe dans la pensée de groupe?

A

nous on a la bonne idée, la bonne opinion et ce que les autres font c’est pas bon

32
Q

En quoi consiste les censeur officieux dans la pensée de groupe?

A

Personne qui par lui même décide de protéger l’esprit du groupe. Veille à ce que personne ne parle quand il y a des désaccords.

33
Q

Quels sont les 3 facteurs qui créent une illusion d,unanimité dans la pensée de groupe?

A
  1. L’autocensure des idées dissidentes
  2. Les censeurs officieux
  3. La pression à la conformité
34
Q

Quelles sont les solutions à la pensée de groupe? (8)

A
  1. Encourager les membres à exprimer leurs doutes
  2. Laisser les membres se prononcer avant le leader
  3. Diviser le groupe en sous-groupes
  4. Encourager chaque membre à discuter avec des aides extérieurs
  5. Avoir recours à des experts de l’extérieur
  6. Élire un avocat du diable
  7. Discuter des réactions potentielles de l’autres partie
  8. Prévoir une dernière rencontre
35
Q

Pourquoi serait-il bénéfique de planifier une dernière rencontre?

A

Permet de laisser passer le gros stress du moment et nous laisse du temps pour faire des modifications après avoir laissé tombé la poussière